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  • 简介:现代学徒制是职业学校教育与传统学徒制的良好结合的产物,其意义与做法已经有人做过研究,但对其师徒关系,目前还没有人研究。文章通过对宜昌辖区内的高职与中职学生实习情况的深入调查与分析,发现现代学徒制的培养存在学徒与师傅之间的亲和力不够,学徒对师傅的尊敬度不高,师傅对学徒的管教与爱护也不够,师徒之间少了传统学徒制之中的责任与社会认同感,几乎只是口头与临时的工作关系。应加强礼仪规范,以形成适应现代社会发展的学徒制礼仪规范。

  • 标签: 现代 学徒制 师徒 关系 研究
  • 简介:摘 要:师徒关系是由企与学校共同教学,在进行理论教育教学的基础上增加实践操作教育教学,让社会岗位和学生相对接,也更注重学生的工作能力和应变能力,当然到现在为止,师徒关系教学的推广并不是毫无阻碍,它所注重的实际工作能力和应变能力遭到了部分学界学者的质疑,故而本文将就各地中职院校校商共建现代师徒关系的人才培养模式进行浅析的探究,以期对现代师徒关系人才培养模式的发展有所助益。

  • 标签: 现代师徒关系 中职培养模式
  • 简介:摘要:现代学徒制的普及,带来了先进的教育理念,开辟了先进的教育路径。对学生、学校、企业来说,现代学徒制意味着改革,意味着进步。现代学徒制模式中,存在多种师徒关系,有些师徒关系并不是很融洽,不利于达成人才培育目标。就目前而言,全面改善师徒关系,乃是一项关键性工作。

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  • 简介:摘 要:师徒关系是由企与学校共同教学,在进行理论教育教学的基础上增加实践操作教育教学,让社会岗位和学生相对接,也更注重学生的工作能力和应变能力,当然到现在为止,师徒关系教学的推广并不是毫无阻碍,它所注重的实际工作能力和应变能力遭到了部分学界学者的质疑,故而本文将就各地中职院校校商共建现代师徒关系的人才培养模式进行浅析的探究,以期对现代师徒关系人才培养模式的发展有所助益。

  • 标签: 现代师徒关系 中职培养模式
  • 简介:通过全面推进现代学徒制,唤醒职业教育“工学一体、师徒传承”的本性,将职业教育发展引导到技能人才培养的轨道上来;通过全面推行现代学徒制,深化产教融合、校企合作,提高技能人才培养质量,为技能强国和中国制造培养更多的高技能人才。

  • 标签: 现代学徒制 师徒关系 行业
  • 简介:学徒制在经历前学徒制、近代学徒制演变后,在新时期由于被赋予了"现代性"特征而获得新生。但要想使其在中国教育发展黄金期中取得长足进步,探索学徒制中最重要的师徒关系的有效发展是必由之路。为此,以师徒关系的现代性为依照,分析师徒关系在现代学徒制具体教学过程中所产生的各类影响,并对其消极影响的解决之道进行探讨,最终提出为更好实施现代学徒制而构建新型的、和谐的师徒关系的建议。

  • 标签: 现代学徒制 师徒关系 现代性
  • 简介:摘要:在经济快速发展的新时代对于设计类从业人员的竞争环境加剧,人工智能技术发展、新生代员工自我实现的追求,需要更为广泛的培训和发展平台等因素且设计类职业有强的操作性和技术性特征,因此尤为需要建立企业师徒制,构建积极的师徒指导关系来培训员工,增强员工的归属感,满足员工不断发展的需求。本文通过阐述人力资源管理——心理契约方面的相关理论,分析和探讨设计类企业与员工关系的看法、期望、态度等,希望在心里契约的理论和实践指导下,为设计类企业与员工的双赢提出建设性的解决对策。

  • 标签: 心理契约,设计类企业,师徒制
  • 简介:中国职业教育开展较早,教育模式多样,艺徒制是最为普遍、受教育者最多的教育形式。艺徒制教育中的师徒关系与家业父传的师徒关系具有本质的不同,他们之间不仅具有家族伦理制下的“师徒父子”关系,同时还含有利益相关体与同业竞争对手等关系

  • 标签: 民谚 古代职业教育 师徒关系
  • 简介:师徒是职业教育史中最早的角色关系,有其复杂的演变过程。先秦时期包括原始社会、奴隶社会、春秋战国三个时期。原始社会,类师徒师徒(萌芽)之间借助技艺学习逐渐形成了氏族成员共同遵守的惯例。奴隶社会,家传世袭制中的师徒关系具有稳定社会生产秩序的作用;职官世袭制中的师徒关系保证了职官位置世代被家族占据。春秋战国时期,自由民家庭社会细胞为巩固父子相传师徒角色关系提供了组织保障;私学师徒角色关系取代了职官世袭师徒角色关系,促进了社会进步;绝技传授师徒角色关系,因其小众,对社会进程影响甚微。

  • 标签: 先秦 师徒角色关系 师徒角色关系特点
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  • 简介:运用差序格局理论,对我国竞技体育领域教练员和运动员间“师徒如父子”关系维度及其动态趋向进行解读。认为:“师徒如父子”关系在社会结构变迁过程中,呈现出多变的形态;受市场经济环境的影响,利益因素在“教练员—运动员”关系中显得尤为重要,而作为差序格局中主要的人伦关系,终将会随着社会的发展逐渐淡化;合理、和谐的“教练员—运动员”关系,应充分考虑各方面利益诉求。

  • 标签: 差序格局 师徒如父子 教练员 运动员 关系维度
  • 简介:摘要:英语教育作为我国现代化教育中一门十分重要的学科,是现代化社会主义经济建设人才所必须具备的基本技能。因此,在英语教学工作开展方面,对于教师团队提出了较高的要求。教师作为在教育领域开展教学工作的一线人员,是教学理念的践行者,因而对于教学成果的呈现有着直接的关系。所以教师团队的培养在英语教学工作中也具有十分重要的意义。本文着重针对高中英语教师以师徒共情效应为背景,探讨其与教科研之间的关系

  • 标签: 高中教育 英语教育 教师培养 师徒共情 教研工作 内在联系
  • 简介:艺术档案严凤英(1930~1968),女,中共党员,原名严鸿六,安徽省安庆市罗岭人。黄梅戏杰出的表演艺术家。10岁时开始学唱黄梅调,为族人所不容,后跟随严云高学戏,取艺名凤英。1952年在上海举行的第一次华东戏曲会演,严凤英以黄梅戏传统小戏《打猪草》和折子戏《路遇》,获得广泛赞誉。1954年因在黄梅戏电影《天仙配》中饰演七仙女而扬名海内外。

  • 标签: 表演艺术家 《打猪草》 《天仙配》 1954年 黄梅戏 艺术档案
  • 简介:那年,我八岁,初学围棋六个月。怀着对围棋无比炽热的痴迷,我拉着爸妈,背上棋盘,在家边海曙公园的凤凰亭中摆起了"棋摊"。第一个晚上,是和一个比我多学一年的同学下的。那天的情形依旧历历在目:周围看棋的人很多,几乎把我们包围了起来;人群中大多是上了年纪的老师傅,不时有些好奇的小朋友围观;

  • 标签: 凤凰亭 我拉 棋盘 摆起 家边 海曙
  • 简介:鬼魅手是个老小偷,手段高强,神出鬼没。最近,他听说水炎镇周家大户有个宝贝,是一块拳头大的和田美玉,价值连城。这下,鬼魅手可坐不住了,当即一路寻了来,施展身手钻窟打洞,

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  • 简介:一红军到来的传闻,诺江两岸说法很多。有人说红军像一片云,忽一下就从大巴山岭头飘了过来。有人眉头拧了,说":天兵天将吗?""那是!怎么不是?大雪封山天寒地冻天气,别说打仗,就是走你也走不过二百一的吧?"他说的"二百一"是上山七十里,下山七十里,中间悬崖绝壁再加七十里。三七二十一,人称"二百一"。

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  • 简介:一日,唐僧对徒弟们说:“今天,咱们到城里去赶个集,逛逛大街,采购点生活用品。”悟空忙说:“太棒了,好长时问都没进城啦!”猪八戒、沙僧也甭提多高兴了。

  • 标签: 《唐僧师徒赶集》 张雅孝 故事 中国 当代
  • 简介:《唐僧师徒问答》,读了令人发笑。八戒前两次跳机,情有可原,第三次跳机却是可悲叉可叹!他错在哪里?错就错在凭老经验办事。经验是宝贵的,但经验有时候是危险的,我们不要做八戒式的人。

  • 标签: 问答 唐僧 经验
  • 简介:宋代时有个人叫刘少逸。从小就很聪明。他父亲在书房读书,他总是静听,事后就能复述出来。父亲发现他年幼好学,送他进私塾读书,先生为人古板,对学生要求极端严格,很多学生都挨过他的戒尺,有的顽童因此不敢上学。可是,先生特别喜欢少逸,发现他举一反三,先生逢人便夸奖他:“我教书半辈子,第一次见到这样好的学生,他勤奋好学,前途无量啊!”

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