简介:摘要作文教学是语文教学中必不可少的重点和难点环节。在教学活动中,语文教师需要积极改变传统的教学方式,勇于创新,采用多元化的教学方式开展作文教学,尤其是开展互联网加教育模式。
简介:科学概念的学习是认知逐渐形成的过程,对学生掌握科学知识、建立科学的认知体系有重要作用。在教学实践中,教师要针对学生的学习实际和教学需求,为学生提供感性材料,唤醒学生对概念的认知;提炼关键字词,深化学生对概念的理解;借助科学实验,引导学生灵活运用概念。
简介:随着经济全球化进一步深入,各国的经济、文化交流日益密切,英语作为一门国际性语言,为了适应社会经济的发展,对英语教学提出了更高的要求。同时,在当前社会就业压力的背景下,家长对孩子的教育越来越重视,特别是对英语学习尤为重视,在初中学习阶段,英语学科学习关系到学生的升学以及未来的发展,其意义不可低估。初中英语是英语学习的基础阶段,初中英语教师应该提高教学有效性,帮助学生打好英语基础,方便学生以后英语学科的学习。
简介:摘要思维是人脑对客观事物一般特性和规律的一种概括性的、间接的反映过程。思维活动是使我们在学习中能继承人类的知识,并能运用知识来解决学习中的各种问题。离开了思维活动,感性认识就无法实施上升到理性认识,理性认识也无法指导实践活动。本文就思维训练提出了几点加强开放性思维训练的方法。
开启多元化写作教学模式
科学概念教学的简约化设计
初中英语教育教学中存在的问题及对策分析
在初中语文教学中培养学生开放性思维的研究