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  • 简介:高中学生的数学解题能力普遍偏弱,老师讲课都听得懂,一旦自己做就不会,出现"听听就懂,做做就错"的现象.本文结合教学经验,对在数学教学中如何培养学生的数学解题能力进行了探索.

  • 标签: 数学 课堂教学 解题能力 实践