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  • 简介:现代技术应用人才应具有关心精神、主体精神、求是精神和自强自新精神,具有高级实现能力或专业实践能力,具有跨职业方法能力和社会能力。培养这类人才必须采用产学研结合,教学做合一,形成知识创新,知识传播和知识使用一体化,并融知识、能力、素质及做学问、做事、做人于一体的新型培养模式。

  • 标签: 人才 技术应用 特征 培养模式
  • 简介:沈阳农业大学应用技术学院以转变教育思想观念为先导,认真贯彻和落实国家的有关方针和政策,明确人才培养目标.勇于改革和创新.构建新的高职人才培养模式;以市场为导向.以能力培养为本位重组课程结构,更新教学内容,使学院的教学工作取得了可喜的变化。

  • 标签: 应用性人才 课程结构 培养目标 教学内容 人才培养模式 办学指导思想
  • 简介:分析了我国工程管理教学的现状及存在的问题,面对新世纪的挑战,分别从培养模式、教师综合素质提高途径、培养学生的管理能力、改进教学方式和教学方法等方面探索了新形势下我国工程管理人才培养新模式。

  • 标签: 工程管理 综合素质 培养模式
  • 简介:应用人才的缺失已经在一定程度上制约和影响着我国社会经济发展的各个方面。我国的高等院校特别是应用型院校要切实注重培养应用人才,要注重培养应用人才的自主创新能力、提高人才培养质量,要让学生能够将所学习的理论知识用于解决社会实际问题。应用型院校要发挥自身特长,利用各种资源,创新教师团队建设,始终把培养高素质创新人才作为根本任务。

  • 标签: 高等院校 应用型院校 应用性人才
  • 简介:我们国家的经济建设和社会发展对人才的需求是多样化的,既需要大批的科学研究和工程规划设计人才,也需要大批的在生产第一线从事生产、建设、管理、服务等技术应用工作的专门人才。快速发展的高等职业技术教育正是培养后一类专门人才的好形式。高职生应具备哪些素质?如何

  • 标签: 高职生 全面推进素质教育 应用性人才 高职教育 法纪意识 技术岗位
  • 简介:专业是社会需求和学校人才培养之间的纽带和结合点。在专业设置上要着重把握两点:一是立足21世纪。做好“三个坚持”,即坚持面向社会、坚持面向市场、坚持面向上海相关行业;二是充分发挥学校优势,努力办出特色。教学计划是人才培养的蓝图,精心设计教学计划、优化课程体系,合理分配课程学时,直接关系到人才培养质量。

  • 标签: 教学改革 应用性人才 社会需求 专业设置 教学计划 高等职业教育
  • 简介:高校师范专业是应用专业,其教育目的、方法、过程都具有很强的实践。受传统师范教育的影响,高校师范专业人才培养模式弱化了师范专业的应用。高校必须以应用为导向,明确师范专业应用人才培养目标,改革课程体系,强化实践教学,建立专兼职教师队伍,努力培养适应基础教育改革需要的应用教师。

  • 标签: 师范院校 应用性人才 人才培养模式
  • 简介:高等学校培养的专门人才要主动适应经济、科技和社会发展的需求。调整学科结构、专业设置、人才培养的规格和知识能力结构,是当前高等教育改革的一项重要任务。调整高等理科教育的培养目标,探索与改革理科的学科结构与专业方向,发展应用理科,培养应用人才,是其中的一个重要课题。

  • 标签: 学科结构 专业设置 知识能力结构 理科专业 教学成果奖 食品科学
  • 简介:摘要高职人才培养的目标是培养适应生产一线的高素质技能型人才,这种高素质技能型人才的实质是应用的,在落实应用人才培养的过程中,还存在一些瓶颈问题亟待解决。本文分析高职院校实践教学条件建设、教学方法实施等几个方面存在的瓶颈问题,初步提出了解决这类问题的对策。

  • 标签: 高职 应用性 人才培养 瓶颈问题
  • 简介:在我国应用创新型人才培养过程中.还存在教学范式亟待转变、应用教学创新平台滞后、毕业论文“假题假做”等诸多问题。对上述问题进行改革,需要做好以下工作:树立全程参与人才培养的教改新思路;强化应用特色,系统设计教学范式;强化“双师型”师资队伍建设;加强实践教学环节;毕业论文真题真做等。

  • 标签: 高校 应用性创新型人才 教学范式 改革
  • 简介:该文从我国高职教育人才培养目标的定位出发,阐述了要实现这样的培养目标就必须走校企合作、工学结合、合作共赢、共谋发展的道路。全文还提出了实现校企合作、工学结合的“四个共建”、“五个模块”和“六种模式”,并简要做了解释。

  • 标签: 校企合作 工学结合 四个共建 五个模块 六种模式
  • 简介:"发展应用教育,培养应用人才,建设应用大学"的办学宗旨和"面向大众,服务首都;应用为本,三教统筹;高职特色,争创一流"的办学宗旨和办学定位,既强调了我校作为地方大学的办学特色,也体现了北京市经济社会发展的需要.为把我校建设成在北京市有一定影响,受人民群众欢迎的高质量的应用大学,需要做很多方面的工作,但实施人才强校战略则是最为关键的工作.

  • 标签: 人才工作 地方大学 学校管理 办学宗旨 学校定位
  • 简介:摘要城市地下综合管廊的建设并没有大面积推广,建有综合管廊的城市屈指可数。地下综合管廊的建设不仅满足民生的基本需求,而且提高了城市的综合承载力,发展规模越来越大。本文对综合管廊技术应用做研究分析,结合建有综合管廊的城市的社会效益来分析这一技术的建设管理,具有一定的指导意义。

  • 标签: 综合管廊技术 建设管理 应用性研究
  • 作者: 李新厂
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-27
  • 机构:( 寿光市国有机械林场  山东寿光  262716 )
  • 简介:摘 要:林业的发展对于我国维持生态平衡,创造优良的人居环境作用重大,同时林业还可以为人们提供木材以及相关的林产品,对于国民经济具有一定的促进作用。而林业种苗的培育是林业发展的基础,优良的种苗可以促进林业的良性健康发展。本文针对林业种苗的培育技术展开研究以期为我国林业的可持续发展提供一定的帮助

  • 标签: 林业种苗  培育技术   应用性
  • 简介:摘要:随着公路桥梁的发展,越来越多的新技术、新工艺和新材料被采用,这对模板支架的设计和施工提出了更高的要求。以桥梁模板支架为研究对象,探讨了模板支架体系的类型、模板支架的设计和施工工艺,并结合工程实例阐述了模板支架设计和施工的特点,为现浇桥梁模板支架的设计和施工提供了理论依据。

  • 标签: 现浇桥梁 模板支架设计 模板支架施工
  • 简介:邯郸职业技术学院是20世纪80年代初在全国最早建立的高职院校之一,原名邯郸职业大学;1984年,原中共中央总书记胡耀邦同志题写校名,改名为"邯郸大学".1996年,我院成为15所国家示范性职业大学试点院校之一;1997年更名为邯郸职业技术学院;2002年被列为"国家示范性职业技术学院重点支持建设院校".

  • 标签: 高职教育 技术型人才 邯郸职业技术学院 教育模式 教学改革 教育特色
  • 简介:邯郸职业技术学院建于1983年,办学20多年来,始终坚持走高职教育发展道路,度过了艰难困苦的创业期,经历了顽强拼搏的成长期,迎来了势头强劲的发展期.我们认为,要办好一所高职院校,搞好专业建设尤为重要.为培养更多的高素质应用技术技能型人才,服务于经济建设,我校紧密结合社会发展的新需求,紧紧围绕产学研合作办学这条主线,在灵活设置和调整专业,搞好专业建设等方面作了一些积极的探索.

  • 标签: 邯郸职业技术学院 专业建设 市场意识 技能人才 人才培养 就业