简介：借助宗教题材来表达思想观念，把一些美好的宗教意识与感情融入到艺术创作中，对于在西藏的画家，是自然而然的行为。这样的题材。有时是真实的图像和现实的生活情景，有时完全只是一种观念形态，一种不能具体经验到的、意象的、抽象的意识。前者在艺术手法上，可以是写实和具象，后者则多是抽象的意向表现，或者是一种臆造的真实与具象表现。

简介：“为了更好地弘扬佛教文化,将佛教文化之主要内容绘制成连环图画,系统地、全面地介绍给一般读者,使之体现生活,净化心灵,以大众化之形式,达到化大众的目的,为两个文明建设服务,爰是编辑出版《佛教画藏》。本书兼顾到佛教教义和佛教美术的

简介：目的：通过对颜色的认识、体验，激发内心深处对色彩的感觉以及终生对色彩的兴趣和爱好，并学会表达这种感觉。

简介：目的：通过对颜色的认识、体验，激发内心深处对色彩的感觉以及终生对色彩的兴趣和爱好，并学会表达这种感觉。

简介：目的：通过对颜色的认识、体验，激发内心深处对色彩的感觉以及终生对色彩的兴趣和爱好，并学会表达这种感觉。

简介：从这一课开始，我就要带小朋友做纸的游戏了。以前我们都是用笔在纸上画画，今天我们用纸来画画，多新鲜、多好玩啊!

简介：通过对颜色的认识、体验，激发内心深处对色彩的感觉以及终生对色彩的兴趣和爱好，并学会表达这种感觉。

简介：

简介：面对各种颜色的纸，请把你最喜欢的颜色放在一起，看看哪些颜色放在一起最好看。想一想，春天、夏天、秋天、冬天都有什么漂亮的颜色呢？

简介：目的：通过对颜色的认识、体验．激发内心深处对色彩的感觉以及终生对色彩的兴趣和爱好，并学会表达这种感觉。工具：淡蓝色的纸、水粉笔、调色盒、小水桶、吸水布。

简介：目的：通过对颜色的认识、体验，激发内心深处对色彩的感觉以及终生对色彩的兴趣和爱好，并学会表达这种感觉。

简介：七、南极的色彩目的：关注颜色的统一和微妙变化。材料：色卡纸、签字笔、水粉色等。

简介：一、线的游戏目的：初步不同的点和线。工具：图画画等、签字笔、美工笔、铅笔等。小朋友只要拿起笔和纸一接触，绘画的游戏就开始啦!长长短短的线，粗粗细细的线、弯来弯去的线，还有什么线？轻轻往下按，点又出来了，还有什么点？想想看。就这样，反反复复地画，线画多了就越来越密了，色也就越来越深了。疏疏密密、深深浅浅，这个游戏好玩吗？你可以在纸上不停地画下去，一幅画就出来了。

简介：

简介：目的：通过对颜色的认识、体验，激发内心深处对色彩的感觉以及终生对色彩的兴趣和爱好，并学会表达这种感觉。工具：深蓝色的纸、水粉笔、调色盒、小水桶、吸水布。

简介：这一课，我们用纸来表现我们的家。家有很多地方可队表现，比如客厅、卧室、阳台、厨房、卫生间等。

简介：目的：熟悉材料、工具，初步了解、认识基本颜色。工具：水粉盒一个，水粉色一盒（24色），水粉笔半套1、3、5、7、9、11或2、4、6、8、10、12号，小水桶一只，吸水布一块。

简介：目的：培养对动物的感情，关注它们的生活环境。材料：签字笔、水彩笔、美工笔、图画纸。

简介：自然界有各种各样的小鸟，长得各式各样，但它们都有一个共同的特点，那就是尖尖的嘴巴和一对会飞的大翅膀，还有美丽的羽毛。小朋友想一想，小鸟生活在哪里？它们的爸爸妈妈怎样喂养它们？它们喜欢唱歌吗？你若是一只小鸟，你想干什么呢？请把你最感兴趣的画出来，是它们不同的翅膀还是不同的美丽的羽毛？

简介：目的：不断地改变绘画形式和游戏方式，提高绘画兴趣，认识色彩，体验对色彩的感受。