简介：

简介：摘要体育课程是中小学生的主要课程，体育教学的开展对提升学生的身体素质和心理素质有积极的促进作用。在素质教育的背景下，中小学体育课程受到了更多的重视，教师在体育教学中必须创新教学模式，呈现出体育教学的高质量，为促进学生的全面发展奠定坚实的基础，同时也满足素质教育背景下对体育教学提出的要求。国际中小学与普通中小学的体育课程存在很大的差异，认真分析和探讨两者之间的差异，相互借鉴，更有效的促进中小学体育课程教学的开展。

简介：在综合国力竞争日益激烈的当今世界,从小识别并培养拔尖创新人才已成为各国政府的共识,设立科学合理的普通中小学生评价体系并配以合适的激励机制将为普通中小学的优秀人才提供充分发展的保障,发达国家中的英国、美国、新加坡、澳大利亚以及新西兰都设有科学多样的普通中小学奖学金项目,在发展中国家里,印度、马来西亚和印度尼西亚的普通中小学也设有奖学金项目,为拔尖创新人才的识别与从小培养作出了巨大贡献,并有效地推动了教育质量的整体提升。

简介：一教学质量的高低在一定程度上反映为学生的合格率、优秀率，而最根本的则体现在学生素质的高低或优劣。

简介：国务院办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》（国办发[2015]71号）指出：“美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育,不仅能提升人的审美素养,还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,激励人的精神,温润人的心灵。美育与德育、智育、体育相辅相成、相互促进……对提高学生审美与人文素养、促进学生全面发展发挥了重要作用。”

简介：

简介：摘要：普通中小学校建设应满足国家规定的办学标准，适应建筑安全、适用、经济、绿色、美观的需要，为师生身心健康和学习工作创造良好环境。电气设计作为重要组成部分，应满足安全可靠、经济合理、便于维护等要求。本文从电气总体规划、供配电系统、照明系统、弱电系统、火灾报警系统、防雷接地系统等方面分析，旨在更好的进行中小学校电气设计工作。

简介：普通中小学音乐教育观念淡漠成因初探杨殿虎普通中小学音乐教育，是普通中小学美育的重要组成部分，是全面发展教育中的有机构成内容，它的根本任务和目标，就是培养全面发展的人才。然而，“加强普通中小学音乐教育”的呼声不绝于耳，“不重视普通中小学音乐教育”的现实...

简介：摘要由于地区的发展经济状况不同，特别是在农村地区的中小学推广普通话还存在着许多不完善的地方。在农村中小学推广普通话是否能全面推广国家语言，能否全面提高全民素质，能否和其他地方、民族畅通交流，能否深入学习汉语精华的关键。所以在农村中小学推广普通话要注重方法和策略，需要结合地方的方言和各种原因来制定策略，全面的实施，全面的推广。

简介：文章讨论了千兆以太网和ATM的特点及其适用范围,重点分析西部欠发达地区普通中小学在校园网建设中如何在两种主流的骨干网络技术中确定适当的网络技术,并简要说明在网络建设中要遵循的原则。

简介：摘要《中华人民共和国国家通用语言文字法》的颁布实施，引起了社会各界对普通话问题的广泛关注。而农村中小学学生学讲普通话的意识比较淡薄，如何有效地在农村中小学推广普通话已成为我们关注的焦点。我认为，要使普通话真正走进农村中小学，成为学生的学习语言、校园语言、生活语言，就要正确认识农村中小学学生的普通话现状，强化普通话测试工作建设，改进普通话教学的方法与形式，加强普通话教学师资队伍的建设，从而加大普通话在农村中小学的推广力度，使普通话早日走进农村广大中小学，真正成为我们的民族共同语。

简介：摘要本文调查了吉首地区中小学普通话使用现状，同时结合这些学校的普通话推广情况，对发现的问题进行思考分析，并提出相关建议。

简介：摘要：普通话是帮助学生无障碍沟通、交流的语言工具，其不仅对学生学好语文有着重要作用，而且是强化学生语文综合素养的必然选择。尤其在中小学语文教学中，注重对学生的普通话水平培育，让学生在运用普通话朗读、沟通、交流中获得语文认知能力的发展，必然更具现实意义。同时，通过针对性训练与指导方法的驱动，可为学生灵活驾驭普通话开展语文学习而搭建平台，这也是凸显语文学科育人功能的关键所在。因此，教师在落实对中小学生的普通话水平培育时，应以语文教学为载体，在充分了解学生认知实际的基础上，通过对辅助性训练项目的构建，落实对学生的系统化、针对性训练。让学生在读、思、用中自主驾驭普通话表达、互动、研讨，于潜移默化中激发学生的普通话运用兴趣与热情，为其普通话水平的提高而助力。

简介：数学是研究数量关系，结构，变化以及空间模型等概念的一门学科，抽象化和逻辑推理是它的主要特点；数学问题绝大多数是源于社会实践生活、反映社会实践，并解决实际问题的，而这一过程就是数学建模的过程。数学建模有着悠久的历史，正如欧拉构造图这一数学模型而完美的解决了七桥问题。

简介：七月中旬．教育部发布了《无烟学校参考标准》．要求中小学室内及校园全面禁烟．中小学生禁止吸烟，任何人都不得在校园内吸烟。

简介：福建省平潭城中小学创办于1970年,学校占地面积13680平方米,现有46个教学班,在校学生2718人,教职工120人。校园布局合理,环境优美,拥有多功能阶梯教室、科学实验室、美术室、音乐室、阅览室、舞蹈室、电脑室等10多个专用教室,教学班级全部装配班班通多媒体设备,是平潭综合实验区一所规模较大、师资力量较为雄厚的公立小学。几年来,学校坚持以"一条主线,两翼齐飞"为学校发展模式,"一条主线"是指做好教育教学工作;"两翼齐飞"是指做

简介：    摘要：阅读教学既是语文教学的重要组成部分，也是语文教学的基础和学生学习语文的重要途径，对于提高学生的阅读能力、促进学生全面发展具有重要作用。但在实际教学中，语文教师往往忽略了对学生阅读能力的培养，加之长期以来受到应试教育思想的影响，便使得阅读教学一直处在尴尬的境地，在实际教学课堂中，学生学习效率低下，甚至对阅读课程存在着抵触情绪。教师“教”与学生“学”都存在着很多问题。据此，本文首先对中小学阅读教学存在的问题进行了分析，之后对优化阅读教学的策略进行了简要研究。

简介：对中小学生进行法制教育是贯彻党中央关于全民法制教育、执行《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和国家关于中小学全面实施素质教育指示精神的重要内容。几年来，我市在加强中小学法制教育方面做了一些积极的探索，取得了较好的成效。

简介：随知识经济的席卷而至和信息技术的迅速发展，教育信息化已成为时代发展的必然选择。“数字校园”作为教育信息化众多解决方案中的一种，其整体化改革的思想得到了教育界越来越多的认同和青睐。如何构建普通中小学的数字校园”服务？本文结合无锡市安镇中心小学的工作实际。谈谈如何构建适合普通中小学的“一站武”网络服务。

简介：摘要：随着我国社会经济的发展和教育改革不断深入，普通中小学体育教学也得到了长足有效地改进，但是当前阶段对于这一方面仍存在诸多问题。目前新常态下传统竞技运动所面临的一些现实困境；本文结合实际情况提出相关建议以供参考借鉴；以新媒体时代为背景探讨我国常规教育改革与发展对策，希望能够促进普通中小学体育教学工作健康有序地开展，并提高国民体质改善质量水平。