简介：摘要：实训环节是工业机器人技术专业学生进行能力培养的重要环节。近年来，专业扩招以及工业机器人实训设备高昂的建设成本，使得《工业机器人现场编程》课程的实训教学遇到了新的挑战。为此，我校工业机器人技术教学团队结合专业现有工业机器人实训设备，使用RobotStudio软件按照实际设备1:1开发了一套虚拟实训教学平台。该平台能够有效地提高学生操作安全，降低实训教学成本，串联专业课程知识，激发自主学习兴趣，为工业机器人实训教学提供了新的方向与手段。课堂实践证明，结合虚拟实训教学平台的授课模式带来了《工业机器人现场编程》课程模式的创新和实训内容的优化，可以为开展同类实训课程的院校提供参考与借鉴。

简介：摘要:本文介绍了基于平台的车工教学模式及具体实施方法、意义。通过对车工专业教学现状的分析，提出基于平台的车工教学的任务引导、教学及考核方式，从学生的学习习惯、兴趣的养成、学习车工技能的心理过程角度解释车工教学方式的转变。

简介：摘要：专业高校根据培养方案，使学生应对综合复杂的工程问题更加容易，以专业认证为方针，将学校专业实践课程的环节为基础，在校企合作的前提下，建立机电零部件的设计、建模、仿真、制造、装备为一体的虚拟仿真，学校将开设专业特色的综合实训课程，实现学生完整的进行机、电等学科的综合实训项目。机电综合实训虚拟仿真教学平台的建设是为了满足机电专业学校培养高素质学生的有效方式，也是专业高校向高质量发展的一种新尝试。

简介：【摘要】本文以技工院校汽车维修专业人才培养目标为出发点，结合市场需求和企业技术岗位需求，以汽车实训教学课程设计为研究对象，在互联网+教学资源、借力大赛、校内外实训基地、校企共建等方面做了探索和实践，为全面提高技工院校汽车维修专业学生综合实训能力和教学改革做出努力

简介：摘要：电工实训课程作为中职教育教学中的重要组成部分，对学生的是整体发展有着极大的促进作用。电工作为中职教育中重要的构成部分，其本身具有很强实践性，只是进行理论教学难以培养学生的能力，需要加强对学生实践训练。实训课教学最为重要的目的是提升学生动手操作能力，让学生可以学习到如何将理论知识应用于实践中解决问题。本文就针对中职电工实训课教学进行研究，首先探讨实训课教学的重要性，然后分析当前实训课教学现状，最后提出实训课教学得以良好开展的方法，以此来提升实训课教学水平，并为其他中职院校在此方面上提供一定参考。

简介：摘要：高职院校是培养人才的摇篮，学校一度重视实训课程体系的构建与完善，旨在提高学生的实践能力。然而，在实际操作中，与实训课程相关的评价体系比较落后，这样就会影响实训课程功能的发挥。本文主要以机械加工实训课程为例，提出现阶段高职实训课程评价中存在的问题，然后对学业评价体系的构建进行具体分析。

简介：摘 要： 在新工科和新商科建设的背景下，“工管融合”是一种培养“技术素养+管理能力”复合型人才的培养模式。基于“工管融合”人才培养目标，重点阐述了智能制造综合实训平台的建设路径和思路，总结了“工管融合”实训平台的优势与创新，以期形成可复制和推广的实训平台建设路径。

简介：

简介：摘要：铁路是我国国民经济和民生的大动脉，铁路客运长期以来在我国人员运输中起着举足轻重的作用。每年铁路车辆部门都要招收大量的新职人员加入到铁路客车运维工作中来。如此多的人员需要熟练掌握相关知识及操作流程，这对我们的培训体系是一个很大的考验。

简介：摘要：伴随信息时代的发展变化，人们意识到教育工作的重要性，高职院校作为培养技术型人才的基地，其首要目标就是增强学生的专业化技术，使其满足现代社会的发展需求，为了增强学生的实践操作水平，提高学生的专业经验，高职院校需要构建相应的实训基地，培养出一批适应现代社会发展的技术型人才。本文依据高职院校实训基地的发展现状，提出创新实训教学的方法，以便为其提供参考依据。

简介：摘要：主要对嵌入式硬件系统结构和原理、驱动软件设计、Linux应用软件设计等内容进行讲解。从讲授内容上看，理论知识和实践能力兼备，且以实践能力培养为主，而现有的教学体系偏重理论知识的传授，不利于学生实践创新能力和素质的培养。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对嵌入式课程群多层次创新实训平台研制提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：随着高校化工类专业应用型人才培养需求的深入，加强大类工程综合与创新实训平台建设势在必行。本文从大类工程综合与创新实训平台建设的价值入手，探讨了该实训平台的建设应该从确定专业人才目标、完善实训课程体系、搭建实训综合平台、组建高水平师资队伍、建立合理的激励与评价机制几个策略着手。

简介：摘要：结合中职学生的实际情况，经过详细分析，为了顺应《发动机构造与维修》实训教学的发展，目前的中职院校也应该做出改革。在传统教学的基础上，做出改变，将单一的、乏味的《发动机构造与维修》课程文化知识进行调整，如融入“问题式”的实训模式，提高课程教学的趣味性与活动性，从而真正在《发动机构造与维修》实训教学中如何让问题帮助学生实训。比如，从学生的角度出发，根据学生的真实诉求与需要来编排实训教学内容，从而帮助提升《发动机构造与维修》课程教学质量。

简介：摘要:随着我国汽车行业发展速度的提升，职业院校汽修专业的开设也越来越多，特别是中职院校，主要是为社会发展培养技能型人才。其中汽修专业学生在学习的过程中实训课程相对来说特别的重要，是将实践与理论相结合的基础，但是目前实训课程在开展的过程中还存在着一定的问题，影响着授课质量。

简介：摘要：合唱在中学音乐活动中越来越受到社会、学校、教师和学生的重视。中学合唱教学是非常重要和必要的。我在训练学生合唱团，作为新课程改革下普通高中学生的音乐实践团体，它注重音乐基础，长期坚持一系列合唱训练，包括体态律动、和声知识、视唱练耳、声乐基础等各个方面的基础训练，极大地发挥了合唱演唱的排练效果。因此，我将总结一些必要的合唱训练方法，并继续学习和更新。

简介：摘要：职业技能是中职学生的基本要求和参加工作的首要条件，本篇从良好的职业习惯、高超的职业技能以及老师的指导来研究如何更好的培养中职学生的职业技能。国家大力发展职业教育就是为了提高劳动者的素质，培养专业型的人才，车工顾名思义就是车床操作技工，所涉及的知识范围比较广，包括但不限于车床的构造、零件、磨损、图纸、工艺等，这些知识纸上谈兵是用处不大的，因此，实训课是培养职业技能的主要途径。

简介：摘要：随着时代快速的发展，企业人才需求越来越高，因此职业学校的人才教育培养与各行业产业的需求相对应，重视产业技能和教育相融合，达成学校和企业合作共同教育培养人才。在中职教育教学当中，技能实训教学是非常重要的一个环节，不容忽视，应引起学校的高度重视，而机电专业作为中职院校的重点专业之一，由于专业的特殊性，更加应注释学生的实际操作能力的培养，在传授理论知识的同时加强实训教学，从而达到有效的培养专业技能人才的教学目标[1]。

简介：摘 要：结合警察院校虚拟仿真实验实训教学实践，对警察院校虚拟仿真实验实训教学内容进行分析和归类，进一步研究虚拟仿真实验教学平台构建及应用，案例式、互动式、研讨式、探究式教学方法在虚拟仿真实验教学中的应用，对建设提出指导性意见，并探索建立适合虚拟仿真实验教学的考核评价体系。

简介：摘要：普通车床实训是我校数控技术应用专业学生需要掌握的基本技能。通过普通车床的动手操作来车削工件，使学生更好地实现理论与实践相结合的学习。要想提高普通车床实训的效果，教师采取有效的教学方法和教学措施是非常重要的。本文将结合近年来的教学实践，对教学方法进行探讨。

简介：摘要：会计这一行业在社会中有着重要作用，中职院校如何培养出优秀的会计专业学生，实现为社会输送高能力的人才的教学目标，值得中职院校多加重视。分岗位实训作为会计专业学生一项重要的实践教学，是针对企业部门进行模拟，从而达到学生高效利用理论知识的重要教学环节。云平台是根据社会时代发展的新产物，对教育行业带来巨大影响。本文结合根据云平台背景，对中职会计分岗位实训混合式教学模式展开研究。