简介：声乐学习具有抽象性,这一特征极容易使学生在学习声乐时对发声方法产生错误的理解。如何纠正歌唱学习中的错误发声已经成为声乐教学中的一个重要问题。

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简介：情感是音乐的灵魂,音乐是情感的表达。没有灵魂的音乐如失其内涵的美人,给人以艳俗。内心的声音借音乐以呼喊,奔流。对于音乐,技巧是比较重要的,技巧到了,才能把要表达的情感向外传递和诉说。对于很多歌唱者为什么还只是歌唱者未成歌唱家的最大原因就是情感和技巧不能融合,真正的歌声是以打动人心为目的,引起感情共鸣。单纯技巧的表现只是一种炫技,被人认为哗众取宠。当技巧和感情有机融合在一起才能达到音乐的最高境界,常言＂言之有物,以文载道＂那么对于音乐来说就是不空洞、不单薄,有了该有的厚重和深刻。本文将讨论声乐技巧和情感表达之间的关系。

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简介：2013年,华南师范大学新闻系小文做了一个调查报告,进入了全校提案大赛的前十名。小文的报告近万字,是关于校园安全设备的,她看到：“一课”（第一课室大楼的简称,是学校的主要教学楼,又高又大）的厕所灯近一半是坏的,走廊是完全黑暗的,厕所的门各种损坏,录像监视系统形同虚设,保安人数太少。小文做这个调查是因为她了解到,这个楼里发生了针对女生的骚扰事件。

简介：舞台表演是表演艺术的一种形式,它不是音乐中独立的一部分,不能单独欣赏,而音乐的舞台表演艺术需要配合音乐才能成为观众欣赏的一部分,表演者通过声乐与舞台表演展现音乐的创作背景以及作品的情感与内涵。表演者通过正确娴熟的演唱技术把乐谱上的符号形式及内心的情感体验转化为充满生命律动的音响,通过准确完美的艺术展现使歌曲充满生命力和感染力。本文通过分析声乐舞台表演的作用以及声乐舞台表演过程中可能存在的问题,论述如何提升声乐舞台的表演技巧。

简介：8月12日，国务院办公厅发布《关于在政务公开工作中进一步做好政务舆情回应的通知》，对各地区各部门政务舆情回应工作作出部署。政务舆情回应究竟谁来发声？又该何时发声呢？

简介：永兴县朝阳实验小学校长王燕,已担任两届郴州市人大代表。她为教育事业建言献策,尽心尽力,被学生亲切称为"校长妈妈"。打铁还需自身硬。从当代表的第一天,王燕有意识地加强对人大制度理论和代表履职知识的学习。通过学习,她的人大意识、法治意识有了进一步提升,履行代表职务的主动性大为增强,从刚当上代表时的"愁开会、怕发言",到现在有会必参加,参加必发言,发言必有所

简介：摘要声乐是一门以人的声音来构造音乐形象，表达人类思想感情,结合脑力、体力、想象力和表现力的综合性艺术。声乐演唱以歌唱技术和声音的训练为基础和前提，而情感的渗透则是声乐演唱的灵魂。没有生命力和灵魂的演唱,即使再娴熟的演唱技巧、再美的声音,也不能引发观众情感的共鸣。基于此，本文详细阐述了声乐演唱中的情感表达和演唱技巧，分析了情感表达和演唱技巧在声乐演唱中的辩证关系。

简介：自古以来,在音乐方面,都是根据人的语音发音,来制定音律,创作歌曲。语音的发音包含声、韵、调。古代圣王、文人、艺术家都是凭着声、韵、调来创作歌曲。如今作曲家仍然遵循着沿袭下来的基本规则。语言是人们交流思想情感的工具,歌唱是人们表达思想情感的一种形式。两者的社会功能基本相同,这就是由于它们都以语言为媒体,传达思想情感、交流信息、释放情绪、抒发感情与陶冶情操等。语音的社会性是人们约定俗成的,谁也不能违反约定俗成的

简介：发声对于歌曲的演唱起着至关重要的作用，在对学生唱歌训练中，要加强对其发声的训练。本文通过介绍歌唱中发声练习的要点，分析了发声练习在歌唱中的重要性，提出采用正确的发声训练方法将发声与歌唱的有效结合，并进一步阐述了歌唱中具体发声的训练策略，为歌唱发声训练提供一定的指导。

简介：2012年11月,＂贵州毕节5个孩子在垃圾箱内身亡＂的新闻引爆网络。这个现代版＂卖火柴小女孩＂的故事,让无数人心神不宁。而作为当地主要的两家媒体,《毕节日报》和《乌蒙新报》,在这一事件中,给外界的感觉却是选择性＂失声＂,这其中当然还有很多不为外人所知的原因,但尴尬已然形成,教训也十分惨痛。对某一事件是报道还是不报道,取决于事件本身是否具备新闻价值。类似事件中的媒体＂失声＂,

简介：摘要“十三五”开局之年，在中国经济发展新常态下，纺织工业的新定位要求行业向科技和时尚产业转型升级。从供给侧改革出发，促进行业企业交流合作，引导行业转型升级，已经成为行业企业布局国际市场、增加商贸对接、提升产品品质和拓宽营销渠道的优质平台，本文如何在供给侧改革的背景下，筹谋纺织产业新格局进行了探讨。

简介：问题征集令在声乐学习和发声练习的过程中,大量的刻苦训练不可避免,但必须要以保护嗓子为前提。嗓音的科学保健,是每一个从事声乐的人都会遇到的问题,但仍未被大家所普遍熟知。为了帮助更多的声乐爱好者和工作者了解专业实用的科学用嗓信息,《歌剧》杂志特地开设“声乐诊疗室”栏目,邀请到首位跨医学与艺术交叉性的嗓音医学专家韩丽艳来“坐诊”,从专业的医学角度回答读者们提出的问题。读者们可以将声乐练习中遇到的难题通过邮件的方式发至本刊编辑部,我们将摘选其中具有代表性的问题请韩医生一一作答。编辑部邮箱：opera2001@163.com。

简介：摘要中职学前教育专业中的声乐课要紧紧围绕幼儿教师这个职业的岗位需求，培养学生的声乐技能，提高音乐素养，为学生将来从事学前教育音乐活动提供必备的知识和技能。

简介：问题征集令在声乐学习和发声练习的过程中,大量的刻苦训练不可避免,但必须要以保护嗓子为前提。嗓音的科学保健,是每一个从事声乐的人都会遇到的问题,但仍未被大家所普遍熟知。

简介：声乐作为一门学科是我国高职艺术院校普遍开设的课程,而曲目对于这门课程来说是最为关键的一部分。传统的声乐教学内容及教学模式并不能提高学生的创新能力,使学生毕业以后很好地适应社会,找到适合自己的工作,因此声乐曲目的拓展极为重要,这要求教师选择适合学生自身要求的模式,来丰富学生的视野,以此来提高自身的综合能力。本文就高职声乐教学曲目教材使用现状及高职声乐教学声乐曲目的拓展需要的原因及对应方法进行了阐述。

简介：声乐考核在学生学习歌唱的过程中是必不可少的,它不仅可以起到督促学生学习的作用,更能让学生从考核的成绩和过程中发现自己的不足,找到学习的方向。教师应该要求学生在声乐考核中,装束整齐,表情自然,心情放松,这更是锻炼学生整体歌唱表演的重要因素。

简介：摘要伴随着社会经济和文化的快速发展，社会音乐培训机构如雨后春笋般开遍了大街小巷。其中少儿声乐教育以它入门快、趣味性强等特点获得了越来越多儿童的喜爱。在快速发展的过程中，社会少儿教育也彰显了它的独特优势和不足之处。本文将从四个方面进行探讨，以期引起广大专家学者对少儿声乐事业的关注。

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