简介：元结思想中包含关注民生的儒家、隐居山林的道家和独树一帜的'漫家'三种文化思想。其文学主张恢复风雅规讽的传统,追求朴真性情,同时又力主复古、尚奇尚怪。本文试从元结文化思想影响的角度,对其文学主张作浅要研究。

简介：崇左建市以来，在自治区党委宣传部的大力支持和崇左市委的正确领导下，市委宣传部认真贯彻落实中央、自治区党委和市委关于宣传思想文化工作的决策部署，结合崇左实际，坚持“从无到有，从小到大，从低到高”的工作理念，完善工作思路，强化组织协调，突出基层创新，推进宣传思想工作的长足发展，牢牢把握意识形态工作领导权、主导权，各项工作取得显著成效，多项工作形成全国经验品牌，为崇左经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设提供坚强有力的思想保障、精神动力、舆论支持和文化条件。

简介：任晓华在《理论探索》2018年第3期撰文认为,毛泽东的人民主体文化思想是指毛泽东在中国革命与建设时期建构的以人民大众为主体、为人民大众服务的文化理论体系,是在掀翻旧文化的根底上建设起来的全新的大众文化。毛泽东的人民主体文化思想是马克思主义文化思想的丰富与发展。

简介：摘要中国建筑景观的设计受到儒家文化深刻的影响，其中儒家精神的文化思想非常丰富，中国建筑的景观设计本质上也同于儒家的思想文化中厚德与尚德的思想品格。儒家的精神文化中“厚德”思想作为中国建筑理念的核心，对中国整体的布局产生了重要的影响。中国的传统建筑景观处处展现了儒家文化思想的“礼”与“乐”的布局以及“比德”和“比兴”的文化内涵。本文研究的主要内容是儒家文化对中国建筑景观设计理念的影响，对具体理念的内容进行阐述和分析。

简介：2014年，教育部印发了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》；2016年9月13日，以北京师范大学为主体的近百名专家学者组成的联合课题组经研究提出了各学段学生发展核心素养体系，正式发布了《中国学生发展核心素养》总体框架。总体框架中明确指出，中国学生发展核心素养是以科学性、时代性和民族性为基本原则，以“培养全面发展的人”为核心，而且特别强调人文底蕴和科学精神在核心素养中的重要地位，强调作为人存在的根和魂的文化基础对人终身发展的影响。在这样的背景之下，笔者就如何将人文素养落实在具体学科之中，并渗透到每一个教学环节中，做了一些思考与探索，在此与各位同仁商榷。

简介：习近平新时代中国特色社会主义文化思想集中体现了中华民族伟大复兴的全面性、协同性和包容性。围绕“什么是中国特色社会主义文化，怎样发展中国特色社会主义文化”的时代命题，以习近平同志为核心的党中央科学阐明了新时代中国特色社会主义文化的客观构成；突出强调了新时代中国特色社会主义文化的实践本质；明确指出了新时代中国特色社会主义文化发展的总体要求、坚持原则及价值旨归。在认知新时代中国特色社会主义文化生态、丰富马克思主义文化发展理论、开创中国特色社会主义文化发展新境界的同时，也为坚定中国特色社会主义的文化自信提供了根本理论遵循。

简介：

简介：全国性抗战时期,郭沫若以党外民主人士的身份,自觉接受中国共产党的领导,积极推动抗日文化统一战线的建立、发展和巩固,在文化抗战的实践中形成了一套较为系统的文化抗战思想,对赢得抗日战争的胜利发挥了重要作用。郭沫若文化抗战思想的主要内容包括：文化抗战是全民族的持久的抗战;战时文化工作必须一切服从抗日战争;反对汉奸文化和文化专制主义;抗战文化必须＂走出去＂等。

简介：摘要针对西方敌对势力长期对我国进行文化渗透，以及国内文化建设中存在的问题，我国文化安全形势不容乐观，中国在新时代必须采取有力的举措去应对文化安全方面的挑战。十九大报告中，对维护国家文化安全，习总书记指出“牢牢掌握意识形态工作领导权”，文化安全问题愈发得到国家的重视。探究习近平文化安全思想的时代背景、理论内容，对于我们深刻领会习近平文化安全思想有重大意义，有助于探索维护我国文化安全的路径选择。

简介：习近平文化治理思想是以习近平同志为核心的党中央着眼于当代文化实践及相关领域提出的一系列治理原则和理念,包括道路论、焦点论、基础论、体制论、活力论等多项内容。这些内容构成一个较为完整的系统,呈现出新时代中国特色社会主义的国家治理特征,其指向是解决人民日益增长的美好生活需要和文化发展不平衡不充分之间的矛盾。

简介：摘要本文对当代高校思想文化建设中存在的一些问题提出一些观点与建议。本文分析了高校思想文化建设的特点，接着提出了墨子思想对于当代高校文化建设的指导意义，同时总结了高校文化建设过程中仍然存在的一些不足，并指出了以墨子思想加以解决的可行性。

简介：

简介：在2016年召开的全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记的重要讲话为高校共青团做好思想政治工作指明了前进方向，提供了巨大动力。

简介：列宁作为伟大的无产阶级理论家、革命家,无论是在战争时期,还是在和平时期,都非常重视文化的建设,他不仅注重自身文化素养的提高还特别注重俄国人民群众的文化素养提升.列宁在他所处的背景下为了提高人民群众的文化素质进行了一系列文化共享的实践与探索,在他的著作中也蕴含着大量的文化共享思想.这也能为我们新时代的文化建设带来一些重要的启示.

简介：习近平文化自信思想,是在中华优秀传统文化和社会主义先进文化基础上迸发形成的新思想。习总书记立足中国实际,汲取中国特色社会主义宝贵经验,运用儒、法、道部分优秀思想,建构了习近平文化自信思想的表达方式,丰富了新时代中国特色社会主义理论的生命和活力。

简介：思想政治教育是我国社会文化传播的重要支柱,主要功能是提升学习者的思想文化意识,对社会主义核心价值观进行客观、正确的传导。目前,社会信息化的实现和互联网优势,为人类发展提供了坚实助力,但缺乏监督的大量信息对于接收者无疑是一把双刃剑。在当前教育背景下,对学习者进行思想政治教育,会为其未来发展奠定文化思维保障。本文针对思想政治教育的文化功能和社会信息化存在的问题进行了研究,并提出客观的文化诉求。

简介：汉水文化蕴含着丰富的思想与精神,其崇尚文明、爱护环境、和谐共存、厚德载物等思想和自强不息、敢为人先、爱国忧民、忠贞不渝、追求真理、开拓创新、牺牲奉献、孝老爱亲、扶危济贫等精神,是新时代地方思想文化建设的重要资源,在汉水流域地方高校的思想政治教育工作中有着不可估量的利用价值。

简介：文化自信思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。近年来,国内学术界围绕习近平文化自信思想的理论基础、基本内涵、价值意义、实践路径等问题展开深入研究,取得了一系列丰硕成果。然而,在看到研究取得的成果的同时,也必须看到既有研究还存在着一些不足,在许多方面有待改进或优化。在未来,强化系统意识、问题意识和创新意识,提升习近平文化自信思想研究的完整性、丰富习近平文化自信思想研究的内容、拓展习近平文化自信思想研究的广度和深度,是习近平文化自信思想研究不断前进的可行方向。

简介：现代民营企业的经营理念、组织行为和运作方式都折射出＂家文化＂根深蒂固的影响,＂家文化＂中＂和谐＂＂诚信＂＂人本＂等思想是塑造优秀企业文化的根基。民生公司以传统＂家文化＂为根基,结合先进的企业管理思想,塑造了＂和谐合作＂＂仁义诚信＂＂以人为本＂＂多方共赢＂的企业文化。民生企业文化的优秀思想和创建过程中的宝贵经验,对当代企业塑造企业文化依然有着十分重要的借鉴作用。

简介：在全面抗战的历史背景下,以毛泽东为代表的中国共产党人特别重视党对文化的领导权的建设,认为坚持文化领导权是党领导人民群众反帝反封建的需要,事关抗日文化统一战线的建立,必须坚持党在文艺领域的领导地位。《在延安文艺座谈会上的讲话》在指导革命文化的过程中,正确地回答了文化领导权的任务、基本原则、内在要求等问题。要坚持无产阶级对文化的领导权,就必须坚持马克思主义指导思想,坚持文艺为工农兵服务,培养无产阶级的文艺队伍。