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88 个结果
  • 简介:摘 要:表现主义绘画最早出现在第一次世界大战前的德国,归结于德国的社会现实因素,并反映了当时社会发展过程中知识分子的精神恐惧和孤独感。德国表现主义艺术形式强调个性和激情的表达,在内容上抵制客观模仿,在风格上强调简洁、抽象、和谐,带有强烈的象征性和讽刺性元素。

  • 标签: 德国表现主义 艺术形成 主观性 夸张性 象征性
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  • 简介:摘要:为筛选适合当地种植的优质高产冬季牧草品种,加快冬季牧草品种的选择、引进和推广步伐,做好冬季牧草的种植利用和推广示范,为草食畜牧业发展提供充足优质的冬春饲草料来源,2022年10月—2023年5月,施甸县畜牧工作站在保山市畜牧工作站的指导下,在云南省草地动物科学研究院帮助下,引进黑麦种子300公斤、燕麦种子100公斤、光叶紫花苕种子10公斤,在施甸县老麦乡选择不同海拔、不同气候区域、不同生产模式、不同生境条件的多个试验点,开展冬季饲草饲料作物引进种植试验。经过引种及种植试验示范,试验采用相同水肥条件管理,分别比较不同品种产量和适应性观测,同时完成试验品种生育期田间观测、病虫害调查、田间种植管理等研究工作,为今后推广冬季牧草品种提供科学依据,同时,也能为业内同行推广冬季牧草品种提供一定依据。

  • 标签: 冬季牧草 引种 试验示范
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  • 简介:摘要:在高中阶段,极限思想是解决与函数、数列、不等式、立体几何、解析几何等有关问题的重要方法,也是作为后续学习高等数学中函数的连续、可导、定积分、级数的敛散性等概念的基础.然而,在当前的高中数学课堂中一些教师对极限思想的教学不够重视,没有挖掘出极限思想中所蕴含的教育价值,导致学生对极限思想的应用意识薄弱. 本文在理论研究的基础上,一方面,通过列举数学教材中的几个具体实例,论证了极限思想对学生学习数学以及未来发展的重要意义.另一方面,通过相关的调查和师生访谈,了解了当前高中数学对极限思想的教学现状,在此基础上提出了关于极限思想教学的几条建议.

  • 标签: 极限思想,教材实例,教学现状,教学建议
  • 简介:摘要:恩格斯在其著作《英国工人阶级状况》中深入考察工人阶级的社会生活现状,对资本主义制度下工人阶级健康的影响做出深刻分析与阐释。详尽描述了社会环境、生活环境、饮食环境、司法环境等方面对工人阶级健康的影响,剖析了产生损害工人阶级心理健康和身体健康状况的根源。因而,系统地了解和把握恩格斯关于工人阶级健康问题的分析论述,为助推我国人民健康事业取得新发展与新进步具有重要意义。

  • 标签: 英国工人阶级状况 恩格斯 健康观
  • 简介:摘 要:为探索蓝花楹在武汉地区观赏的可能性,2019年秋季将澳大利亚新南威尔士州格拉夫顿小镇的蓝花楹种子引种到武汉试验。结果发现其播种发芽率在70%以上,成苗率约50%,3a生苗可能观察到开花现象。温室越冬苗木成活率100%,以塑料风障和地膜的形式室外越冬,保活率约80%。武汉园博园可运用自播的蓝花楹苗木,进一步丰富园博园内蓝花楹适宜生长地区展园,如昆明园、成都园、自贡园等园景观。

  • 标签: 蓝花楹 引种 武汉
  • 简介:摘要:马铃薯蚜虫是马铃薯病毒病的主要传播媒介,病毒病的发生不但直接造成田间产量损失,而且导致品种退化,严重影响种薯的质量。开展马铃薯蚜虫发生规律及其与病毒病相关性研究,发布预测预报适时进行科学防治,对保障马铃薯安全生产具有重要意义。通过2021-2023年3年监测调查表明:马铃薯有翅蚜发生时期及数量受气候等因素影响年度间有差异,但对马铃薯整个生育期而言,有翅蚜的迁入—定居—繁殖—扩散规律(时期)基本一致,田间蚜虫发生危害高峰期是花期至盛花期。因此,控制蚜虫对病毒病的传播,防治适期是现蕾至花期,即蚜虫繁殖扩散之前。而蚜虫作为一种传毒媒介昆虫,田间发生直接造成的危害远小于传播病毒的危害,直接危害对产量影响较小。因此,马铃薯蚜虫的防治主要针对留种和繁育种以及蚜虫发生严重的地块。

  • 标签: 马铃薯 蚜虫 发生规律 病毒病
  • 简介:摘要:在新时代经济高速发展背景下,农村学生的教育成为重点。在升高阶段,教育部门应积极作为,确保农村学生不因贫困而失学。由于资源限制,农村学生易自卑、敏感。教育者须重视学生的心理健康,探索他们在升高时期面临的学习障碍,提高心理素质,培育健全人格,保障农村学生健康成长。本文主要分析目前农村升高学生存在的学习障碍,进而提出提高农村升高学生衔接学习效果的对策,为关注相关话题的读者提供建议。

  • 标签: 农村学生 初升高 学习障碍 衔接对策
  • 简介:摘要:矿山机械设备的稳定性、高效性是保证冶金企业更高效、更安全生产运行的重要前提.矿山机械设备的维护检修工作对于现代工业的建设和发展的支持和帮助是无可忽略的,这就自然要求相应工作者能够全面提升在日常管理和实际应用方面的投入力度,对矿山机械设备存有的缺陷以及造成的难点做有效完善和改进处理,保障设备的运作安全性和维修的简便性,以此来保障同样的故障和问题的出现概率都能够显著降低,基于此,本文主要分析了矿山设备存在的缺陷以及改进研究。

  • 标签: WK-20型电铲 行程 驱动 改造
  • 简介:摘要:新课程标准之中有明确的提到:“推理是数学最为基本的思维方式,也是人们学习与生活之中经常会使用到的思维方式。”要想学好数学自然需要具备较为良好的逻辑推理能力,因为只有借助于推理才能更好地了解数学研究对象之间所存在的各项逻辑,同时真正懂得要如何使用抽象的符号与术语来对数学关系进行分析与描述。在小学数学教学过程中,合情推理能力可谓是促进数学教学质量得以提升、促进学生全面发展的重要举措。

  • 标签: 合情推理能力 小学数学 教学
  • 简介:摘要:数学教学中要注重做好小数学衔接,以此更好的优化学生的数学知识所学。当前,小数学衔接教学中还存在很多的问题,学生在知识学习中还存在很多的不适应,进而会影响到学生的学习效果。为此,在数学教学中,要注重做好小衔接,进而促进学生数学知识学习效率的提升。本文重点阐述小数学衔接的相关措施,进而为数学教学的开展提供更多的助力。

  • 标签: 新课标 小初数学衔接 措施
  • 简介:摘要:如果说《工程哲学》的目的和定位是对工程活动进行整体性的哲学研究,那么《油田开发工程哲学论》就是对一种重要的工程活动类型(油田开发)进行“分门别类”的工程哲学研究,是开拓了我国“部门工程哲学研究”先河的著作。现阶段我国在能源安全方面所面临的形势日趋严峻,据《中国油气产业发展分析与展望报告蓝皮书》介绍,2020年,我国原油总体产量2亿吨左右,对外依存度高达73%;天然气达到43%。所以说,进行“油田开发工程哲学”的研究不但具有重要的理论意义,而且具有重要的现实意义——特别是在影响石油开发战略和策略思维方面具有重要意义。

  • 标签: 工程哲学 矛盾论 实践论 油田开发规律
  • 简介:【摘要】浙光幼儿园基于“清丽朗润,和谐发展”的办园理念,围绕培育“健康生活、知礼担当、好学善言、尚美悦创”全面发展的“浙光”儿童的育人目标,在“清润”课程下谈幼儿礼仪教育养成策略。

  • 标签: 清润课程  养成  礼仪
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  • 简介:摘要:本文针对WK-20电铲铲斗与铲杆耳子连接处的裂纹情况,采用增强筋板的方法进行尝试新工艺的改进,从根本上解决频繁焊接连接铲斗铲杆耳子裂纹的一种新方法。从根本上解决问题的出现,降低设备的故障率,提高电铲生产效率。

  • 标签: 电铲 铲斗 铲杆 筋板。
  • 简介:摘要: 核岛非能动安全壳冷却水箱钢结构模块(以下简称CB20结构模块)位于外层混凝土安全壳的正上方,是非能动安全壳冷却系统的重要组成部分,属于核电厂关键核级设备。CB20结构模块外型结构属于中空薄壁型圆环结构,具有外型尺寸大、壳体结构薄、模块重量重等特点,模块吊装变形控制难度大。本文从CB20结构模块的设计结构特点出发,通过分析研究影响模块吊装变形因素,有针对性制定应对措施,保证其吊装过程变形可控、吊装系统整体稳定,有效保证现场施工整体推进。

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  • 简介:【摘要】教师的考核评价问题是我国教育研究领域的热点话题。本文所述“增值评价视域下幼教中心职教师考评”是指将增值评价的价值取向作为幼教中心建立职教师考评机制的出发点和指导思想,以提升职教师保教实践,由此为幼儿获得更好的发展机会、教师获得专业成长为考评目的。以在确定考评的具体内容和标准区间的基础上借助阶段评估,确定职教师在各个版块对应的“增值”,由此来确定其各版块的纵向发展情况为主要流程的具体方案和实施办法。

  • 标签: 增值评价 职初教师 考核评价