简介：摘要：初中是我国教育体系中的重要组成部分 ，与个体的 全面发展存在着较为紧密的联系，初中各学科教学活动的高效开展，加强初中学生的心理健康教育尤为重要 。在本文中，我们结合心理健康调查的主要内容以及当前初中思想品德教学的实际情况，提出了心理健康调查成果在初中思想品德教学实践中运用的多种有效对策，希望能对初中思想品德教学质量的全面提升提供重要的保障。
论心理健康调查在初中思想品德教学实践中的运用
