简介：摘要：目的：探讨和分析健康教育在急性心肌梗塞护理干预中的应用效果 。方法：选取80例急性心肌梗塞患者并将其随机分两组，参考组只提供常规健康教育，研究组增加系统化健康教育，对比患者的护理效果。结果： 研究组患者对AMI各方面知识的了解程度均显著高于参考组；不良情绪更少，同时研究组患者的并发症发生率显著更低，生活质量更高，P<0.05。结论：有效的健康教育能够帮助急性心肌梗塞患者获取更多的疾病与资料知识，进而提高患者获得自我管理能力，降低患者并发症风险，并有助于改善患者心态，提高生活质量。
健康教育在急性心肌梗塞护理干预中的应用效果研究
