简介:【摘要】为适应市场对人才的迫切需求和让学生成才的需要,根据职业技术院校教育改革的要求,在职业教育中的各学科实施理实一体化的教学模式,从学生知识、技能、素质培养为一体的教学模式,通过理论教学紧密联系实习,且以实习为主导的教学方式,采用导入问题-解决问题-思考问题、模拟现场教学等具体方法,有效解决了理论和实习的教学进度不一致,改善了教学中存在着重复讲授,重点难点不统一、要求不一致等情况,对提高教学质量起到积极的促进作用,并探索多个专业课程综合性理实一体化教学模式。
简介:只记得那夜的月很圆。我的脚冻得像猫咬,于是就跳下车子,随着你走。你手扶我的肩,慢慢地蹬着车子。你问:天上有什么?我说:有甜饼。你笑了:真是个孩子。你说你还没有窗帘,你叹你的灯亮得很苦,你问我是否听懂了你的心跳……我回头,身后有个月亮筑起影子的长廊。我调皮:做次影子吧,那就不再孤独了。你摇头,你不要,你要做月亮。你说月亮是相思的魂,你要用这相思织一张网,网住我这个精灵。当时,我为你的纯真而感动,为你的纯真而缠绵缱绻,拉住你的耳朵给你唱:拍拍我的肩我就会听你的安排……夜柔得出水。月华网着我的心,轻柔妙曼。我乞求你,别让我失望,不要得病,不要撞车,更不要半途脱下我这“旧衣裳”。你笑了,跳下车子,牵着我的手,用注视的目光向我承诺。我真的以为你和我的梦将从这一刻起开始延伸,直至地老天荒。不远处,有火光在跳,我兴奋地大喊:看,放焰火了,别人也在为我们庆祝。你愣了一下:快走!厂里着火了。你蹬上车子,扔下了我。我怎么也不能相信,你的生命就这样与火焰一起熄灭,我怎么也不愿意承认,你就那样轻而易举地变成了月亮。月缺月圆。五年了,我独对孤月,我要告诉你,我也没有窗帘,而且至今。我的灯也亮得很苦心灯@郭雅...
简介:摘 要:所谓理水,是将自然界当中的各种形态的水收纳到园区当中使之成为一种独特的景观并加以规则。在中国古典园林当中,几乎所有的园林都是有水的,水是组成园林景观的灵魂。水的利用、山石的堆叠、四季植被以及建筑的相互结合,从而组成了中国古典造园最基本手法,也成为园林工程的重要组成部分。本文对于北海公园的水系进行的研究和考察,阐述出水体在北海公园景观设计上的重要地位。