简介：本文在分析家具造型设计课程内涵特点与教学现状基础上,研究总结出从多方面进行家具造型设计课程改革的途径和方法,包括更新教学内容、改革教学方法、优化考核形式与强化教学实践等,强调教学过程中的动态管理,以期通过多途径切实提升家具造型设计课程的教学质量,提高学生家具造型设计的动手与创新能力。

简介：摘要：儿童家具的款式造型百变，通过不同阶段儿童的分析，设计师在为儿童设计家具的同时，更应该深入不同阶段儿童的心理需求，其设计的要求不单单是小尺寸和卡通图案。儿童家具的造型设计切忌成人化，宜小巧、简洁、质朴、新颖，同时要有孩子喜欢的装饰品味。小巧，适合儿童的身体特点，也为儿童多留出一些活动空间。简洁符合儿童的纯真性格。质朴能培育孩子真诚朴实的性格。新颖可激发孩子的想象力，在潜移默化中发展他们的创造性思维能力，从而使儿童能够发挥思维进行探索、求知……

简介：摘要随着时代的发展，人们的生活水平也在不断提高，人们对于居住环境也有了更高的要求。要求居住环境在满足了舒适的同时，还要具有一定的视觉美感。通过对家具颜色、材质、尺寸的选择，从而达到了家具与室内空间的和谐美。文章对室内空间与家具一体化进行研究和分析。

简介：摘要：推动“思政育人”与专业教育的有机融合，将思政教学元素融入专业课程之中，把价值观引导融入知识传授之中，使专业课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。《家具造型设计》是建筑装饰工程技术专业《家具陈设》课程中的重要学习内容。“家具造型设计”的“外在”造型最能直接传递美的信息，通过视觉和触觉要素激发人们情感的愉悦；而其“内在”的设计则具有设计师多重的思想内涵与观念表达。将思政元素“由外而内”的引入课程，更能突出专业特长，加深学生对设计作品的理解与应用，更好的引导学生道德素养与职业素养的提升。

简介：家具是人们生活中常见的日用品之一，是艺术和技术相结合的产物。目的是满足生活需要，追求视觉与文化理想。家具产品伴随了人类文明的发展，是人类在长期的生产和实践中提炼出的产物。作为室内空间的一个重要因素，家具产品的艺术造型发展也愈加丰富。家具的艺术造型是在美学基础上，对家具外观，材质，色彩设计、空间形象等技术要素进行综合整理、分析和研究，并创造性的构成新式、美丽、独特而又结构功能合理的家具形象。家具造型有它自己鲜明的特点，同时又受到功能、材料、结构、工艺等因素的制约。

简介：摘要能将材料的特质发挥到极点是家具造型设计的根本，塑料是制作家具常用材料，塑料本身的特质是影响塑料家具造型的主要因素。塑料家具的造型要突出塑料的易加工性、色彩丰富的特点，要遵循形态、色彩、质感和装饰四要素。

简介：家具设计课程是艺术系环境艺术设计专业的一门主要课程,和环境艺术设计其他课程一起,构成一个完整的专业课程体系.在环境艺术设计专业中,并不是以家具设计为主,而是通过学习家具设计来更好地掌握室内设计的技能.在环境艺术设计专业中,应该倾向于室内设计方向,为室内设计服务.在教学过程中,也应该有意识地引导学生向室内设计方向发展.

简介：本文对明式椅类家具进行纵深方向的分析,来分析和理解其造型特点,从而更深刻的理解传统历史文化内涵,在吸收其精华的基础上,从实际出发有所创新,使传统文化传承到现代设计当中。

简介：摘要：随着经济的发展和科技的进步，人们对于生活品质的要求也越来越高。家具是我们必不可少的日常生活用品，现代民用家具历经了长期的造型、风格、技术和材料的发展与创新，逐步发展成为现在大家所熟知的造型样式。民用家具可以说关系到人们日常生活的衣食住行等各个方面，民用家具造型设计也是时代文化与经济的一种体现形式，也从深层次反映出现代人类的审美特点。因此，本文主要是分析了现代民用家具造型设计的变化与发展趋势，以期能够为后续发展提供些许参考。

简介：

简介：家具设计课程改革已经是老生常谈了。借着迎接艺术评估的契机,学校要求集思广益,各抒己见。本文认为家具设计改革关键在于课程环境的改革。而这个课程环境不仅包含学校自身环境,还应该包括政府扶持环境、校企合作环境、校与校问交流共享环境。本文从家具设计课程环境的角度,试图从＂因地制宜两层含义＂入手,分析沿海和内陆其课程环境的特殊性,最后针对内陆地区提出＂因地制宜＂的课程环境改革方案。

简介：文章阐述了中国竹、木家具线条构成的分类。从竹和木家具的材料、接合方式、审美差异出发,对竹和木家具框架线造型样式、连接线造型样式、装饰线造型样式3个方面进行了比较,分析了竹、木家具在线条使用上的相似性和差异性;并且通过对竹、木家具不同线条使用的分析,比较了两者在使用和审美双重意义上的异同,为竹家具的创新设计提供指导和借鉴。

简介：【摘要】：目前各高职业院校正积极推动思政融入专业课程，当前课程思政是教育教学改革新方向。本文通过研究高职建筑室内设计专业核心课程《家具设计与软装搭配》课程为例，通过明确课程思政定位、目标和设计思路、精心设计思政教学内容，积极组织教学实施，发挥课堂的专业性及德育育人功能。

简介：编辑您好，我是一名学机械的大一学生，自小对汽车有着浓厚的兴趣．并且希望自己的一生都能从事于汽车事业．现在有个问题请您帮助一下!我想从现在锻炼一下汽车外形设计的绘画基础，但是还没有找到过关于这方面的书．希望您能给我推荐几本（版本较新的）并且告诉我在哪儿能买到它们？谢谢。

简介：社会的进步,儿童生活层次的提高,需要我们为孩子们营造一个全方位的理想生活空间。本文主要从卧室儿童家具、户外公共儿童家具、低龄学生学校家具这三个方面出发,分析了儿童家具的设计。旨在阐述儿童家具的设计方法,唤起社会各界对儿童家具设计的关注。

简介：摘要：21世纪是一个经济全面爆发的时代，伴随着经济趋势的全面发展，人才培养面临着更大的挑战。跨校修读教学模式是一种全新的教学模式，通过跨校修读学分的机会，课程建设方教师的优质教学资源得到了充分利用，并在实践中进一步完善。课程使用方教师在于课程建设方教师进行沟通交流的过程中得到教学方法、教学态度、教学理念的学习和完善同时，跨校修读学分给学生提供了更多的机会使用其他高校的优质资源，对于提高学生的课程理解、拓展学生的知识面、提高学生的自主学习能力具有很重要的意义。

简介：摘 要：北欧风格被成为优良设计的代表，是各国设计领域需要重点学习的对象，北欧的家具设计强调人情味儿，拥有温暖自然而又深厚淳朴的独特设计魅力，经过几代家居设计师的努力，北欧风格的家具在全球备受推崇。我国传统家具有着悠久的历史和灿烂的成果，然而现代家具设计还处于初期的摸索阶段，在这一阶段我们应该去学习优秀国家的设计发展经验。通过分析北欧风格家具设计特色，以期对我国现代家具设计的发展有一些启示。

简介：

简介：分析了明代家具的设计特色，并说明了明代家具对现代家具在模块化设计、材料的环保性、简约化设计、文化内涵四个方面的启示作用。我们应将中国民族特色纳入现代家具设计中，并吸取现代设计的理念，在继承中创新，在创新中发展。

简介：摘要家具设计课程长期以来一直是室内设计专业课程体系的重要组成部分，对室内设计专业人才培养有着重要的意义。本文通过分析家具设计课程内容的设置、教学方法与实训模式的优化，提出了关于家具设计课程教学的一些思考。