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  • 简介:摘要目的探讨安全教育在神经内科患者护理安全管理中的重要影响与作用。方法以医院2017年1—5月首次住院的60例神经内科患者作为对照组,给予常规治疗配合神经内科健康教育。以医院在2017年6月—12月首次住院的的60例神经内科疾病老年患者作为观察组,给予常规治疗和神经内科健康教育,在此基础上对神经内科患者及其家属加强安全教育。对比两组患者对安全知识的掌握程度,患者住院天数以及对科室的满意度等。结果通过对比可知,观察组患者对安全知识的掌握程度以及对科室满意度明显优于对照组,观察组患者的住院天数少于对照组,其安全隐患的几率明显低于对照组。结论在神经内科患者护理过程中,加强安全管理有助于强化患者及其家属对疾病的认知,提高患者及家属对临床护理的配合度,有助于促进患者康复,并在一定程度上减少医患纠纷,对于医疗事业的稳定发展具有重要意义。

  • 标签: 安全教育 神经内科 临床护理 安全管理
  • 简介:摘要目的探讨护理风险管理在神经内科病房中的应用及效果。方法对我院神经内科140例患者进行观察,将患者分为管理组和对照组。管理组采用护理风险管理,常规组采用常规护理,对比观察两组患者的护理效果。结果管理组护理风险事件发生率明显低于常规组,管理组对护理的满意度明显优于常规组,对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论对神经内科患者采用护理风险管理可以减少护理风险事件,提高患者对护理的满意度,提高护理水平,减少护患纠纷。

  • 标签: 护理风险管理 神经内科 应用价值 效果