简介：文章从学科馆员的职业定位入手,通过对比国内外学科馆员的服务内容,认为我国学科馆员应为学术研究提供信息服务,提出学科馆员应向学术评估师过渡,在制度上保障做好高层次的信息服务工作。

简介：本文阐述了西部旗县图书馆的生存困境,要想拓展西部旗县图书馆的发展空间,政府必须保障公共图书馆事业的运行经费。同时,图书馆自身要通过转换机制,努力创造各种条件,开辟良好的发展道路,这样才能使西部旗县图书馆走出困境、繁荣昌盛。

简介：现代社会，读者的阅读方式已经从单一的纸质阅读方式向网读和微读等新型阅读方式拓展，阅读方式出现了多元化格局，图书馆面对读者阅读空间的拓展，该如何创新服务方式，以满足读者的阅读需求，从而实现全民阅读的战略目标，本文对此进行分析、探讨，并提出拙见。

简介：知识信息快速发展，图书馆应如何更好地发挥其教育职能，从多领域、多方面为广大读者提供服务？本文从图书馆拓展教育职能的必要性，图书馆教育职能的特点，拓展图书馆教育职能的举措等方面进行阐述。参考文献6。

简介：论述少年儿童图书馆教育职能的延伸和扩展的必要性与重要性,少儿图书馆开展素质教育的特殊方法及具体做法,少儿图书馆进行少儿读者活动教育职能遵循"四性原则"。

简介：展览空间是现代化图书馆的重要功能空间之一,承担着实现图书馆社会教育职能的重要使命。本文结合西安交通大学图书馆“钱学森科学精神与教育思想展”的建设和管理经验,探讨图书馆展览空间育人功能在高校思想政治教育工作和创新型人才培养中的实现方法和途径。

简介：席卷全球的创客运动激发着无数个创造梦。公共图书馆作为以满足公众的教育需求、信息需求、研究需求、文化需求和交往需求为核心使命的公益性机构,理应为青少年儿童撑起一片充满创造、创新、交流的空间。从教育启蒙功能视角对公共图书馆创客空间的设计编排以及具体工具的选择做了深入探讨,以期为同行提供有限的参考。

简介：阅读是人们从符号中获得意义的一种社会实践活动和心理过程。阅读纸质文献是人们长期获取知识信息的方式，但随着网络信息技术的飞速发展，网络文献信息也日趋增多，“与时俱进”地拓展性阅读文献及其发展，是当前必须重视和研究的问题。本文主要以阅读环境改变。对内容日新月异的发展等问题加以分析，分析了阅读和网络阅读的拓展性。参考文献6。

简介：随着手机的短信功能在国内外图书馆的应用，手机的移动阅读服务有了内容和技术上的保证，笔者据此对利用手机拓展图书馆的相关服务领域提出了一些建议和看法。

简介：随着计算机和网络技术的迅速发展，图书馆编目工作的模式和组织已开始发生变化。分类编目日益成为一种主体参与度较低的简便操作。图书编目员若想在这样的环境下谋求更好的生存与发展，必须不断拓展编目工作的范围、参与建立特色馆藏书目数据库的工作、在传统文献编目工作中，加深对文献的揭示，开发二、三次文献、参与读者服务工作。

简介：图书馆的功能空间是图书馆内功能相对独立的物理空间。本文阐述了现代图书馆功能空间的类型、特点，以及图书馆功能空间布局与协调的原则。

简介：知识经济时代的到来,使图书馆面临更多的跨界竞争。本文通过分析知识经济时代图书馆面临的问题及跨界竞争因素,提出了图书馆应拓展的服务功能,以应对跨界竞争带来的挑战。

简介：文章介绍了在网络环境下,医院图书馆拓展信息服务模式的几种方法,即满足了不同用户的需求,又提升了图书馆在医院中的地位,同时为中小型专业馆的发展探索了一条新路。

简介：大型公共图书馆作为公共文化服务体系的重要节点，应挖掘阅读新内涵，拓展文献信息服务新形式，以提高自身的核心竞争力，着力构建服务的“第三空间”。参考文献4。

简介：高校英语学习信息共享空间是图书馆学科化服务与信息共享空间完美结合的产物,是图书馆英语学科服务团队、英语系教师及英语学习者共建、共享、协作、交流的平台。它的构建将进一步深化图书馆服务模式及大学英语教学模式的改革,为高校师生提供最符合其需求的学习与科研环境。

简介：Web2．0和信息共享空间是图书馆领域近年出现的热点问题。本文探讨两者的内在含义及其特点，着重分析了两者内在联系，指出两者存在的共性，以及利用Web2．0构建信息共享空间虚拟层的可能性。

简介：评价是信息共享空间建设和管理的重要环节,在简述了国外信息共享空间评价活动及评价必要性、障碍、方法等基本问题后,分别从规划评价和运行评价两个方面详细阐述了国外信息共享空间评价的研究与实践,并指出了信息共享空间评价进一步研究的方向。

简介：网络的迅速发展对校园文化建设产生了深刻的影响。本文论述了高校图书馆与校园文化建设的关系，说明了高校图书馆在校园文化建设过程中不可缺少的作用。从分析网络时代校园文化的新趋势入手，提出了高校图书馆应采取的六种新措施，来拓展校园文化导向功能、充分发挥服务育人的功能，具体包括优化图书馆环境、开发虚拟馆藏、开展系列文化活动、开展网络导读服务、开展个性化信息服务、提高馆员素质。

简介：在网络空间内，由于表达主体的平等性，表达方式的便捷性，表达内容的丰富性和表达身份的匿名性，使网络用户可以自由的表达自己的看法、观点等，但是这些言论可能会构成商业诽谤，本文对此做出讨论。

简介：通过定义18个具有代表性的空间属性,以问卷的形式就图书馆空间选择的习惯对不同年龄段、不同学科背景的人群进行调研,分析读者选择图书馆空间所关注的空间属性信息,以期为改善和提升图书馆的空间利用提供依据。