学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:摘要:目的:在体检中心的高血脂患者中探究健康教育实践应用的方法与作用。方法:在体检中心选择2022年1月-2023年1月期间来我中心做检查的110名高血脂患者,将这些患者随机分至两个小组中,一组患者是采用纯体检的方式,这组患者为体检组;另一组患者是体检之后开展健康教育,这组患者是教育组。根据两组患者认知情况、疾病情况的对比,就可以判断出健康教育应用所产生的作用效果。结果:在认知情况上,教育组患者对疾病的了解更为全面;在疾病情况上,体检组患者疾病加重的现象较为严重。两组患者之间的结果存在对比性。结论:在高血脂患者体检过程中,健康教育的结合具有较强的作用,不仅可以使患者对高血脂的了解更加深入,也可以防止患者出现疾病加重的情况。

  • 标签: 体检中心 高血脂患者 健康教育 教育方法 教育评价