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  • 简介:小学生由于受认知水平和想象能力的限制,在解答应用题时,对于比较抽象和复杂的题目,很难正确理解。利用线段图化抽象为具体,化复杂为简单,是小学数学应用题教学中常用的一种措施,本文针对线段图在小学数学应用题教学中的重要性和应用方法加以分析总结。

  • 标签: 小学数学 线段图 应用
  • 简介:<正>一、作为一种世界观,官本位是传统观念中的基本价值取向官本位作为一种世界观,是我国传统观念中的一种基本价值取向,主要体现在其对我国农耕时代的士、农、工、商等行业所进行的价值规范上。我国农耕时代自给自足的自然经济决定了社会分工不可能像今天这样细,因为有限的经济剩余只能满足有限的社会发展,而有限的社会发展又只能衍生出有限的生产、流通和消费环节。由此,士、农、工、商就成为农耕时

  • 标签: 农耕时代 消费环节 价值取向 价值规范 统治集团 特定职业
  • 简介:摘要《文心雕龙•原道》作为开篇之作,对于探究与分析刘勰的总体思想具有重要的参考价值。本文以该篇作为解读模本,浅析“原”、“道”各自的内涵以及两者之间的关系,从而揭示此篇之所以选作首篇的原因。

  • 标签: 《文心雕龙&bull 原道》 刘勰 首篇
  • 简介:2010年4月1日起,上海市月最低工资标准从960元调整为1120元,小时最低工资标准从8元调整为9元。上海市自1993年建立最低工资制度以来,基本上每年都调整最低工资标准,但2010年增加的数额是近年来最大的一次,增加160元,增幅达16.7%。本文拟通过典型案例对典型问题进行分析。

  • 标签: 病假工资 最低工资标准 用人单位 劳动合同 劳务派遣单位 试用期工资
  • 简介:<正>由西南财经大学卿涛教授与郭志刚博士合著、西南财经大学出版社2006年3月出版的《多重视角下企业薪酬制度的解析与构建》一书是近年来我国不多见的从多重视角对企业薪酬制度进行全面诠释的学术专著。该书具有开阔的研究视野,从经济学、心理学和社会学的角度对薪酬制度进行了深入系统地分析,在多视角的认知和评价下形成了关于薪酬制度的综合解释模型,探讨了薪酬制度中所体现的关系契约和社会交换的特征,推进了对企业薪酬制度的全面理解。

  • 标签: 企业薪酬制度 多重视角 社会交换 内部一致性 人力资源管理 反向思考
  • 简介:摘要随着新课改的逐步推进,在高中的课堂教学中培养学生良好的思维品质已成为广大教育工作者亟待解决的任务。本文从当前高中英语教材的实际出发,提出通过读前巧问、读中追问、读后反问三个设问策略在高中英语阅读教学中培养学生思维品质,促进学生学科核心素质的提升。

  • 标签: 思维品质 阅读教学 设问策略
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  • 简介:摘要随着我国全球化进程推进,英语教学成为我国义务教育中重要的科目。小学英语情景教学由于其具备的多种优势,逐渐受到关注和重视。英语情景教学对于小学英语教学具有诸多重要的积极意义,其具体教学方式也多种多样。

  • 标签: 英语 情境教学 小学英语
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  • 简介:摘要金融理论和实践的一项重要基础就是数学,在金融活动中对数学基本理论和基本方法的运用,可以分析和解决很多金融领域问题。本文作者通过自身学习和了解,结合高中数学知识体系特点,就数学在金融中的应用进行了浅显探讨,供参考。

  • 标签: 数学 金融 应用
  • 简介:本文主要讨论了复变函数知识在数学分析和高等代数中的一些应用。一方面是复变函数中留数在数学分析的应用;另一方面是复变函数中刘维尔定理在高等代数中的应用

  • 标签: 复变函数 数学分析 高等代数 应用
  • 简介:摘要语言学习是应用语言学的发展源头,自此应用语言学逐渐成为一门独立学科,所涉及的子学科也日益丰富。本文从应用语言学的缘起、定义、特征三个方面进行了探讨,尝试厘清其中的概念与存在的问题,并对发展方向提出展望。

  • 标签: 应用语言学 定义 特征
  • 简介:<正>"为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?"这就是著名的"钱学森之问"。"钱学森之问"是关于中国教育事业发展的一道现实的真命题。"钱学森之问",钱学森自己有回答。应用钱学森提出的"大成智慧学"建构"大成智慧教育",有可能较好回答"钱学森之问"。按照"大成智慧教育",就能够培养出较多的杰出人才。要在"大成智慧教育"的指引下,建构"大成智慧教学",将"大成智慧教育"落实到学科教学,促进教师成才,学生成长。

  • 标签: 大成智慧学 大成智慧教育 中国教育事业 推倒重来 中国传统文化 量智
  • 简介:摘要基于学生思维品质培育目标下的中学数学教学不仅能够增强学生对数学的兴趣,还能够让数学学习更容易被学生学以致用,调动学生的学习兴趣,让数学成为每个学生想要学习、了解的课程,为学生的长远发展打牢基础。

  • 标签: 初中数学 教学 应用能力
  • 简介:摘要小学数学是小学阶段重要学科之一,应用题教学是小学数学教学的重点和难点教学内容,许多学生在这方面学习出现许多问题,学生在理解和应用上有偏差,导致应用题教学效率低下。为加强小学数学应用题教学,教师应采取科学合理的教学手段,不断对学生进行强化训练,同时采取措施提高学生的学习积极性和兴趣,使其愿意主动探索,逐渐提高解题能力。要想提高应用题教学的有效性,提高学生的理解力、学习兴趣及自主性有重要作用,本文主要就这三方面来探讨开展小学数学应用题教学的有效策略。

  • 标签: 小学数学 应用题教学 有效策略
  • 简介:摘要网页设计与视觉元素息息相关,包括文字、颜色、图样、动画、排列组合等内容。因此,研究视觉元素在网页设计中的应用是很有意义的。本文将探究文字、颜色、图像、排版四个角度,希望能对网页设计领域有一个清晰的解析

  • 标签: 视觉元素 网页设计 四个角度