简介：摘要复核是中草药调剂工作的重要环节之一，对于进一步提高调剂质量，降低调剂差错，保证患者用药安全、合理、有效起着重要作用。文章就中草药调剂后校对工作中常出现的问题及加强复核管理进行了探讨，并对改善措施实施情况作了总结。

简介：摘要我院中药房一年的门诊量有十五万人左右，高峰期一天中药房门诊量有七百多人次。做好中药调剂的复核发药非常重要。复核是为了保证患者用药安全，防止调剂错误和遗漏，对调配完的处方和药味，必须进行复核。确保调配处方准确无误。发药是中药调剂工作的最后一个环节。发药人员应再次核对，无误后，发药给病人。这两项中药调剂工作关系到中医师的治疗效果、患者用药安全和身心健康。中药房必须把好复核发药关，确保中药饮片的质量、患者的安全和治疗效果。

简介：摘要目的探究复核操作在中药饮片调剂中的应用价值与重要性。方法本次研究的分析对象是我院从2015年6月到2017年10月接收并进行检查的中药饮片调剂350例，按照其是否应用复核操作分为对照组（无复核）和研究组（复核操作）各175例，分析对检查其存在的问题和错误发生率等。结果对照组研究组抽取的各175例中药饮片调剂分别通过复核与无复核操作，结果显示，研究组抽取的中药饮片调剂的饮片质量问题、配药问题、处方的完整性、饮片超量等发生率优于对照组，且研究组抽取的175例调剂中存在虫蛀、霉变和杂质率明显低于对照组无复核操作出现的指标，两组数据的差异性较大（P<0.05），具有统计学研究价值。结论针对中药饮片调剂需要加强复核操作，以降低其调剂质量问题的发生率，减少虫蛀、霉变以及处方等问题的发生情况，提高调剂质量。

简介：摘要随着社会的发展，我国的医疗体制也实现了新的改革，逐步从传统的公益模式转变为自负盈亏模式。在新医疗体制背景下，加强医院的医疗服务收费管理，已经成为各大医院最为关注的问题之一。本论文以医院的医疗服务收费管理为研究切入点，对医院内部审核复核在医疗服务收费管理中的作用进行了详细的研究和论述。

简介：摘要目的探索兴化市爱婴医院创建工作方式，为基层医疗保健单位全面做好爱婴医院创建工作提供参考依据。方法通过对兴化市爱婴医院的复核评估工作，进一步规范产科、儿科服务，继续推进全市爱婴医院工作质量的提高，确保母婴健康。结果兴化市有35所爱婴医院通过国家爱婴医院复核验收，占此轮江苏省通过复核助产机构总数的3.3%。结论从组织领导、制度完善、阵地建设和综合保障等四个方面加强措施，有助于促进爱婴医院复核评估工作成功的巩固。

简介：摘要目的探讨显微镜复核及血细胞分析仪筛查之间的关系。方法选取我院382例血液病患者作为研究对象，按照血小板系统、白细胞系统以及红细胞系统将其分为6组，以显微镜复核结果为金标准，分析血细胞分析仪临床诊断准确性。结果血细胞分析仪对贫血、粒细胞缺乏症、血小板减少或者增多症、红细胞增多症等疾病的诊断准确率均高达100.00%，对白血病及其他疾病的诊断准确率略低，分别为98.08%及92.86%。各组诊断准确率对比，P>0.05，差异无统计学意义。结论血细胞分析仪具有操作简便，诊断准确率高，可显著提高临床检验效率等优点；然而，血细胞分析仪并不可完全取代显微镜检查，临床上应有机结合二者，以便提高检验质量。

简介：摘要目的对两例霍乱菌株通过多种试验方法进行复核，探讨一种适用于基层的快速复核方法和步骤。方法采用镜检、血清学实验、胶体金快速检测卡、培养分纯和PCR方法进行复核，比较探讨几种方法的优缺点。结果两例送检的霍乱菌株均为阴性。结论胶体金快速检测卡阳性结果可采用动力试验、制动试验、革兰氏染色进行快速复核。

简介：摘要目的探讨护生床边综合能力考核对提高骨科护生工作能力中的应用效果。方法将2014年4月-2015年4月带教的护生45名为对照组，2015年5月-2016年5月带教的护生41名为实验组，对照组按传统临床带教路径教学，实验组采取在传统临床带教路径加入床边综合能力考核，比较两组教学前后护生骨科工作能力的变化。结果实验组临床综合素质和技能成绩高于对照组(P＜0.05)。结论护生床边综合能力考核能提高骨科护生工作能力，是值得推广的教学方法。

简介：摘要目的适应社会发展需要，提高医学生应具备的能力，培养合格的临床医生。方法在临床教学中多层次改进思维和方法，提高学生和各级医师的自学能力,创新和批判思维的能力、分析和解决问题的能力。结果提出临床教学中改进的方法和思维，应用于临床医学生和各级医师的培养中，培养高素质医学人才。结论能力的培养是临床医学教学的重点。

简介：摘要为促进临床实习护生能力培养,提高带教老师教学效果,培养实习护生的综合素质,从带教老师和学生两个角度进行探讨,总结相关体会。

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简介：摘要论述了中国护士核心能力的内涵，护士应具有丰富的理论基础知、熟练的临床技能、艺术性的服务具有宗合性的全能力，并开展培养护士核心能力应用到临床护理工作中，促进医疗事业的迅速发展。

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简介：摘要目的探讨核心能力教学模式在老年专科护士高级护理实践能力培养中应用的效果。方法选取50例老年专科护士作为研究对象，利用核心能力教学模式来提高护士的高级护理实践能力，观察培养的效果。结果培训之后，护士各方面的护理能力评分都显著提高，和护理之前相比存在显著的差异P<0.05，有统计学意义。另外，所有护士对此次培训活动都比较满意，提高了自己的护理实践能力。结论将核心能力教学模式应用在对护士实践能力的培养工作当中，大幅度提高护士的护理实践能力，值得将这种培养模式进行推广和应用。

简介：摘要目的调查分析产妇的自理能力。方法选择2010年7、8月在我院产科病房自然分娩的64例产妇，对其分娩后3天内的生活自理能力进行问卷调查。结果产妇自理能力整体上不容乐观。产妇生活自理能力优良程度主要与自身文化程度、居住地、家庭成员组成等有关系（P＜0.05）；而与产妇年龄、胎儿性别没有关系（P＞0.05）。结论对产妇及其家属加强健康教育可以提高产妇自理能力。

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简介：摘要通过对专科护士的概念、职能作用及对提升护士专科能力方法的介绍，分析专科护士在临床护理中的重要角色，初步探讨专科护士职业发展的培养策略。

简介：摘要社区卫生服务是医改的基础和重要组成部分，社区护士在社区医疗保健和健康教育工作中发挥着重要作用，社区护士的护理行为构成了潜在的诸多风险因素，从自我法律保护、职业防护、人身防护三个方面，最大限度地避免与控制风险,在维护病人利益的同时,依法维护自身利益。

简介：摘要目的评价优质护理干预对初产妇自身保健能力、新生儿照护能力的影响，为初产妇护理工作提供参考。方法选择我院2017年12月—2018年10月收治的150例初产妇，随机分组护理。对照组75例接受常规护理，观察组75例在对照组基础上加行优质护理干预，对比两组初产妇健康意识、母乳喂养知识以及新生儿护理正确率。结果观察组初产妇在新生儿沐浴、脐部、抚触护理正确率高于对照组，健康意识以及母乳喂养知识评分高于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论优质护理可以明显提高初产妇保健能力、新生儿护理能力，保证母婴生活质量。