简介：竞技体育中不存在金庸武侠世界中“东方不败”式的神活,即使你获得了一次、两次、三次成功,但未知的下一次,永远有可能是你的噩梦。“四连冠”的八一女篮无疑是WCBA联赛中的无冕之王,但没有人料到:她们在本赛季与沈部的半决赛中,被对手以2比0的总比分横扫!WCBA2005-2006赛季,八一女篮有许多个不愉快的“第一次”:比如第一次在客场惨败(84比108输给辽宁),第一次在季后赛输球,第一次主场落败,直到第一次无缘决赛并丢掉总冠军!八一队面临着一大堆问号和外界的质疑之声……

简介：从支撑竞技表现的“能量”角度出发，提出了“竞技势能”的概念，它是指在比赛过程中，项目团队所具备的能力水平和状态，或称参赛者参加比赛所具有的应对比赛的能量，具体体现为运动员的竞技能力和竞技状态，以及教练员的临场指挥能力与指挥状态。竞技势能的特征主要有可调控性、相对性、波动性。其中，竞技势能的调控以运动员的竞技状态为目标，主导竞技能力调节为手段，并具有项群差异性。竞技势能的相对性具有两个层面，一是相对于自身的不同比赛阶段，二是相对于比赛对手。不同项群竞技势能波动的概率与幅度不同，一方面与调整机会的可得性有关，另一方面与运动项目的主导竞技能力相对应。

简介：<正>中华武术在其自身发展的历程中,一直受到中华民族传统文化的哺乳,使之具有浓郁的中华民族的文化特征。它那健身祛病、强国卫体、陶冶情操、调节感情的价值取向,对人类生存和进步具有维持生命、创立功业、争取自由的文化特征。因此,它又具有人类共通的文化本质,它不只是中华民族创造和发展起来的文化遗产,也是全人类共同的财富。随着我国改革开放政策的落实,世界各国人民对中华

简介：闪带球是威力甚大的一种战术,运用成功能起到“一石双鸟”的作用。这对打击对方、削弱对方战斗力有不可估量的效果。临场指挥时有的人喜欢用它,殊不知闪带球的技术难度较大,存在着失败的可能性。因此,绝不能有闪必带。要因时因势权衡利弊,恰当运用。

简介：近年来在我国标枪界,对标枪技术有多种论述,有的论述比较全面曾起了较好的作用,促进了标枪运动的发展,有的论述存在一些片面性起过不太好的作用,影响我国标枪技术的发展。本文试图以基础理论与运动训练实践相结合的方法,对标枪技术的各种观点进行分析并

简介：亲爱的拳迷朋友们,大家好!秋去冬来,转眼间,我们又跨进了崭新的一年。新年新气象,一切都要有个全新的开始。2003年,我们请到了德高望重的王国钧老师。来为朋友们主持一档拳击栏目。对拳速来说,这真是一个令人振奋的好消息。今后,拳迷朋友们若是有什么问题要咨询王老师的话,就可以直接写信给本栏目了。同时。也希望拳迷朋友及各界人士参与进来。共同探讨共同进步。希望大家能够多提宝贵意见,一起把栏目办好!王国钧老师为本刊创始人之一、兼任本刊编委,过去曾担当过国家拳击队主教练、武警拳击队总教练。如今。王老师虽年过花甲,但仍在为拳击事业奔波不辍,每周都在CCTV-5为拳迷们精心准备节目。可以说,王老师为中国的拳击事业打拼了一辈子。在2003年,我们祝愿王老师身体硬朗、"拳击青春"永驻!好了,下面还是赶紧请王老师为拳迷们解答问题吧!

简介：<正>近年来,关于体育起源问题,许多人进行了新的探讨,提出的观点有:(1)“劳动创造论”;(2)“生理心理起源论”;(3)“多源论”等。我认为“劳动创造论”是正确的,这个论点比较符合客观历史发展的实际。现作如下粗浅分析,以求同各家观点商榷。

简介：“LexSportiva”是随着全球体育法律治理的发展而新近出现的一个概念。有关“LexSportiva”的研究，国外已有学者开始关注，特别是研究“全球法”的学者频繁提及。作为一种新的法律现象，“LexSportiva”不可避免的受到广泛的争议，甚至否定。在此背景下，采用文献分析、比较分析、逻辑分析等方法，以“LexSportiva”是否存在为研究的逻辑起点，对“LexSportiva”的出现、性质及现实效力进行初步探讨。研究发现：随着全球体育法治的发展，一个“LexSportiva”体系已经出现，并根据“LexSportiva”的特征应将其视为“全球体育法”，将其归入“全球法”的范畴；而且“LexSportiva”作为国际体育实践中的法律规则已经得到了各国普遍的尊重，“LexSportiva”具有了习惯法的效力。

简介：<正>在门球战中,轮到某球过一门参战的时候,却故意不过一门,这就叫做留球。一些战术意识尚缺的球员,如果要他留球会想不通;有些人在本该过门而过不了时,却又说是留球。究竟怎样才是留球?

简介：<正>七、教学管理的主要方法管理方法是在管理思想指导下,完成管理任务、实现管理目标的手段和途径。在教学管理中,没有正确的管理方法,教学任务就不能很好地完成,培养目标就不能园满实现。研究教学管理的方法,是研究教学管理理论,实现教学管理科学化的重要内容之一。现代教学必须冠之以现代化的管理。现代化的管理必须要有现代化的管理方法、手段。没有现代化的管理方法,实现教学管理科学化、高效化、标准化只能是

简介：用辩证思维方法,分析武术的现象与本质。提出武术的共同本质是技击,武术套路、武术散打、武术功法、武术艺术的特殊本质分别是技击含义、技击对抗、技击功力、技击艺术。并对武术本质的成因、作用及原理进行了论述。

简介：目前，体育市场尚处于幼稚的萌芽状态，体育产业便毫无选择地被置于市场之中，它处于计划经济向市场经济过渡期的浑沌之中；体育产业发展步骤、具体措施、相应政策的欠缺以及实践的初级阶段的无序状态，必然造成其市场的无序性；整个消费市场的多元化和动态不稳定性，人们消费需求的随意性和动态特点，造成了体育市场的浑沌状态。体育在第三产业中的地位是其危机的根源，消费时间的稀缺性是其危机的客观原因，消费资金的稀缺性是其危机的根本原因。最后提出了强化体育本体产业、增强体育市场抗风险能力的建议。

简介：毛泽东“发展体育运动，增强人民体质”的题词已发表60周年，伴随这一历程，中国的体育事业也得到长足的进步。值此之际，为促进我国由体育大国向体育强国转变，全面系统理解和阐述毛泽东的体育思想及观念，将竞技水平和全民体质提高有机结合起来，具有十分重要的现实意义。

简介：奥林匹克运动是以教育为核心、体育为载体的国际文化现象.因此,奥林匹克教育是奥林匹克运动的重要组成部分,从以下4个方面论述奥林匹克教育:什么是奥林匹克教育;教育是奥林匹克运动的核心;奥林匹克教育的内容与方法;奥林匹克教育的现实意义.

简介：<正>一当今世界的一个显著特征就是竞争,时间的竞争、空间的竞争、信息的竞争、技术的竞争,归根结底是人才的竞争。体育的竞争是体现世界特征的一个重要的方面。发展体育运动的根本要求,提高运动技术水平的根本要求,实质上是体育人才的竞争,因此,体育人才在体育事业发展过程中处于核心地位,一切有关体育的问题、发展、过程、趋势无不与体育人才有直接关系。体育在旋转,它的轴心就是各类体育人才。

简介：对“体育”是“身体教育”的观点进行了质疑。“体育”的发展演变经历了“身体教育”、“通过运动进行的教育”和“运动教育”3个阶段，因而“体育”概念有“身体教育”、“通过运动进行的教育”和“运动教育”3种解释。“体育”概念的解释具有普遍意义。由于目前我国“体育”处于“运动教育”阶段，所以“体育”不能解释为“身体教育”。

简介：面对新时代体育强国建设的新使命,坚持和完善举国体制,当务之急是推进实现更优化的“新举国体制”。事实上,竞技体育举国体制不是“举得过度”,而是“举得不足”,“强政府、强社会”的竞技体育举国体制模式更加符合当下中国体育发展的实际状况。研究认为,“新举国体制”目标上应由“竞技为国争光”向“竞技为国争光兼顾为民谋利”转变;参与主体上由“政府单一主体”向“政府主导与社会主体协同参与”转换;发展内容上由“封闭式技术主导”向“开放多元化”拓展;机制设计上由“体育系统内生”向“系统内外共生”转型。唯有如此,中国才能在奥运备战中做到阶段任务与事业使命同步发展、政府主导与社会主体协同发展、场内备战与场外备战同步实施、传统经验与新兴科技共同助力。

简介：海洋体育的一般性包括：竞争性与表演性,休闲性和娱乐性,科技性与商业性,健身性和健心性,传承性与传播性。海洋体育的特性包括：海洋性与海陆交融性,生态环保性与海权教育性,动力性与动态性。

简介：<正>门球战术经历了门球人的长期实践、验证、探索、改进,开局布阵形式多样,变化无穷,但无论采用哪种布阵形式,其核心都是抢占要隘,严密布控,伺机发起进攻,以达到开局夺势之目的。随着门球技战术水平的提高,尤其是超远距离撞击球等高难技术的熟练运用,就要求门球人在隐蔽防守的基础上,拓展出新的、攻守兼备的开局布阵战术,以促进门球运动向深层次发展。笔者从实践中悟出一个新的开局布阵战术打法——"四三之腰"占位战术(简称"四三之腰"战术),现斗胆试述如下。一、所谓"四三之腰"战术,就是在四角与三门之间沿四

简介：在体育教学论研究过程中,人们对体育教学论研究对象的认识是不同的.