简介：郭沫若不是教育专门家,但是,联系他在许多文章中发表的对于教育的言论,仍然可以看出郭沫若比较完整的、重要的教育思想。它是我们研究郭沫若不可忽视的一个方面。本文试图对郭沫若民主革命时期教育思想作一初步探索。
简介：
简介：摘要：在小学的教学体系中，数学是非常重要的一个组成部分，通过学习数学，能够有效促进学生思维能力的成长，进而为学生后续的发展打下良好的基础。但是在现阶段的小学数学教学中，很多学生并不具备独立思考的能力，在遇到一些比较复杂的问题时，对于教师的依赖性较强，这也对于培养学生的思维能力造成了一些不利影响。因此，在小学数学教学过程中，如何培养学生的独立思考能力，就成为了教师所需要思考的问题，基于此，本文对于小学数学教育中学生独立思考能力的培育方法进行了探究。
郭沫若民主革命时期教育思想初探
思想品德课活动化教学的探索和尝试
小学数学教育中学生独立思考能力的培育方法
