简介:摘要:近年来,随着经济的发展,地方环保机构垂直管理改革对于深化行政体制改革、完善生态环境保护体制具有重要意义。改革意在强化地方党委和政府对环境保护的主体责任,减少环境部门履职中的地方干预,加强跨区域跨流域环境监测执法和环境治理。后续改革要注重调动地方政府的积极性,强化地方政府对环境部门的统筹管理,加强对地方环保机构的监督。
简介:摘要:地方政府债券是经国务院批准的在限额范围内筹集地方财政资金的重要途径。发行债券对经济的副作用小、对于完成财政的宏观调控任务,稳定经济具有独特的优势。2015年以来,新增地方政府债券发行持续维持高位,成为“扩内需,稳增长”的有效手段。地方政府债券是补短板的有效途径。在地方政府财政收入乏力,支出刚性增加的情况下,通过实施积极的财政政策,加大专项债发行规模,有效地支持了“六稳”“六保”工作,为拉动内需和促进国内大循环,发挥了重要的作用。然而,随着地方政府债务总额的累计,债务累计风险,政府债务偿付信用风险,专项债券项目收益与期限错配风险,审计风险等也凸显出来了。
简介:摘要:现如今,我国的经济在迅猛发展,社会在不断进步,如何实现城乡融合发展是当代中国面临的一个重大命题。基于中国城市传统以及地方与城市关系的独特性,研究城乡融合发展问题必须注意到城市与地方之间的关系,而既有研究普遍忽视了这一视角。近代已降,尤其是改革开放以来,随着城镇化的快速推进,中国传统的地方与城市关系发生了重大变化,形成了城市地方体制和城乡关系紧密化的态势。结果是,地方政府在行政上服从于城市政府,地方社会系统服从于城市社会系统。在这种城市主导地方社会的城乡格局中,要实现城乡融合发展,就有一个如何发挥出地方政府相对于城市立场的自主性问题。而这需要地方政府找准政策平衡点,在城乡之间均衡分配发展权。在现阶段,如果说全局性的大城市中心主义一时难以撼动的话,走出市县内部的城区中心主义是一个可能的出路。
简介:摘要: 课程思政与思政课程要同向而行,协同育人,思想政治工作应体现“三全育人”这一导向。如果把思政比作“盐”,把课程比作“餐”,那么思政教育的最高境界是在用餐时‘吃盐不见盐’。专业课教师要像‘大厨’一样拿捏好‘火候、口味’,烹饪出思政+课程的‘大餐’,以专业课程之体载思政育人之魂。中职学校的每位专业课教师都要找到各自的‘角色’、干出各自的‘特色’,让“干巴巴的说教”最终转变为“热乎乎的教学”。
简介:摘要:本文根据当前地方高等院校交通工程专业的特点,结合我省城建类专业和学科的优势,在其实验教学目标确定、教学观念的树立、实验课程制度建设、实验教学改革、实验室对外开放、实验室的科学管理等多个方面对实验室建设情况进行了深入的探索和实践,为当前我省同类专业和院校的相关特色实验设计提供参照。
简介:摘要:建筑工程计量与计价是工程造价专业的核心课程,其具有专业性强、系统性强、实践性强等特点。课程教学模式目前大多还是以课堂讲授为主,这种教学模式侧重以教师为中心,学生在课堂上参与度低,学习兴趣难以被有效激发,教学效果并不理想。随着我国教育不断朝着网络化、智能化等方向发展,教育观念也随之改变,教学模式逐渐由以教师为主导转变为以学生为中心。以学生为中心,强调学生作为课堂的主导者,其自主学习、课堂讨论等活动时间增加,教学方式也由原来单一的讲授法转变为多种教学方法相结合。这种教学理念,更强调学生自主学习能力的培养,更有利于学生的发展和教学的进步。基于此,本篇文章对建筑工程计价课程教学改革进行研究,以供参考。