简介：本文针对有些人认为教材管理工作只是“收收发发”的事务性简单劳动的偏面看法，提出教材工作与教学工作一样重要，具有学术理论意义，值得探讨研究。这是因为教材工作与教学科研等工作一样，具有社会历史性、系统性、繁琐性和智能性等主要特点。同时，从本校的实际情况出发，根据教材管理理论，提出加强和改进教材建设的一些设想：一量要建立教材管理委员会，加强组织领导；二是要实行教材反馈信息制度，提高教材质量；三是要运用微机技术，促进教材工作现代化；四是要加强对教材工作人员的进修培训，提高他们的业务素质，以保证学校培着目标的实现和教材质量的提高。

简介：时代需要创新，创新需要环境。档案工作是一项具有悠久历史的工作，档案工作的理论、传统的管理模式、管理手段在社会发展瞬息万变、科学技术高度发达的今天，受到了挑战，创新已经成为档案工作适应社会发展和档案工作可持续发展的重要条件。

简介：地方文献是指从政治、经济、文化等各个角度记录、研究和探讨特定区域内的自然环境与社会环境沿革、发展及其现状的资料总和。其特征:区域性、资料性、时代性。地方文献最能为一地区各种情况提供可靠的第一手资料。近年来,随着地方文献的开发利用,地方文献对研究和推动地方政治、经济、文化发展的价值越来越受到人们的重视和普遍关注。各地图书馆越来越清晰地意识到搞好地方文献开发工作对本馆事业发展的巨大作用,都在逐步把地方文献建设成为该馆的特色馆藏。如何做好地方文献工作呢?笔者试结合本馆业务工作谈点浅见。

简介：20世纪90年代以来，我国高等教育进入了高速发展时期，部分高校先后经过合并和扩建进行了重新组合，办学规模逐渐扩大。空间布局出现了“一区多校”或“一校多区”的现象，在短短几年间，有些高校的办学规模达到以前的10倍。同时，高校的招生人数也随之增加。2006年，全国普通高校招生540万人，是1998年招生的5倍，高等教育在学总人数超过2300万人，是1998年的4倍，在一个较短的时间内高等教育实现了历史性跨越，进人了国际公认的大众化发展阶段。

简介：摘要近年来我国大力推进中职教育，如何将中职学校学生管理好、教育好，是每一位中职班主任需要重视的课题；如何培养学生高尚的情感、高超的职业技能更是中职班主任要思考的问题。班主任管理能力的高低，将会给学生的发展和班级的进步带来极大的影响。文中笔者结合自身经验，就如何做好中职班主任的管理工作，提出了自己的看法。

简介：以电大为基础进行国家开放大学建设工作已进入实质性操作阶段。强化科研工作,以科研促进教学质量和办学规模的快速提升,是基层电大为完成向开放大学战略转型需要夯实的基础性工程之一,应尽快形成基层电大科研管理和激励机制。

简介：随着改革开放事业的不断深入发展,档案工作在社会主义现代化建设中的作用和地位日益显露出来,并逐步得到全社会的重视和认可。与此同时,也给档案部门和档案工作提出了许多新的课题。其一就是在现有基础上,如何从广度与深度上更多、更快、更好地开发档案信息资源,有效地为各项事业服务。对此,我们认为,解决这一问题的一个方面,就是要

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简介：<正>早在五十年代,地方各级教育行政部门就设有教研机构,用以管理中小学教学工作。粉碎“四人帮”,特别是党的十一届三中全会以来,经过拨乱反正,教育事业如雨后春笋蓬勃发展。为了适应这种发展的需要,教研队伍得以恢复并不断壮大,一般都从教育行政机关内部分离出来,独立存在,成为下属机构,取名教学研究室(以下简称教研室)随着教育改革逐步向纵深发展,怎样进一步加强教研室工作已提到议事日程上来。本文想就教研室工作的性质和任务以及目前存在的问题和解决问题的办法,谈谈自己的看法。一、教研室工作的性质和任务教研室工作的性质和任务是在长期实践中自然形成和不断完善的,它已经是我国教育科研体系中不可缺少的稳定的存在形式。

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简介：<正>教研员在教研实践中,负有发现典型、培养典型、总结成功的教改经验、传播教改经验、推动本地区教学改革向深层发展的责任,因此,必须做好以下几方面的工作。一、伞面调查研究教研员要开展教研工作,就要采取以下措施进行全面调查研究:其一,要了解本地区教师的年龄、政

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简介：本文概述了高校图书馆评估的必要性,并结合我馆的实际对提高图书馆的地位、改善办馆条件、促进图书馆改革与发展等方面进行了探讨。

简介：组织管理班集体,加强学生思想政治教育、心理教育,是做好-名高职班主任的必备职责.高职班主任应努力从职业道德和职业情感两方面提升班级管理工作.学校要健全班主任工作考核机制、创新师资培训模式,给班主任创造良好的成长环境.

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简介：《公民道德建设实施纲要》中明确指出：“学校是进行系统道德教育的重要阵地。各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把教育与育人紧密结合起来。”肩负着终身教育最后阶段的老年大学，其终极目标是提升老年人的生存质量、生活质量和生命质量。围绕思想政治、道德情操、文化修养、心理素质展开的德育教育理应成为老年大学教育中的重要一环。

简介：受当今社会环境和“应试教育倾向”的影响，许多班主任对学生的素质忽视全面的评价，忽视学生个性的发展，把学习成绩和表现看得太重，以至于班主任工作出现诸多盲区，成为学生成长的阻力。本文对班主任工作的盲区进行了分析。

简介：从制定图书分类工作细则、分类工作的定量管理、分类人员的合理安排及继续教育等几个方面,论述了图书馆分类工作应注意的几点,并对图书分类工作的规范化建设提出了几点建议。