简介：在我国经济融入国际一体化的进程中，每个企业应以先进的科学管理标准为依据，面对日趋复杂和激烈的国际竞争形势，有效地规避企业风险。文章以风险控制为原则，阐述了企业质量、职业健康安全及环境管理体系的建立、实施与改进原则，对财务风险内控体系的策划与建立进行了分析，提出多个标准体系应有机结合、最终有效地减小企业风险的管理模式。

简介：中国金属矿山储存的尾矿超过50亿t，而且每年以3亿t的数量增长。尾矿排入河道，沟谷，低地，污染水土大气，破坏环境，乃至造成灾害，尾矿的治理和利用是十分紧迫的事情。尾矿综合回收有价组分可创造巨大财富。要加强环保治理，实行整体利用；通过工程示范，技术攻关，建立高附加值的产业，变害为宝，推进科技成果产业化。

简介：文章首先对我国海洋环境保护现状进行了分析,然后通过对秦皇岛市海洋环境保护统一协调管理机制的探讨,提出了解决目前涉海地区普遍存在的"多头管海",又"无人管海"这一制约海洋环境保护工作发展问题的途径.

简介：水是自然界中分布最广的一种资源,它以气、液、固三种状态存在.自然界的水主要指海洋、河流、湖泊、地下水、冰川、积雪、土壤水和大气等水体,总量约为1.4×1019m3.但绝大部分自然界的水是咸的海水,加上内陆地表咸水湖,地下咸水,约占总水量的98%.而冰川、积雪占总水量的1.7%,目前难以开发利用.

简介：师范院校的环境教育担负着全面提升师范生自身的环境素质以及开展环境教育的职业素质的双重任务,"互动式合作学习"策略强调教学活动中各要素间的交互作用和交互影响,它要求教师围绕教学内容尽可能周密地设计出一系列的问题,以小组合作学习的方式,引导学生通过师生之间、学生之间、师生与教育资源之间的互动合作而积极主动地参与、反应和创造,从而正确理解人类与环境的关系,掌握环境科学知识,树立科学的环境价值观和态度,掌握环保技能,养成良好的环境行为习惯,达成提升师范生自身环境素质的目标;通过对参与互动式合作学习的体验、省思和实践,获得现代环境教育的理念和从事中小学、幼儿园环境教育的方法与技能,进而增强师范生的环境教育能力,达成全面提升环境教育素质的目标.