简介：

简介：摘要重症肌无力主要是由乙酰胆碱受体抗体介导的获得性神经肌肉接头传递障碍的自身免疫性疾病，临床表现为全身骨骼肌收缩无力。疾病早期眼外肌受累可出现眼睑下垂、复视等症状，易被误诊为眼科疾病，当出现咽喉肌、四肢肌无力时更需与多种疾病鉴别，临床存在一定程度的漏诊、误诊。文中概述了重症肌无力的流行病学、病因及发病机制、临床表现、分型、辅助检查、诊断及鉴别诊断、治疗进展等内容，供临床及神经专科医生参考。

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简介：摘要：观察当前的社会热点问题，我们不难发现，人们的心理抵抗能力越来越弱，因心理原因引起的事故时有发生。青少年问题也多集中于此，物质生活水平越来越高，心理抗压能力却似乎越来越低，幸福感也越来越差。究竟是什么样的原因引起的呢？在笔者看来，学生抗挫能力弱、幸福感弱等问题的主因是学生缺乏意志力，基于此，笔者建议在开展中职教学时，要大力开展心理养成教育，培养学生的意志力，才能够在遇到挫折时勇敢的站起来，受到打击时不灰心，生成目标时能够积极地行动并且坚持下去。

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简介：目的：分析重症肌无力患者实施优质护理的效果。方法：从2020年1月-2022年10月期间因重症肌无力入院的患者内随机选择76例，依据护理形式对其进行分组，即实验与对照，各组病患38例。对照组整体均实施常规护理，实验组整体均接受优质护理，对比效果。结果：实验组依从性高于对照组，P＜0.05。干预前，两组负性情绪无差异，P＞0.05。干预后，实验组负性情绪低于对照组，P＜0.05。结论：对重症肌无力患者实施优质护理，可以改善患者的负性情绪，提升依从性，稳定症状，促使患者康复。

简介：摘要:随着人们思想观念的变化，小学体育教育也受到人们的关注，无论是足球进校园活动的开展还是体育场地的修葺，都预示着体育教育对人们而言比之前更加重要。体育教师不仅仅是引导学生进行锻炼来拥有健康的体魄，更应该注重的是在学生精神层面的教育让小学生拥有一个充满意志力、积极向上的人格。

简介：【摘要】在新课程改革大背景下，小学体育与健康教学，不但要求学生掌握体育知识与运动技能，强化学生的体能素质，还要注重对学生意志品质的培养，促进学生全面发展。因此，教师要全面掌握教学内容，深入挖掘与意志品质培养相关的教学素材，合理运用渗透式培养对策，组织学生参与到多元的体育教学活动之中，强化学生体能素质的同时，让学生养成良好的意志品質，促进学生综合发展。

简介：摘 要： 通过体育教学和锻炼，培养学生爱好，磨练学生的意志。最终达到使学生的爱好、身心、意志得到全面的发展。兴趣的培养能够充分发挥学生的动脑、动手能力，开发学生智力，提高学生的自主学习能力和独立能力，在体育教学中体会到快乐。增强对学习的渴望、对知识的追求。形成健康的心理品质和人格魅力，促进同学之间、师生之间的友好关系。

简介：无

简介：摘要：重症肌无力危象与多种因素有关，随着医学的发展，护理核心模式的转变和MD早期综合干预的研究不断深入，制订相应的早期综合干预相关策略，以提高护理水平，改善患者的护理结局以及生活质量。

简介：【摘要】目的：分析在重症肌无力患者中应用安全护理的应用价值。方法：从本医院中选择重症肌无力患者80例进行研究，针对患者实施双盲法分组，每组40例。探究组采取安全护理，一般组应用常规护理，本次对比两组护理满意度评分、护理质量评分、并发症（误吸、呼吸道感染、肌无力危象）发生率。结果：探究组护理满意度评分、护理质量评分与一般组相比更高，有一定对比优势（P＜0.05），探究组并发症（误吸、呼吸道感染、肌无力危象）发生率低于一般组，对比存在意义（P＜0.05）。结论：重症肌无力患者临床护理过程中采取安全护理能够降低并发症发生率，提高患者临床护理满意度。

简介：摘要：少年强则国强，少年富则国富。随着我国素质教育的不断普及，体育课所受的重视也在不断地提高，尤其是通过体育课来培养学生坚强的意志品质，有利于塑造学生坚韧的品格，有利于其未来更加长远的成长。但是在当今的许多体育课堂中，仍旧存在着没能兼顾学生具体情况，呆板僵化的不足。本文将通过分析今日体育课中所暴露出的不足，从分析学生具体情况，分层次开展教学活动等方面进行教学提升，以促进体育教学对小学生坚强意志品质的培养。

简介：摘要：众所众知，品德的重要程度不言而喻。品德教育是人一生当中接受教育的基础，优良的品德教育对人才的培养至关重要，甚至优先于专业知识、专业技能等内容。但是，在学校体育教学过程中，往往对品德教育的认识程度、重视程度不够，造成这种尴尬局面的原因是多种多样的。现如今，如何提高品德教育在体育教学中的比重，以及如何在体育教育中开展品德教育是国家、社会、学校亟需解决的一道难题。

简介：摘要：将国防教育渗透进幼儿意志品质的培养工作之中，促进幼儿园教育更具特色。促进幼儿思想道德修养的进步，也加强了中华民族对于优秀爱国主义文化的继承。在当前阶段，国防教育部门对于学前教育工作越来越重视，也因此推动了幼儿园国防教育工作的快速发展。国防教育在各个年龄阶段都有所涉及，而根据幼儿的认知特点，要采取幼儿可接受的方式进行国防教育，是我们幼教工作者义不容辞的责任和义务。基于此，本文主要从培养幼儿意志品质这个角度出发，提出可以在幼儿园实施开展的国防教育主要内容，最终得出在幼儿园进行国防教育的具体策略，帮助幼儿从小树立爱祖国、爱社会的道德心理认知。

简介：摘要目的总结胸腺扩大切除术治疗重症肌无力(myasthenia gravis，MG)的外科治疗经验，探讨MG外科治疗效果。方法回顾性分析我院1996年6月至2017年10月期间527例行胸腺扩大切除术的MG患者临床病例资料，其中男242例，女285例；年龄5~77岁，平均(52.6±13.7)岁。病程12天~18年。合并甲状腺功能亢进症22例，纯红细胞再生障碍性贫血7例，甲状腺机能减退症、肠激惹症、风湿性关节炎、强直性脊柱炎和血小板减少综合征各1例。改良OssermanⅠ型272例，Ⅱa型72例，Ⅱb型78例，Ⅲ型81例，Ⅳ型24例。所有患者肌疲劳试验、新斯的明试验阳性，胸部CT检查明确诊断。总结围手术期相关资料及术后随访情况。结果围手术期死亡3例，均为胸腺瘤合并MG，其中Osserman Ⅲ型MG 2例、Ⅳ型MG 1例。术后肌无力危象15例，其中Osserman Ⅱb型2例、Ⅲ型11例、Ⅳ型2例，气管切开7例。血浆置换70例，并发低渗综合征、下肢静脉血栓各2例。术后病理诊断胸腺增生293例(55.60%)、胸腺瘤207例(39.28%)、胸腺囊肿24例(4.55%)和胸腺萎缩3例( 0.57%)。随访378例，平均随访(85.9±58.5)月；MG完全缓解、部分缓解、无变化和恶化患者分别为135例(35.71%)、192例(50.79%)、41例(10.85%)和10例(2.65%)。完全缓解率OssermanⅠ>Ⅱa>Ⅳ>Ⅱb>Ⅲ型，恶化率Osserman Ⅲ>Ⅳ>Ⅰ型。OssermanⅠ型外科治疗无效18例，术前病程>5~10年；恶化1例，为应用电视胸腔镜胸腺切除的眼肌型MG患者，遗留胸腺左叶未切除，6年后发展为重度全身型，再次手术切除遗留的左叶胸腺，证实左叶胸腺代偿性肥大增生。恶化患者中死亡6例，均为胸腺瘤合并MG，其中Osserman Ⅲ型5例、Ⅳ型1例；死亡原因为肌无力危象3例，快速停服溴吡斯的明3个月后突发呼吸骤停猝死2例，胆碱能危象1例。结论规范的胸腺扩大切除是治疗MG的有效方法，眼肌型MG尽早手术可有效降低其全身性转化风险。OssermanⅡb型以上MG易发生肌无力危象，围手术期采取综合处理措施有助于降低MG相关风险。重症术后远期可反复发生肌无力危象，须规律用药，并采取MG综合治疗措施。

简介：摘要重症肌无力(myasthenia gravis，MG)是一种T细胞依赖性抗体介导的自身免疫性神经肌肉疾病。骨骼肌作为人体最大的器官之一，是MG中最重要的累及器官。骨骼肌可分为Ⅰ型、Ⅱa型、Ⅱd/x型和Ⅱb型四种肌肉亚型，骨骼肌中不同肌纤维类型之间拥有转变的可塑性，在MG疾病中有着很好的研究前景。文章概述了MG中骨骼肌的研究进展及骨骼肌与相关疾病的关系。

简介：摘要：重症肌无力作为儿科较危重的一类常见疾病，长期以来在临床上均得到临床工作者的广泛关注，且由于该疾病本身具备的特殊性，在日常管理中不可避免地会受到诸多因素的影响，而稍有不慎则会引发疾病的危重转变，危机儿童的生命健康，故该在该疾病科学合理化的管控过程中，除了基础性的临床治疗，疾病的护理工作显然占据着至关重要的地位，本文通过查阅相关文献，从实际情况出发，总结儿童重症肌无力的危重诱发因素，分析规避诸般危险因素的有效护理措施，总结相关的具体路径，为临床工作者提供借鉴与参考。

简介：摘要目的探讨重症肌无力（myasthenia gravis，MG）患者围手术期的症状变化规律，为预防和降低MG患者手术风险提供理论依据。方法回顾性分析2015－2019年因MG于郑州大学第二附属医院胸外科行胸腺切除术的104例患者的临床资料。根据MG症状对机体生理及生活的影响程度，制定了“MG动态分型标准”，按照MG症状轻重被划分为0~Ⅳ型；对每位患者入院时、术前和术后3个时间节点的症状按“动态分型标准”进行分型，分别统计入院时、术前、术后各型的例数。通过对每位患者型别改变情况进行统计分析，总结出MG患者围手术期症状变化规律。结果（1）入院时分型：0型12例，Ⅰ型42例，Ⅱ型32例，Ⅲ型12例，Ⅳa型5例，Ⅳb型1例。（2）术前分型：0型44例，Ⅰ型34例，Ⅱ型14例，Ⅲ型12例；术前症状减轻68例（65.4%，68/104），术前症状稳定36例（34.6%，36/104）；无症状加重者。（3）术后分型：0型49例，Ⅰ型21例，Ⅱ型11例，Ⅲ型10例，Ⅳa型9例，Ⅳb型4例；33例（31.7%，33/104）术后症状较术前加重，在术后症状加重的患者中，术后第1天加重5例（15.2%，5/33），术后第2天加重9例（27.2%，9/33），术后第3天加重13例（39.4%，13/33），术后第4天加重4例（12.1%，4/33），术后第5天加重2例（6.1%，2/33）。结论MG患者入院时病情程度不一，经过个体化围术期处理后，半数以上患者症状不同程度减轻；手术后MG症状会因手术及麻醉影响出现一过性的症状加重现象，加重期多在术后第1~3天。合理选择低风险MG患者进行手术，避免术后加重期其他影响因素的叠加，有望减少MG患者术后危象的发生。

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