简介：20世纪90年代以来，瑞士对传统的学徒培训制度进行改革，实现了学徒培训制度由双元制模式到三元制模式、封闭结业式到开放深造式的转变。改革后的学徒培训制度，顺应了新兴的高新技术产业，特别是信息产业对技术人才的培养要求，保证学徒的培养质量。高等职业学院的建立和职业会考制度的创设，顺应了学徒追求高学历的愿望，使曾一度失宠的学徒培训制度获得新的生机。

简介：现代学徒制是一种学校与企业合作的职业教育模式。这种教育模式在师生关系上呈现两对关系，在教学过程中重视工作过程，在教学内容上重视技术技能的训练。现代学徒制是一种新型的培养应用型人才的职业教育模式。

简介：现代学徒制人才培养模式是当前应用电子技术专业人才培养的发展方向。建立符合现代学徒制教学的课程体系是实施现代学徒制教育教学模式的基础和支撑点。阐述现代学徒制模式下课程体系的组成,探索与构建高职应用电子技术专业现代学徒制课程教学体系,开展现代学徒制,需要找到适合我国的发展模式,建设有地方特色的现代学徒制人才培养模式。

简介：摘要“现代学徒制”作为一种新的职业教育理念，是一种变革实现人才培养模式的有效途径，结合职业教育自身性质和特色，在职业教育中试行“现代学徒制”的人才培养方式，可以促进职业院校的专业建设。本文主要从现代学徒制内涵、现代学徒制的意义出发，讨论了现代学徒制人才培养模式。

简介：摘要学徒制作为职业教育的一种形式，在培养技能型人才方面扮演着重要的角色。开展现代学徒制的实践是满足经济发展新常态对技术技能人才需求的有效途径。

简介：现代学徒制度这种将传统制度与现代教学制度相结合的方式，是现代职业教育不可分割的组成部分，对于我国建立和探索健全的适合我国的学科制度，提升我国高等职业教育的质量，最大程度的促进学生就业和社会公平具有重要意义。文章从学徒制的基础定义出发，分析了当前我国学徒制的发展现状，同时也指出了学徒制在发展过程中所面临的众多问题，并针对各项问题结合其他发达国家的处理方式提出了解决之道。

简介：学徒制在东西方国家都有着悠久的发展历史．为推进各国的经济和社会发展做出了重要贡献。目前．“现代学徒制”仍是世界各国人才培养的重要形式之一．在学校职业教育、社会培训以及各行业企业单位都有着广泛的应用。

简介：摘要本文对“中铁模式”现代学徒制的实践进行了分析和探索。针对“中铁模式”现代学徒制实践过程中存在的问题，探讨提出了相应的建议和对策，包括完善教学运行管理机制；不断强化师资队伍建设；加大资金经费保障力度。

简介：摘要学徒制是最早形式的专业技能培训方式。随着经济发展对技能型人才需求的增大，传统的学徒制教学模式已不能满足社会对人才的需求量，现代学徒制于是应运而生。

简介：通过开展现代学徒制招生模式文献研究和问卷调查研究,指出当前高职院校现代学徒制在招生环境、招生对象、招生方式、招生宣传以及报到注册等五个方面存在的主要问题;并尝试在建立现代学徒制招生四项基本原则的基础上,提出高职院校现代学徒制多种招生模式总体设想。

简介：学徒培训制度是澳大利亚古老的职业教育制度，经过了历史发展的巨大变迁，从形式到内容都打上了许多现代印迹。它既继承了传统学徒培训制“做中学”的特点，又融入了现代学校教育的新形式。澳大利亚古老的学徒培训制度在今天又以其独特的魅力吸引着众多学子的兴趣，焕发了新的生机。

简介：

简介：

简介：摘要：本文围绕技工院校应用企业新型学徒制及其教学模式的创新展开研究，指出企业新型学徒制作为一种新的职业人才培养机制，有助于为企业提供更具“适岗”性的技术员工，技工院校作为人才培养单位，需要结合企业的要求提供不同学制的教学模式和有针对性的技术教学内容，建立起新型的双师带徒模式，应用O2O教学模式，注重考核成效。

简介：现代职业教育为了适应社会的发展,都在寻求教育模式的改革和创新,制药设备维修专业在人才培养模式上也一直在寻求新的突破。现代学徒制的发展为制药设备维修专业的教学改革带来了一种新的、可行的模式,上海市医药学校制药设备维修专业通过探索现代学徒制模式下的人才培养模式,不仅加深了学校与企业、行业之间的沟通与合作,也使职业教育更具社会性、专业性、实践性和可操作性。

简介：摘要：在社会飞速发展的推动下，对人才的要求日益提高。中职学生若想培养出与现阶段社会发展相适应的人才，就需要对教学模式做出适当的改革。现代学徒制教学模式的构建，可以实现毕业即就业，极大的降低了学生的就业压力，同时还可以为企业节约一部分人才培养的费用。笔者针对中职学校现代学徒制教学模式构建的重要意义进行了探究，并提出了具体的构建措施，希望对中职学校人才的培养有一定的帮助。

简介：摘要现代学徒制是产教融合的最有效实现形式之一，也是国际上职业教育发展的基本趋势和主导模式。我国职业教育的发展，要正确理解现代学徒制人才培养模式的内涵、特点及优势，探索出适合中国特色的职业教育发展之路。

简介：摘要现代学徒制模式已成为国家职业教育改革的重要内容，本校汽车运用与维修专业当前正在进行现代学徒制的试点工作，在试点过程中立足于实践，针对现有的不足，提出了相应的优化措施，力争优化汽车运用与维修专业现代学徒制人才培养模式。

简介：摘要现代学徒制是将传统学徒培训与现代学校教育相结合的合作教育制度，它既重视理论教学，又注重知识运用，倡导理实一体化教学。文章以中职模具专业教学过程为例，阐述了在现代学徒制教学模式下模具专业的教学过程和方法。

简介：摘要: 南京交通技师学院积极推进企业新型学徒制项目，虽然取得了一定的成果，但在落实的过程中依然遇到了很多问题，本文从具体措施、面临的问题、提升的对策几个方面对物流企业新型学徒制培养模式实践研究展开论述。