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  • 简介:摘要:幼儿在成长和学习过程中受环境影响较为深刻,因此环境是幼儿教学项重要资源组成部分,通过对自然环境合理引用能够为学生营造更具趣味性教学课堂,让学生体会到自然动态变化过程,并且还可以让学生在与自然环境接触过程中体会到各种自然物质和现象魅力,从中获得知识并提升能力。基于此,本文对自然环境与幼儿日常教学融合进行分析探究,希望相关教育工作者提供教学参考。

  • 标签: 自然环境 幼儿教学 融合
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  • 简介:病症解析老师经常告诫我们,写作文时不仅要把事情经过说清楚,还要在习作中表达出自己内心流淌情、志、理。可不少同学总是将二者割裂开来,“通过这件事我感到/认识到……”这种只在结尾干巴巴地说两句感想习作屡见不鲜。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:因此我现在主张,无论备课还是上课,都应该从学生角度来思考、设计和操作,要让(教师)“教”思路与(学生)“学”思路尽可能有机地统起来,要把(教师)“教”过程变成(学生)“学”过程。

  • 标签: 学生 程变成 教师
  • 简介:摘要:本文运用些例子来说明数形结合思想方法在解决小学数学问题渗透:是将抽象、复杂数量关系,通过形形象,直观地揭示出来,以达到“形帮数”目的;二是运用数规律、数值计算,来寻找处理形方法,来达到“数促形”目的。

  • 标签: 小学数学 教学 数形结合
  • 简介:摘要数学知识来源于生活实际,同时又服务于我们生活实际。数学教学要紧密联系学生生活实际,从学生生活经验和已有的知识出发,创设生动有趣情境,从现实生活中引入数学知识,让数学生活化;要培养学生应用意识和解决问题能力,让学生参与含有数学问题实践活动,在解决问题探索中应用数学知识,让生活数学化。要让学生体会到生活中处处有数学,体验到学习数学乐趣,积极地进行数学学习。

  • 标签: 情境教学数学生活化生活数学化解决问题
  • 简介:直到现在,还有老师碰见我便说:“那年你那堂《孔乙已》上得真精彩!”有的老师干脆把我那堂课称作我“成名作”。而我自己在很长时间里,也把那堂公开课视为我教学历程中“精彩瞬间”。

  • 标签: 《孔乙已》 公开课 鲁迅 小说 中学 语文
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  • 简介:体育教学与健康教育,对于学校健康教育与体育关系,但始终没有解决体育与体质、健康关系

  • 标签: 专业改革 体育专业 体育健康
  • 简介:摘要企业良性发展和前景,与企业中做好政工相关工作息息相关,做好政工任务势在必行。企业中开展政工工作以企业文化为基础,可以使企业中政工工作和企业文化和谐并存,这算作现代社会企业管理着重方向。将企业政工工作做好,以保证企业适应现代社会下不断变革,是我们需要探讨实际问题。本文对企业政工文化意义以及做好企业政工文化进行了阐述。

  • 标签: 企业政工 发展 应用
  • 简介:许笑男2005年15岁考入中央音乐学院附中,已经在学校读了三年书,今年已经上高二了。从个小小手风琴爱好者成为了个手风琴专业学生,许笑男这几年参加了不少比赛,获得了很多奖项。记者和他谈话最大感受就是他已经不再是三年前小孩子,已经成长个非常有思想青年人了。——编者

  • 标签: 手风琴演奏 中央音乐学院 手风琴艺术 自由低音手风琴 启蒙老师 比赛
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  • 简介:学生技能得到真正训练,职业学校培养学生为企业所需、所用、所重,  (四)提高教师待遇和增加技校技能指导老师编制

  • 标签: 客观存在问题 技工教育 教育客观存在
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  • 简介:本文根据地形绘图课实践性强特点,在总结以往教学经验基础上,研究尝试“课堂教学与实验融为一体教学方法,取得较好教学效果。

  • 标签: 地形绘图 教育 尝试
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