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  • 简介:为顾客提供独特的产品的是差异化战略追求的目标,  产品差异化是指某一企业生产的产品,  差异化策略的实施实施差异化营销策略

  • 标签: 差异化营销 策略应用 营销策略
  • 简介:作为翻译实际操作层面上的具体策略,归化、异化各有其独到之处,不能也不应该脱离具体情况来谈应以哪种翻译策略为主。译者意图是译者翻译某一文本的原因和目的,受文本类型、委托人的要求、目标读者以及译者自身的语言水平所影响。译者意图明确之后,就能自然而然地选择出适当的翻译策略或翻译策略的组合。本文先从归化、异化的本质出发,在具体的运用中体会它们各自所具有的功效和魅力。通过对影响译者意图的诸多因素的分析,阐述译者意图的内涵,并认为译者意图最终决定翻译策略的选择。

  • 标签: 翻译策略 归化 异化 译者意图
  • 简介:中国一些翻译理论家将韦鲁蒂的Foreignization翻译成"异化"并使之成为流行的译名。研究发现Foreignization翻译成"异化"是误译,正确译名是"洋化"或者"外化"。韦鲁蒂的"异化"(Foreignization正确译名"洋化"、"外化")违背翻译本质和翻译的目的,是反翻译。鲁迅对世界翻译理论做出巨大贡献,他是世界上第一个提出"归化"翻译策略和"保存洋气"翻译策略的学者。中国翻译理论界只认可韦鲁蒂的domestication(被译成"归化")和"异化"(Foreignization正确译名"洋化"、"外化")。可是,鲁迅早在韦努蒂60年之前提出的"归化"和"保存洋气"被淹没和覆盖在韦努蒂的domestication(被译成"归化")和"异化"Foreignization(正确译名"洋化"、"外化")之中了。中国翻译理论界将鲁迅的"保存洋气"与韦努蒂的"异化"Foreignization(正确译名"洋化"、"外化")划等号,可是实际上鲁迅的"保存洋气"与韦努蒂的不能自圆其说的"异化"Foreignization是完全不同的两码事。

  • 标签: 鲁迅 贡献 韦鲁蒂 不能自圆其说 新解
  • 简介:将制造商和供应商关系引入到产品差异化模型中,分析了厂商之间分享平台和非分享平台策略选择。研究发现:在分享平台下,制造商从很多潜在的供应商中选择一个供应商,降低了制造商采购的期望价格;当平台分享差异化程度很小时,下游的两个制造商将选择分享一个公共平台。关于平台分享的福利后果,研究发现:两个制造商选择分享同一个平台,增加了消费者福利,也增加了总剩余,同时减少了产品差异化程度。

  • 标签: 分享平台 差异化竞争 制造商和供给商关系
  • 简介:摘要翻译作为一种跨文化的交际行为,不仅需要完成两种语言的转换,也要能够促进两种文化的交流与互动。长期以来,翻译界在处理文本中的文化因素时,出现了“二元对立”的思维模式,即“归化”与“异化”。但无论是“译入”或是“译出”,都必须尽力确保源语文化的转换,不能单一地提倡“归化”或“异化”。译者需要具体考虑到文本类型和译者态度这两个影响因素,选择不同的文化翻译策略,进而促使不同语言文化的交流与发展。

  • 标签: 文化翻译 归化与异化 影响因素
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  • 简介:文章简介了差异化营销的定义,差异化营销的主要策略类型;分析了在现代新的环境下,企业在营销工作中为什么要应用差异化营销策略;如何在现代营销中应用,差异化营销给企业带来优势有哪些、劣势有哪些;以及在差异化营销工作中的困难及解决方案。

  • 标签: 差异化营销 营销策略 营销策略应用 现代市场营销
  • 简介:为解决气象影视服务同质化问题,浙江气象影视服务借鉴市场营销战略,提出按需布局的基本思路,整合内外部资源,梳理和整合气象服务产品,分析用户的气象服务需求特点,规划和部分实现“一台一品一特色”,从而构建了具有浙江特色的“平战结合、平灾兼容”的影视气象服务系列。

  • 标签: 气象 影视服务 差异化 策略
  • 简介:异化和归化是翻译的两个技巧。它们是对立的统一,相互依赖和补充。在翻译实践过程中,因译者的目的、原文的语体特点、译者的情况和社会环境等因素的不同对异化和归化影响很大。本文对翻译中的异化和归化进行论述。

  • 标签: 归化 异化 翻译 社会环境
  • 简介:中国古代思想史上,"理"的概念既具有对象属性的含义,又具有主体活动的含义.一方面,如所谓:"判天地之美,析万物之理";①王夫之所谓"理者,天所昭著之秩序也",②指的都是对象的特定属性,即事物的条理、法则,亦即事物的有秩序性和必然性.另一方面,就"理"的本源而论,"理"指的是玉,未理之玉被称之为"璞","理"是对"璞"的剖析、琢磨.从哲学的意义上说,"理"的这两个方面的含义是相一致的.因为正是由于万物皆有其"理",人才能认识到这种"理",并以自己的活动加以剖析,使之得以显现.

  • 标签: 事物 中国古代思想史 天地 庄子 秩序性 哲学
  • 简介:郭沫若在1928年到1930年以笔名“易坎人”连续翻译出版了美国著名揭黑幕作家厄普顿﹒辛克莱(UptonSinclair,1878-1968)的三部长篇小说,即《石炭王》(1928)、《屠场》(1929)和《煤油》(1930)。这三部小说的汉译是郭沫若翻译英美小说的全部成绩,在当时产生了相当的影响。三部译作诞生于创造社出版活动转型期,体现了郭沫若为推动和顺应无产阶级革命文学潮流所做出的努力。本文从翻译的主体间性视角出发,将郭沫若的译论、他的文化观以及意识形态等文化因素与具体文本分析相结合,研究郭沫若对辛克莱小说翻译的异化策略所导致的欧化语法现象,以及过度的欧化对传达原文风格所产生的影响和异化策略产生的主客观原因。

  • 标签: 辛克莱小说 主体间性 异化策略 欧化语法
  • 简介:  摘要:近年来我国电网负荷和电网规模逐渐增加,另一方面电网工作人员的减员增效工作,也提升了变电设备巡视的工作要求,传统的变电站巡视方法造成了一定的人力和资源的浪费,因地制宜的采用差异化的变电设备巡视方法,能够在不大幅提升工作人员负荷的情况下,及时的发现和清除变电设备存在的故障和缺陷,保证用电安全。         关键词:变电设备 ; 差异化巡视 ; 工作制度

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  • 简介:摘要 : 高职院校的教育工作在现阶段的发展背景下受到了人们越来越高的关注。就其学生而言,由于基础和能力的不同,其在学习新知识的过程中会遇到不同的困难。本文分析了高职数学运用分层差异化教学模式的意义,并提出了具体的应用策略,希望对教师开展相关的教学工作以及学生的进步有所帮助。   关键词 : 高职院校 ; 数学教学 ; 差异化教学   引言:在以往的教学模式下,教师在开展教学工作的过程中,对于学生之间存在的差异关注程度较低,通常会采用统一的方法对学生进行教育,影响了最终的教学效果。因此,教师要充分考虑学生之间的差异,采用分层教学法,对学生进行针对性的培养,促进其成绩进步和能力提升。   一、高职数学分层差异化教学模式应用意义   高职院校的学生之间在学习能力、基础知识水平等各方面能力之间都存在较大差异,对于数学学科而言,其掌握的程度更是千差万别,如果教师在开展教学工作的过程中,仍旧沿用传统的教学模式,会导致学生之间的差异逐渐拉大,部分学生甚至会失去学习的积极性,对其未来的发展造成不良影响。因此,可采用分层差异化教学模式,有助于提升学生的课堂参与度,保证最终的教学效果。在现阶段的课程内容设置方面,高职数学的学习难度逐渐加大,这就对学生的基础知识水平提出了更高要求,但是,数学基础薄弱的现象十分普遍,如果采用统一的教学模式,就会产生学习效果的两极分化,影响到学生的发展。采用分层教学的方式,能够结合学生的实际状况,合理安排教学内容,提升学生参与课程的有效性,保证课堂教学的最终质量。在采用分层教学的过程中,学生获得了针对性的学习任务,要充分发挥自身能力进行解决,在这一过程中,其自主学习能力和探索新知识的能力能够得到有效锻炼和提升,进而找到适合自身发展的学习方法,在日后的学习中合理利用。对于教师而言,为使教学活动的最终质量得到更好保证,需要不断强化自身能力,对于其发展也具有重要意义。   二、高职数学分层差异化教学策略

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  • 简介:对外招生宣传和服务是高校拓宽生源渠道、增加生源数量、提高生源质量的一项重要内容。针对地方高校的现状,我们应采用差异化策略,实现精准化宣传,以体现地方高校的特色和优势,提高知名度,塑造良好品牌形象,提升生源质量。

  • 标签: 地方高校 招生宣传 差异化策略
  • 简介:市场经济的发展使市场经济的竞争更加激烈,众商家在竞争中为了更好地满足市场的不同需求,广泛使用差异化营销策略.本文针对市场中众商家经营的差异化现象,分析了差异化营销,指出其对企业的重要意义,并对差异化策略的切入点进行了详细的阐述,在文章最后提出现代差异化营销的重要特点是动态化差异性营销.

  • 标签: 企业 差异化营销策略 商家 市场 竞争 差异性营销
  • 简介:摘要:随着现代社会经济的不断发展,社会交流的不断密切和加大,人们的思维更加的活跃。由于世界形势的变化和我国现代化建设的需要:需要培养素质全面、有现代化意识、有创新思维的人才。而初中思品教学作为提高学生素质的综合教育,在这方面发挥着关键性的作用。在这样的背景下,初中思想品德教育差异化教学应运而生,并在教育教学工作中产生了一定的影响。

  • 标签: 初中思品 差异化 必要性 教学策略