简介：教育是科学，更是艺术。对于同一个问题，不同的处理方法往往能收到截然不同的效果。教育工作的对象是一个个活生生的人，他们有各自的思想、心理和情感，他们需要教师在学习上的帮助，更需要得到理解、关爱和尊重。

简介：后进生，对于每位教师、特别在班主任的心中是永远难忘且头疼的问题。主要表现在：学习较差，纪律松懈，作风懒散，思想落后等等。他们的共同特点是：人生态度消极，跟不上时代发展的步伐。一个班中，后进生人数虽不多，但他们造成的负面影响却很大，是班级和学校不安定的主要因素，因此，对后进生的教育将影响到他们的前途，甚至社会和学校的利益。班主任作为班级管理的直接组织者、领导者和教育者，在班级管理中承担着主要任务，如何引导后进生步入人生正轨，是值得每一个班主任探讨的问题，下面结合本人多年担任班主任工作积累的经验来谈几点做法......

简介：初中生既有小学生的天真、机灵，又有高中生的成熟和自尊。因此，有时他们便会耍些小聪明，使自己处于一种尴尬的境地。遇到这种情况，我们应当给他们一个台阶下，这样既可以使他们的自尊心不受到损伤，也保持了师生融洽的关系。

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简介：题目以“台阶”为题，写一篇不少于600字的文章。

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简介：把头仰到不能再抬，入眼的灵山大佛顶天立地，他敛着眉目，立于百级台阶上，那么遥远，似乎永不可及。台阶是我从未见过的悠长，似是想连到天边，却又戛然而止，看起来壮观无比。台阶长得让人生畏，却仍有络绎不绝的人登上。

简介：开头简妙写法——扣题提示写什么：走进底层楼道，眼前是一级级台阶。拾级而上，不时激起一些灰尘。踏上第32级台阶，穿过4平方米的小平台，便走到我的家。

简介：作文是语文教学中一种具有综合性、创造性和技能性的练习．所以作文是衡量学生语文水平的重要尺度，是学生综合素质的体现。多练多写是提高学生作文水平，培养学生作文能力的重要途径。这已经成为绝大多数语文老师的共识。然而，我们常常看到有的学生写完作文后，长嘘一口气，然后把作文本一合，自以为大功告成;教师在批改上花费大量的时间和精力，付出艰辛的劳动，在作文本下发以后，

简介：吃过晚饭,我和妈妈散步回家,我一边上楼一边开心地数着：＂1、2、3……＂走到二楼时,我大声地告诉妈妈：＂妈妈,每层楼有20个台阶。＂妈妈听了,笑着说：＂宝贝,那我给你出一道题目吧？＂＂好呀。＂我回答道。

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简介：对大学生台阶指数偏低群体进行运动干预的实验性研究,为改善该群体心血管系统功能提供有效的干预措施。采用整群抽样、数理统计、对比分析等方法,从安徽机电职业技术学院和安徽工程大学2010、2011级4076名学生抽取80名台阶指数偏低学生为实验对象,通过实验组和对照组,进行6个月对比实验研究。表明有组织地对大学生台阶指数偏低群体进行单纯的运动干预,有一定的干预效果,但在自行干预过程中通过健康教育的群体,坚持干预能产生较好效果,没有进行健康教育的群体效果不够明显。说明针对大学生台阶指数偏低群体的运动干预,应该结合健康教育。

简介：一次，伴随着清脆的上课铃声，我精神饱满、健步走上讲台，班长的一声“起立”，只见同学们齐刷刷地站立起来，“老师好!”全班同学异口同声，我也向同学们真诚的道一声“同学们好!”并深鞠一躬请同学们坐下。

简介：《中学生英语》登上数字阅读影响力期刊TOP100排行榜近日,由中国新闻出版研究院、期刊网络传播研究院和龙源数字传媒集团等单位联合主办的2017数字阅读影响力期刊TOP100排行中,华中师范大学外国语学院主办的《中学生英语》期刊荣晋2017数字阅读影响力期刊TOP100教育教学类阅读第19名。据悉,TOP100期刊排行是中国新闻出版研究院和龙源数字传媒集团主持的以大数据梳理为基础的大型排行发布,已经成为我国媒体数字化发展的一个风向标和量化器。

简介：每次学校放学，我总会看见一个坐轮椅的中年男子去接一个三年级的小男孩。这个场景，同学们都见了无数次了，所以没有人在意。

简介：林小雨怎么也没想到,这种事居然发生在自己身上。一个是她多年的好友,一个是她难舍的爱人,让她取舍谁呢?可她必须选择!柳银滔是小雨大学时的同寝室好友。一个绰号叫"草鞋"的男生爱上小雨,穷追不舍,小雨并不爱他,却无力摆脱他的纠缠。这时,滔插了进来,草鞋的爱情到此为止,而三人的友谊却从此开始。他们成了几乎形影不离的好朋友。在爱情方面,滔属于唯"物"主义,雨是唯"心"主

简介：一个1周岁左右的小男孩，被年轻的爸爸牵着小手来到公园的广场前，要上有十几个阶梯的台阶了。小男孩挣脱妈妈的手，他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬，他的妈妈也没有抱他上去的意思。当爬上两个台阶时，他就感到台阶很高，回头瞅一眼妈妈，妈妈没有伸手去扶他的意思，只是眼睛里充满了慈爱和鼓励。

简介：一级一级的台阶,犹如漫漫人生的道路,时而台阶平坦、易行,时而布满荆棘,时而如同华山天险那样陡峭的阶梯,但只要不断攀登,有一颗恒心,最终将会通过这一级一级的台阶,走向"不畏浮云遮望眼"的高度,走向成功。

简介：荷兰版画家填舍尔1960年创作了一幅石版画《升与降》，他在二维的平面上，营造出一个现实中不可能存在的三维（空间）图形，还不让你轻易看出其中的奥秘这真是一种奇特的创造。