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  • 简介:摘要大型计算机系统具有运行工作量大、运行数据复杂和运行安全性要求较高的特点,所以在对其进行运行维护工作时,渗透精细化的管理理念已成为我们必须注重的工作。因而本文正是基于这一背景,从大型计算机系统运行维护精细化管理的必要性入手,以精细化管理的内涵为延伸点,就如何在大型计算机系统运行维护中实施精细化管理提出了几点对策和注意事项。希望通过本文的论述,更好地促进其安全高效的运行。

  • 标签: 大型计算机系统 运行维护 精细化管理
  • 简介:本文介绍了当前电力通信对通信电源提出的新要求,并探析了加强电力通信电源系统的维护管理的对策,以期提高电力通信电源的供电质量。

  • 标签:
  • 简介:  系统的主要作用是以液压作业方式进行大型结构的整体提升、整体移位等,  大型结构整体安装计算控制系统由控制和执行两部分组成,将3200吨的钢屋盖网架从地面整体提升25米

  • 标签: 安装计算机控制 整体安装 结构整体
  • 简介:摘要水电站计算监控系统的发展经历了以人工监控,电话调度和远动监控(遥测、遥信、遥调、遥控)为主体,以计算为核心和以现代数据通信为基础的计算监控系统等三个阶段。水电厂应用计算监控系统对提高自动化水平,保证电站实现“无人值班,少人值守”,提高经济效益,改善劳动条件,促进技术进步都具有十分重要的意义。

  • 标签: 水电站 计算机监控系统 数据通信
  • 简介:APPLEⅠ微机的CPU是6502。6502CUP其有灵活多样的寻址方式,其采用零页的寻址方式指令很多,这些指令占用存储空间少,执行速度快,由于变址寄存器X,J和堆栈指示器均是八位,所以在执行有关指令时,就有利于加快速度,这一点与Z80,6800,8085相比有较明显好处。6502的数据总线是8根,传送8位有效数字信息,地址总线由16根组成,因而有216=65536个不同地址.控制总线3根,故利用APPLE—Ⅰ直接加上接口电路实施工业控制其价格性能比张好,由其现在这类微机价格低廉,很多单位闲置不用,所以如将其利用于工业控制上,颇有价廉而用多的好处。

  • 标签: 计算机控制 APPLE 工业控制 地址总线 寻址方式 执行速度
  • 简介:这道计算题曾让有的人花费好几个小时仍不得其解。问题是,将1到9这几个数字排列成3行,并使第2行的3个数字相加的和比第1行的3个数字之和大3,而且使第3行的3个数字之和比第1行的3个数字之和大6。那么,请你试试看能找到答案吗?

  • 标签: 计算机 数字排列 个数 计算题
  • 简介:新型的量子计算、光子计算、生物计算、纳米计算等将会在21世纪走进我们的生活,2000年1月我国上网计算数为350万台,便携计算、数字基因计算、移动手机和终端产品

  • 标签: 计算机计算机技术
  • 简介:摘要中职教育是我国教育的重要组成部分之一承担着为社会主义建设提供专业技术实用型人才的重要任务。那么作为中职计算应用专业的教师如何才能实现这一根本任务就需要对计算课程和传统的教学方法进行改革以适应市场经济的发展对计算人才的广泛需求。本文将对计算应用专业的课程设置和教学作一个初步的探讨。

  • 标签: 课程设置 灵活教学 创新
  • 简介:摘要中职教育是我国教育的重要组成部分之一,承担着为社会主义建设提供专业技术实用型人才的重要任务。那么作为中职计算应用专业的教师,如何才能实现这一根本任务呢?这就需要对计算课程和传统的教学方法进行改革,以适应市场经济的发展对计算人才的广泛需求。本文将对计算应用专业的课程设置和教学作一个初步的探讨。

  • 标签: 课程设置灵活教学情感教学个性发展
  • 简介:摘要:中职教育是我国教育的重要组成部分之一,承担着为社会主义建设提供专业技术实用型人才的重要任务。那么作为中职计算应用专业的教师,如何才能实现这一根本任务呢?这就需要对计算课程和传统的教学方法进行改革,以适应市场经济的发展对计算人才的广泛需求。本文将对计算应用专业的课程设置和教学作一个初步的探讨。

  • 标签: 课程设置灵活教学情感教学个性发展
  • 简介:计算等级考试虽然实行了短短几年,但在各级教育主管部门的重视下,产生了较好的效应。计算等级考试与计算课程教学的有机结合,使学生对学习计算产生了浓厚的兴趣。近两年,我院已有五十余名学生通过了国家计算二级或三级考试,而且教师在计算等级考试管理上和计算教学上也积累了经验。计算等级考试制度对计算的普及与提高必将产生更深远的影响。

  • 标签: 计算机 计算机等级考试 非计算机专业 操作能力
  • 简介:摘要:当今社会,随着市场经济的不断发展,社会对人才的要求也在不断地改变着。高职院校是实践型培养人才的摇篮,怎样对其教学模式进行改进,创新教学理念和方法,为提升人才培养的水平,是当前教育教学的重点。文章对计算应用专业的计算教学应用问题进行了分析和讨论。

  • 标签: 计算机专业 计算机应用教学 分析和讨论
  • 作者: 王奕阊
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-23
  • 机构:620402199501040416
  • 简介:摘要:电子计算课程设置是教学改革的重点和核心工作,而教学方法的改革是实现为社会主义建设给予专业技术人员适用型人才的重要保障。只有把二者有机地结合在一起,才可以培育出高质量、高技能人才、多维度的岗位计算技术技术人才,进而更好地满足大众对人才的需要。

  • 标签:
  • 简介:摘要:计算应用是研究计算应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等,是计算学科与其他学科相结合的边缘学科 ,是计算学科的组成部分。计算应用是对在社会活动中的如何参与和实施给予方针指导的活动。

  • 标签: 课程设置 灵活教学 情感教学 个性发展
  • 简介:摘要:计算专业课程的设置是教改的重点和核心任务,而教学方法的改革是实现为社会主义建设提供专业技术实用型人才的根本保障。只有将二者有机地结合起来,才能培养出高素质、高技能、多层次的职业计算应用技术人才,从而更好地满足社会对人才的需求。 

  • 标签: 课程设置灵活教学情感教学个性发展
  • 简介:摘要:计算应用是研究计算应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等,是计算学科与其他学科相结合的边缘学科 ,是计算学科的组成部分。计算应用是对在社会活动中的如何参与和实施给予方针指导的活动。

  • 标签: 课程设置 灵活教学 情感教学 个性发展
  • 简介:摘要:中职教育是我国教育的重要组成部分之一承担着为社会主义建设提供专业技术实用型人才的重要任务。那么作为中职计算应用专业的教师如何才能实现这一根本任务就需要对计算课程和传统的教学方法进行改革以适应市场经济的发展对计算人才的广泛需求。本文将对计算应用专业的课程设置和教学作一个初步的探讨。

  • 标签: 课程设置 灵活教学 创新
  • 简介:摘要:计算专业课程的设置是教改的重点和核心任务,而教学方法的改革是实现为社会主义建设提供专业技术实用型人才的根本保障。只有将二者有机地结合起来,才能培养出高素质、高技能、多层次的职业计算应用技术人才,从而更好地满足社会对人才的需求。 

  • 标签: 课程设置灵活教学情感教学个性发展