简介：摘要：3-6岁的幼儿已经基本开始形成情感并处于迅速发展、不断完善的重要时期，而各项活动可以直接或间接的发挥作用，这时幼儿在情感上特征主要表现为肤浅、外露、易冲动和易受感染。基于此，在开展品德教育的过程中家庭、幼儿园有必要强化正确的引导，注重培养幼儿的积极情感态度，诸如主动甘心周围的人与事等，从而才能培养他们的高尚品德、热情向上、爱祖国、爱人民。

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简介：【摘要】随着新课程改革的不断深入，老师们越来越注重学生兴趣爱好的培养，美术课程也越来越受到老师和家长的重视。新时期下的美术课程设置了“综合·探索”这一学习领域，这更加符合了新课程改革对学生们提出的高素质要求，并且综合探索课程以知识量大、范围广、任务多的特点，赢得了老师们的喜爱，更能从多方面激发学生的学习潜力，促进学生提高自身能力，同时这也初步构建了有效的课堂模式。本文主要探讨小学美术课程教学现状和对小学美术综合探究的研究。

简介：摘要：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，以习近平总书记给学生回信中的谆谆教诲和殷切期望为主线，充分发挥德育活动的育人作用，结合课题开展主题教育活动，高效开展德育工作，做亮德育品牌，培育新时代合格的社会主义事业接班人。

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简介：摘要： 本着“文明生产，精益制造，创新超越”的精神， 在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法，使项目能够在有限资源限定条件下，实现管理创新， 超过设定的需求和期望，并 加快产品转型升级的步伐，打好生存保卫战、共建美好家园。

简介：摘要：控制理论与工程始终站在经济建设和技术革命的前沿，直接推动工农业的自动化和现代化进程。应对智能化技术的广泛需求，在自动化专业教学中推广智能技术，打造高水平专业群，提升办学影响力，拓宽学生职业生涯发展途径。

简介：摘要：小学数学教学的基本出发点，是促进学生的终身可持续发展。小学数学教学，并不是要求每一个学生都通过学习成为伟大的数学家，而是要培养小学生的数学素养。数学素养主要包括：学生要正确认识数学的价值，学生要对自己有信心，能自主解决现实的数学问题，学会数学交流，掌握重要的数学思想方法。要真正达到以上的教学目的，就要对小学数学教学进行认真的研究。

简介：摘要：大学物理演示实验是物理实验与理论联系的桥梁，它通过对具体物理过程和物理现象的展示，加深学生对物理原理的理解，能极大的激发学生的学习兴趣，提高学生的科学素养，培养学生的创新意识，所以物理演示实验教学在新工科教学改革背景下会越来越重要。湖北汽车工业学院演示实验教学精选实验项目、注重考核方式、改进和自制实验仪器，取得了良好的教学效果。

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简介：摘要：《相交线与平行线》在平行线条件下探索拐点引起角度数量之间的关系，学生通过观察、归纳、分类、化归等数学思想方法的对拐点的学习探究，感受拐点带来的美感，从而提升学生对拐点引发多样性问题的解题策略与方法。

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简介：【摘 要】 本文详细分析了煤矿粉尘来源及其浓度情况，针对粉尘来源特点探索降尘技术及工艺，做到因地制宜，分源治理，对现代机械化矿井粉尘综合治理具有一定参考价值。

简介：内容摘要：秽语症 (coprolalia)又称“秽亵言语”。也有专家归为抽动秽语综合征(Tourette's Syn-drome)症状。表现为不自主地说出猥亵或粗鄙的言语等。本文通过对秽语症的学生的分析，结合教学中各种可行方法，使秽语症学生得到了很大程度的矫正。