简介：摘要：2017年，教育部发布了《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，指出网络是思想政治工作质量提升工程的重要载体，要求将思想政治工作的传统优势与信息技术充分结合。利用虚拟技术开展思政教育有效延伸扩展思政教育阵地，在理念、内容、机制以及手段等层面进行改革与创新，保证思政教育效果的有效发挥。面对当下百年之未有大格局，如何基于新媒体技术与网络思政教育综合考量、协同推进是高校思想政治工作者必须深入研究的重要课题，具有重大的理论价值和现实意义。

简介：摘要：现代化教育环境当中，大多数高校仅仅重视学生的文化发展，而无法有效意识到立德树人才是高校发展的根本所在，强化大学生道德素质发展最为重要的有效途径之一就是礼仪教育，高校逐渐重视到思政教育的重要意义，作为承载着大学生综合素质的有效载体之一，思政教育与礼仪教育之间存在着既定的逻辑关系，因此，为了能够有效提高大学生的德育发展需要，全面结合高校思政教育与礼仪教育的综合实践，进一步研究出礼仪教育融入高校思政的有效路径。

简介：摘要：随着素质教育理念的不断深入，在高校教育体系中，思政教育越来越受到学校和国家的重视，思想政治工作对高校育人教育起到了十分重要的影响，它关系到学校能否培育出有道德品质的人才。高校思政育人的教育理念也多次在全国高校思政工作会议中被提及到，立德树人的思政教育已经成为高校教育中的重中之重。从目前的情况来看，当前的高校思政教育育人的作用并未达到预计效果。因此，学校需要积极改善教育模式，提高教师的思政育人教育水平，融合各类教育资源，并制定出有效的思政教育合力育人机制。本文结合思政育人的教育理念，探究提高教育效果的具体实施路径。

简介：摘要：随着素质教育理念的不断深入，在高校教育体系中，思政教育越来越受到学校和国家的重视，思想政治工作对高校育人教育起到了十分重要的影响，它关系到学校能否培育出有道德品质的人才。高校思政育人的教育理念也多次在全国高校思政工作会议中被提及到，立德树人的思政教育已经成为高校教育中的重中之重。从目前的情况来看，当前的高校思政教育育人的作用并未达到预计效果。因此，学校需要积极改善教育模式，提高教师的思政育人教育水平，融合各类教育资源，并制定出有效的思政教育合力育人机制。本文结合思政育人的教育理念，探究提高教育效果的具体实施路径。

简介：摘要：现在的时代正处于高速发展中，不管是什么行业哪个领域都要跟随时代的发展，以此在教育行业也需要对传统教育进行整改，在注重知识培养过程中也要注重思政教育的学习。在中职电力专业教育具有很强的实践性，在高速发展的今天，社会电力领域对这方面的人才要求不断提高，不仅要求专业知识过硬同时要具备很高的思想觉悟和素质。

简介：摘要：中国共产党百年历史内涵丰富，对高校思想政治教育具有重要意义，然而高校党史教育还存在课程内容编排单一、学生主观接受度低、教育模式落后等问题。对此，高校要采取优化党史教育课程、创新党史教育形式、完善党史教育机制的应对策略，以提高党史教育融入思想政治教育的活力。

简介：摘要：英语教育和思政教育深度融合，不仅能有效解决英语教育中缺少本土文化的现象，也能引导人才树立社会主义核心价值观念。同时，二者的深入融合也能有效帮助人才提升文化自信，还能在英语教育中提升学生道德修养和道德素质。本文首先分析英语教育和思政教育融合价值，然后讲述英语教育中融入思政教育的必要性，最后阐述两者深度融合的路径，以期为高校教学提供参考，并以此有效推动素质教育改革步伐。

简介：摘要：近百年来，中国共产党和国家的发展历程十分艰辛，它不仅为领导者指明了一条正确的发展道路，而且对中国社会转型产生了深远影响。随着社会主义核心价值观的提出，党史国史体现的价值也日渐凸显。高校教育是我国教育事业中不可或缺的重要组成部分，它的发展直接关系着人才培养工作是否能够正常进行。而将党史国史融入思政教育中是大学生提高个人综合素质的必要途径，对大学生人生观的正确建立具有重要意义。对此，高校应该积极主动的将党史国史融入思政教育之中。本文深入分析了高校思政教育的发展特点，具体阐明了党史国史融入高校思政教育的路径。

简介：摘要：立德树人是教育的根本目标，“思政课程”是每个中职生的必修课程，新时代新形势新思维，德育课堂是育人的主战场，但仅靠思政课程教学已远远不够，将“课程思政”理念融入中职各科知识的教育教学中已是当务之急。将育人目标贯穿课程教育的全过程，通过教育理念的创新，教育手段的丰富，教育内容的改进，让思政教育与专业相融合，对提升中职教育的育人实效性有重要的现实意义和价值。

简介：摘要：课程思政是优化教育方式的重要途径，对解决教育面临的关键问题具有实际意义。长期以来，中职院校将思政教育与专业学科分开，专业学科的主要功能是教授专业技术知识，思政教育主要集中在思政学科上。除了专业课程的教育功能外，思政进程也很难履行所有教育功能。课程思政不是关于课程的思政，而是在专业课程中充分挖掘思政成分，将思政及世界观、人生观和价值观教育结合到非思政类的课程中，实现德、智、体、美、劳全面融合。

简介：摘要：武术教育能够大力弘扬我国民族传统文化和民族精神，高校体育必须重视武术教育。当下，武术越发式微，实际的武术教育还难以充分做到弘扬传统文化和民族精神，这也让其发展现状堪忧。因此，将课程思政理念有效融入高校武术教学是一种解决途径，有利于构建完善的中国武术教育体系。本文对课程思政理念在高校武术教学中的体现路径展开分析，并提出促进策略。

简介：摘要：除思政课堂外，思政教育还要积极融入、渗透到其他学科中，体育运动中包含的体育精神与思政教育教学目标有相同之处，因此，在高校公共体育课中引入思政教育元素，培养学生思政素养，是当前思政教育教学的新路径。将思政教育元素渗透到体育课堂上，既能达到提升素养的教育目的，促进学生长远发展，又能让体育课堂的效果大幅度提升。教师要重视课程、内容、方法创新，不断创新课堂形式，同时，为学生开展主题活动，并创建思

简介：摘要：新世纪以来，人类步入了新媒体时代，各类新型媒体不断涌现，极大地方便了人们的日常活动，而信息技术则创造了一种新型的信息交流模式，使不同的思潮不断碰撞交融。而在这种多元的社会文化环境下，高校学生也会被新媒体所感染，所以就要在新媒体时代进行有效优化思政教育路径，从而充分利用新媒体来促进学生的全面发展。

简介：摘要：德育是中职院校落实立德树人理念、促进学生全面发展的重要方式，也是体现国家教育方针的基本形式。加强中职思想道德教育，能够坚定学生的道德理念，提升学生爱国主义情怀，培养学生的良好品质，引导学生树立正确的价值观与人生观，为社会主义建设输送合格的技术型人才。

简介： 摘要：课程思政是我国高校建设中一个重要的课题，它不仅能够培养高素质的人才，还能为社会做出贡献。体育课程思政就是把思想政治教育与体育学科教学相结合，通过潜移默化的方式，对大学生进行思想品德与价值观念的培养，从而达到“立德树人”的目的。体育作为一门重要的学科，把课程思政融入到体育教学中，既能提高学生的体质，又能促进学生的健康思想、品德和价值观。

简介：摘要：以红色文化赋能思政教育，是培育可助力国家高质量发展的人才有效路径。高校应着力于目前突出的工作问题，明确红色文化融入思政教育的总体要求，有内在依据的践行教育行动。主要可从以下三个方面着手：一根据教育对象思想问题精准结合与运用红色文化资源，二多措并举的推动思政教师专业化发展，三在虚拟与现实相结合的场域灵活转变话语。

简介：    【摘要】高职院校的思想政治教育是高职院校教育的一项重要内容，思想政治对于学生的德育培养、促进学生形成好的思想道德观念有着重要的作用。然而，在落实思想政治教育的这条路上，很多高校依然面临着很多困难，不仅体现在教学方法上，而且体现在各个学校对思想政治教育的重视性、感悟上，还有思想政治课的具体内容上，最后还有思想政治教育的范围和评价上。随着我国对高校思想政治工作的更加重视。院校要坚持在培养人才方面要做到帮助学生德智体美全面发展，把思想政治教育落实到实处。然而高职院校的思想政治教育还存在很多的不足，不论是在教师上、还是在政策的制定上、都有很大的进步空间。本文就如何提高高职课程思政教育的水平，探讨了相关的有效路径，并就目前高职课程思政教育的现状进行的分析展开了论述。

简介：摘要：高校思政课程是培养为民族复兴扛起前进大旗的新生代力量的关键课程，是实现教育“立德树人”根本任务的重要部分。开展思政教育有助于提升高校学生的思想道德修养和科学文化素养，帮助学生树立正确的人生价值观念。因此，充分实践思政教育能够保持高校教育的先进性。

简介：摘要：以红色文化赋能思政教育，是培育可助力国家高质量发展的人才有效路径。高校应着力于目前突出的工作问题，明确红色文化融入思政教育的总体要求，有内在依据的践行教育行动。主要可从以下三个方面着手：一根据教育对象思想问题精准结合与运用红色文化资源，二多措并举的推动思政教师专业化发展，三在虚拟与现实相结合的场域灵活转变话语。

简介：摘要：幼儿教育是一个人接受系统教育的初始阶段，对于成长有着至关重要的作用。在中职幼儿保育教育的过程中，教师们要坚持立德树人的教育原则，将思政教育有机融入幼儿保育教育的过程中，切实提升学生们的思政素养与专业能力。在本文中，简要从几个方面论述了思政教育融入中职幼儿保育教育的路径，希望广大教育工作者在阅读后提出宝贵意见。