简介：摘要东汉太学遗址位于今洛河南岸，伊滨区佃庄乡太学村的西北，自东汉至北魏历经500多年，是我国古代传授儒学经典的最高学府，更是屹立在世界东方的第一所国立中央大学，苏东坡赞曰“学莫盛于东汉，士数万人，嘘枯吹生，”东汉太学对后世产生了深远的影响，在中国教育史上堪称奇葩。

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简介：中国戏曲里常有“巡按”出台。巡按“奉旨出场,地动山摇”,好不威风！所到之处,贪官污吏失色,恶霸劣绅惊恐,而黎民百姓们若望云霓,盼来救星,于是魔头被剪,冤案得伸,结局十九是大团圆。

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简介：东汉太学生的交游议论是汉代经学发展的必然结果,是经学在当时历史条件下与现实结合的一种特殊形式。交游议论直接导致了婞直求名的士风,在其影响下又形成了慷慨任气、激切疏直的文风。东汉文人任气而发,驰骋文辞而不无夸饰的文章,正是批评者所谓的"浮华"。这种文章由经学之士交游议论的风气所激扬而成,已经开魏晋文风之先声。

简介：摘 要：有宋一代，可谓是个积贫积弱的王朝，虽名为统一政权，疆域却仅局限于中原，且周边少数民族政权林立，时有压境之忧。两宋交替之际（北宋徽宗至南宋高宗时），由于统治者的昏庸无能，国内朝政腐败，政局日趋动荡，百姓怨声载道，起义不断。内忧不断之时，外患日炽，金国在东北崛起叛辽，并觊觎中原，宋王朝面临亡国灭族之险。内忧外患之下，朝野震动，纷纷上书指陈时弊，以救国难。以“天下为己任”的太学生也积极参与其间，其中以陈东表现尤为突出。他先后领导了八次伏阙上书，成为两宋之际太学生的典范。本文在陈东伏阙上书的基础上，从陈东生平、陈东伏阙上书概况、从伏阙上书看两宋之际太学生的家国情怀，欲从陈东个案入手，展现在政治困顿之下，太学生心系国家、不畏权奸、重视名节的精神风貌。

简介：＂国子＂是周之旧名,秦以吏为师,汉兴太学,晋设国子学,隋唐改为国子监,宋元国学仍为国子学,明代改称国子监。作为明代的最高学府,国子监随明朝建立而初创,发挥了培育人才的重要作用,它在明代教育、科举体系中占据重要地位。尤其在明太祖时期倍受重视,规制较为完整,遂拟就应天府国子监太学生日常学习、生活等细节方面问题入手,探讨太学生在国子监的生活状况。

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简介：两汉时，官办最高学府是建在都城的太学．也就是现在说的公办大学。两汉太学由朝廷任命五经博士讲授圣贤之书、儒家经典。西汉太学生最多时有上万人，

简介：陈东是宋代丹阳籍爱国太学生，他的《上钦、高宗八书》是对北宋末年、南宋初年时政、军事问题全面、精辟、系统的分析总结，所论皆有的放矢、高屋建瓴，显示了陈东政治上的远见卓识和忠义恺切的文风，也体现了陈东“位卑未敢忘忧国”的人格精神。

简介：我国学界对我国现代大学的起源存在着争议，主要有3种观点：一种认为我国现代大学主要起源于古代的“太学”；一种认为应该以清末引入的西方大学堂作为我国现代大学的源头；还有一种观点认为应将西方大学堂与我国传统书院共同作为我国现代大学的双重起源。为了全面认识我国的“太学”、“大学”和“书院”，本文试图全面梳理三者之间的关系，并对我国现代大学的源头给出一个客观、准确的回答。

简介：<正>使用过期发票受到行政处罚本刊讯　近日,宁国市某运输公司因使用过期发票被地税机关处以500元罚款。根据群众举报,该运输公司装卸工付出的发票与现行地税普通发票差别较大,且有涂改票面金额行为。经当地税务机关查实,此票系国、地税机构分设前由原宁国县税务局监制的黄色底纹发票。在1999年全国地税普通发票统一换版之时,已公告作废,停止使用。由于

简介：上海中医药大学附属龙华医院肿瘤科是国家教育部重点学科——中医内科学（肿瘤）。于1960年开设肿瘤专科门诊，1981年建科；1996年成为全国中医肿瘤专科医疗中心，1997年被国家中医药管理局列为胃癌重点实验室建设单位；2001年成为国家中医药管理局中医肿瘤重点学科，

简介：传统教学法强调英语语言知识的学习与掌握，主要培养学生的读写能力：交际教学法强调语言知识的运用，主要培养学生运用语言进行交际的能力。二者各有自身的优缺点。英语教学实践证明，将传统语言教学法和交际语言教学法有机结合在一起，进行综合运用，是中国语境下英语课堂教学一种切实可行的有效教学方法。“整合教学法”就是由此构思和设计的。整合教学法整和的内容包括以下几个方面：语言形式和语言意义的整合；语言技能和交际能力的整合：教师中心和学生中心的整合；传统语言教学法和现代语言教学法的整合。整合教学法的教学模式是整合-构建-反思-调整。

简介：提高学生的学习能力,5.循环复习法,在英语教 学中

简介：学法指导，是全面完成教学目标和实施素质教育的需要。布卢姆说过：“一个学生如果不知道如何安排时间和精力，如何按时完成作业，如何记笔记，如何使用图书馆——一句话：如何学习。那么，在课程的各个方面，他就会处于不利的地位。”在教学实践中也常常发现在同一个班、同等水平的学生，由于各自学习方法不同，而导致学习效果不同。由此可见，要想培养学生能力，就必须下大力气培养学生的自学能力。正如巴班斯基所说，“离开学生学习本身的最优化，教学最优化就是不可思议的。

简介：铁是生活中应用最广泛的物质之一,也是初中化学继氧、氢、碳等非金属元素之后,唯一重点学习的金属。这使元素化合物知识内容比较完整。铁是一种化学性质比较活泼的金属,在一般金属元素中具有一定的代表性,这为同学们顺利学习其它的金属知识提供了方法,奠定了基础。

简介：1．用数对可以表示具体情境中物体的位置，在方格纸上也可以确定位置。用数对表示位置时。竖排叫作列，横排叫作行；确定第几行列一般从左往右数，确定第几行一般从下往上数。2．在用数对确定位置时，通常先说列数，再说行数。书写时，一般把列数写在前面，把行数写在后面，并在列数与行数之间写个逗号，把两个数隔开。

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