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  • 简介:摘要:随着国家综合经济的不断增长与发展,在电力方面的建设也逐渐增多。它的建设对社会的各方面都有积极的作用,但是它的安全运行是最需要注意的问题。对于电力的检修技术还存在许多安全性的问题,为了充分发挥检修技术在电力中的作用,需要对检修技术进行完善与研究,并采用相应的解决措施提升该项技术的水平,以达到强化施工安全意识的目标,降低电力安全事故的发生率。

  • 标签: 电力检修 提高技术水平施工 安全意识
  • 简介:摘要:高中阶段数学教育作为素质教育的组成,其本质目标就在于对学生数学思维的培养.这一阶段学生不仅要熟练掌握教材上的知识,更应该习得正确的、科学的学习方法,养成具有逻辑性、灵活性以及探索性的数学思维.这样才可以在有限的课堂教育中,提供给学生数学能力发展的无限可能,让学生的数学思维在教学过程中更加开阔,更加优化.基于此,以下对基于问题意识提升高中生数学思维水平进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 问题意识 高中生数学 思维水平 研究
  • 简介:摘要目的观察严重脑损伤后不同意识水平患者关键脑区的功能差异,为慢性意识障碍客观评价指标的明确提供帮助。方法选择南通大学附属医院康复医学科自2016年1月至2020年12月收治的30例严重脑损伤(伤后初始格拉斯哥昏迷量表评分<9分)后患者(均为右利手)为研究对象,依据昏迷恢复量表修订版(CRS-R)评分评估患者的意识水平,并结合慢性意识障碍的诊断定义,将其分为无反应性觉醒综合征/植物状态(UWS/VS)组(8例)、微意识状态(MCS)组(8例)、脱离微意识状态(eMCS)组(6例)、闭锁综合征(LIS)组(8例)。采用局部一致性(ReHo)方法分析不同意识水平患者间静息态功能磁共振成像(rs-fMRI)数据的差异。结果UWS/VS组患者静息态活动增强区域在右侧颞中回,MCS组患者静息态活动增强区域在左侧小脑顶和左侧顶下小叶,eMCS组患者静息态活动增强区域在左侧枕上回和左侧额下回,LIS组患者静息态活动增强区域在左侧颞下回和左侧扣带回。UWS/VS组患者相对MCS组ReHo值显著减弱的峰值脑区在左侧岛叶(体素值1 341,t=-5.380,P<0.05);MCS组患者相对eMCS组ReHo值显著减弱的峰值脑区在左侧小脑顶(体素值549,t=-5.377,P<0.05),而ReHo值显著增强的峰值脑区在左侧岛叶(体素值438,t=3.751,P<0.05);MCS组患者相对LIS组ReHo值显著增强的峰值脑区在左侧额内侧回(体素值1 014,t=5.406,P<0.05)和左侧额叶外核(体素值229,t=4.115,P<0.05);eMCS组患者相对LIS组ReHo值显著增强的峰值脑区在左侧额内侧回(体素值421,t=3.397,P<0.05)。结论静息态下不同意识水平患者间关键脑区的功能存在显著差异,主要涵盖优势半球、左侧岛叶及小脑,这些区域可能是慢性意识障碍客观评价指标的检测靶区。

  • 标签: 慢性意识障碍 静息态功能磁共振成像 局部一致性 意识水平 脑网络功能
  • 简介:【摘要】目的:探析对颅脑损伤致使昏迷患者采用呼唤式护理干预的影响。方法:2020年3月—2021年3月,在我院神经外科的颅脑损伤造成昏迷的病人中随机抽取80例作为本次实验研究的样本,根据不同的护理手段进行随机分组。对照组40例采用我院常规护理手段进行护理,实验组40例给予呼唤式护理干预策略进行护理干预,观察两组患者意识清醒情况、格拉斯哥昏迷评分及护理满意度。结果:与对照组相比,实验组的意识清醒时间较短(P

  • 标签: 呼唤式护理干预 颅脑损伤 昏迷
  • 简介:摘要:现阶段已经步入融媒体时代,新兴媒体对传统广播电视媒体发展的影响十分深远,新媒体凭借高效的信息传播速度和多元化的传播途径在短时间内吸引大量的受众群体,相对应的广播电视媒体的受众正在逐步减少。要想改变此种发展现状,则需从广播电视节目的内容质量和传播形式两个方面入手,这对编辑人员的专业素质提出了全新的要求。这需要广播电视编辑人员具备较强的主体意识和受众意识才能结合新时期的媒体发展要求,做好广播电视节目的创新工作。因此,下文围绕强化广播电视编辑主体意识和受众意识的建议展开研究。

  • 标签: 广播电视编辑 主体意识 受众意识
  • 简介:摘要:改革开放以来,我国经济高速发展,人民生活水平显着提高,对精神文明建设的要求也越来越高。随着我国互联网技术水平的不断提高,互联网应用于各个行业,应用于媒体领域,推动了媒体融合时代的到来。在这个新时期,各种新媒体和自动媒体的出现对传统的广播电视媒体产生了一定的影响。在传统广播电视媒体等竞争激烈的行业,为了找到更多的发展空间,我们必须不断提高服务质量。广播电视节目编辑应当充分认识到职责的重要性,并具有主题意识和观众意识。本研究深入分析了媒体传播时代广播电视编辑的主体意识和公共意识

  • 标签: 广播电视 编辑 主体意识 受众意识
  • 简介:摘要:如今,互联网信息技术发展迅猛,传统的广播电视行业迎来全新机遇。对于广播电视行业来说,竞争激烈的同时也面临着极大挑战,若想继续占据传媒行业主导地位,就必须考虑主体意识与受众意识,创造特定的逻辑思维导向,来提高广播电视节目的收视率与收听率。仔细聆听听众表达的意见并找到平衡点,这里所说的受众意识是指编辑可以考虑群众的具体情况,站在群众的角度独立思考,在打造特色文化和基本核心的前提下,提高他们的专业能力,只有通过这样的方式,才能推动广播节目和电视节目的不断发展。

  • 标签: 广播电视编辑 主体意识 受众意识
  • 简介:【摘 要】本人以低年级学生的学习现状等问题分析出发,聚焦学生课堂教学常规的养成,合作意识和探究意识的开发,有针对性地提出培养学生合作学习能力、探究学习能力的有效解决策略,学生参与课堂学习的方式影响学习的结果,单一行为参与方式不能促进学生高层次思维能力的发展,只有积极的情感体验和深度认知参与的学习方式,真正实现每个学生的潜能发展。

  • 标签: 合作意识  探究意识  有效策略
  • 简介:摘要:随着油田的不断发展采油班组是采油厂最小管理的单元,上面千条线,底下一根针,面对纷乱复杂的各种标准、职责、规范,采油一线员工有些无所适从,出现了不知该干什么,不知该怎么干,该达到何种标准,造成工作不落实,协调不到位,现场情况不清,事故处理不当,解决速度不理想的现象,最终影响了原油生产,为此,我们经过多方调研、分析、讨论,将抽油机水平尺检测抽油机水平进行细化,以便于员工更好的检验抽油机的运行情况。

  • 标签: 游梁式抽油井   水平尺    基础   定期检查调整
  • 简介:摘要:意识形态安全是国家安全的关键和重要保证。期刊编辑只要具有较高的政治认知能力,才能保证科技期刊沿着正确的办刊方向发展。

  • 标签: 科技期刊编辑  意识形态  安全意识
  • 简介:摘要:随着国内外石油与天然气勘探开发的不断深入,一些油气藏的开发效果很不理想,如:低孔低渗、垂直裂缝、小型圈闭、多层系、海上等油气藏,底水或气顶油藏、页岩气藏。而长水平水平井技术具有更大限度地提高产量和采收率的技术优势,对上述油气藏具有显著的开发效益。

  • 标签: 长水平段 水平井 钻井技术 难点分析
  • 简介:摘要:安全生产关系到企业的收益和形象。关系到企业职工的生命和家庭幸福,是企业能够持续发展的基本要求,人的不安全行为是发生事故的主要因素,对人的不安全行为予以分析并寻找对策,是确保安全生产的重要环节,企业要本着以人为本的原则,切实做好安全管理,才能保证安全的从事各项生产活动。

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  • 简介:摘要:随着互联网技术的发展和普及.人们对信息的获取渠道也变得越来越多样化,传统广播电视工作者的工作内容已经不能满足当前的需求了,面对新的形势和新的问题时,我们必须要有一个主心骨,在原有的基础上不断创新,以适应时代的要求;同时,在传播方式上也应该有所突破,以更好的吸引受众的注意力,从而使其能够更加的贴近用户的真实情况,为广大的读者提供更优质的服务与新闻。

  • 标签: 融媒体时代  广播电视  主体意识
  • 简介:【摘要】本文主要以  演绎"角色"扮演,促意识养成——分析游戏中幼儿角色意识的培养为重点进行阐述,首先开发多项主题,调动参与兴趣进行分析,其次从构建情景教学,深入理解角色和完善角色介入,发挥示范引导等两个方面深入说明并探讨,旨在为相关研究提供参考资料。

  • 标签: 角色游戏 幼儿 角色意识
  • 简介:摘要:习作是学生语文水平的综合体现,是语文教学的重点所在。然而现在的小学生却对写作常常感到无从下手,困难重重。本文从学生写作困难的成因角度分析,认为学生写作难有三点原因,针对这三点原因作者 提出四点解决策略,通过提高知识积累、强调阅读、调整写作布局、精心准备“下水文”等四方面提高学生写作水平

  • 标签: 习作,困难,原因,解决策略
  • 简介:摘要:读者意识,指学生在进行写作时会受交际需要的影响,自觉考虑特定读者(真实或者想象)的特点和阅读需求,以及有明确的写作目的,从而选择相应的写作内容和表达方式的思维活动。培养读者意识,通俗点来说就是写作不能只从作者的立场来思考问题,要冲破禁锢、转换思维,打破旧思想,站在读者的角度依靠读者的审美情趣,真实的倾吐内心的情感。因此这个写作过程并不是用几节作文课就可以真正实现的,是需要教师在进行写作教学时不断激活、强化、评价学生的读者意识,真正促进他们读者意识培养的实现。

  • 标签: 浅析读者写作教学
  • 简介:摘要:中国青年先锋队是广大儿童的群众组织,也是广大少先队员自己的组织,能够深刻地反映学生的思想意识和行为特点,是一个具有中国特色的组织,它能够根据各方面的变化,不断调整自己的目标和发展方向,民主意识的核心内容是平等和自由的概念,所以在日常教学中有必要在课堂上培养一种更加民主的氛围。教师爱学生、尊重学生、信任学生,了解学生的内心世界,建立自由、平等、和谐、民主的师生关系,这必将激发学生的自尊和自信。

  • 标签: 少代会 民主意识 培养
  • 简介:摘要:数学不仅是幼小衔接的一个重要学科,也是家长和教师最为关注的内容之一,因为它不仅贯穿整个学段,还为其他学科的学习起着重要的奠基作用,Duncan等人(2007)的研究表明,5~6岁儿童的数学学习是小学学业成绩的最有力预测指标。但由于数学本身的抽象性、逻辑性以及大部分幼儿教师数学素养的薄弱,在实践中最容易产生误解。解决好数学学习内容的幼小衔接问题,首先应明确衔接问题产生的根源,而这根源的实质就是幼儿园和小学数学学习的差异。因此,我们就要厘清幼儿园到小学儿童数学学习的转变,才能进行更为科学有效的衔接。

  • 标签: 幼小 数学