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8 个结果
  • 简介:我本身跑得很慢,没有什么运动天赋,但是非常喜欢打网球,也经常和球友打打比赛,过把瘾。但是最近经常与我比赛的一个选手实在太坏了。她看我跑的慢,总是放网前小球把我调到网前。更悲剧的是就算我能勉强追到球,也不会网前截击,很容易就会被她得分,我该怎么办啊?

  • 标签: 小球 运动天赋 比赛 网球 选手 得分
  • 简介:体育兴趣是推动学生体育学习的内部动力,激发学生的体育兴趣可以有效地提高学生的学习效果。激发学生兴趣采取的策略包括:丰富教学艺术和教学方法,培养学生兴趣,整合课程资源,开展仿真教学,拓展学生兴趣,建设高职学生体育社团,深化学生体育兴趣。

  • 标签: 高职院校 体育教学 体育兴趣 培养
  • 简介:高水平运动员产权的形成比较复杂,以我国竞技体育的历史发展为主线,对运动员的产权性质通过3个不同阶段进行分析,指出商业活动、训练比赛、利益分配等存在的问题,在此基础上,通过人力资本中的选择性原理、补偿性原理、个人能力的异质性与可塑性原理,提出运动员培养与收益率模型。同时,考虑到高水平运动员背后的无形资产、天赋与能力以及项目特征的难测性,进一步提出加强运动员产权立法工作和启用集体谈判制度来平衡各方利益。

  • 标签: 优秀运动员 产权 形成 影响 分配 中国
  • 简介:全球化背景下我国民族传统体育文化输出面临着对传统体育文化地位缺乏正确的认识和主动输出的意识;民族体育文化"高势能"尚未形成等问题。提出中国民族传统体育文化输出策略:立足国内,保持中西体育文化"并行不悖"发展心态;立法保护资源,实现精品的"活态"传承;做大、做强我国民族传统体育文化产业;战略制订文化标识系统;输出应以传统武术为先锋;以保持"民族特质"为前提打造精品,走奥运、民间并行输出的道路。

  • 标签: 中国民族传统体育 体育文化 全球化 文化输出
  • 简介:针对我国大学生体质健康水平逐年下降的严重问题,运用文献资料法和专家访谈法对大学生的生理和心理特点进行了分析,探讨了体育锻炼如何促进大学生的身心健康发展等问题,并从体育锻炼习惯的培养和计划的制定等方面提出对应的解决策略,以期促进我国大学生身心健康水平的提高。

  • 标签: 大学生 健康策略 体育锻炼
  • 简介:本研究以参加2008年全国青少年网球锦标赛的132名运动员为研究对象,对运动员竞赛心理策略、流畅体验、运动表现关系进行探讨。结果显示:竞赛心理策略多项因子与流畅体验多项因子存在显著正相关;竞赛心理策略中自我谈话、目标设置、表象等五个策略与四个积极运动表现因子呈显著正相关。情绪控制策略与三个不良运动表现因子呈显著负相关。本研究为青少年网球运动员竞赛心理策略的训练工作提供实证依据。

  • 标签: 青少年 竞赛 心理特征 策略
  • 简介:以NBA2008-2009赛季季后赛第一轮全部56场比赛中单场得分最高排名前9位的各队中锋运动员为研究对象,对不同区域中锋运动员背身持球进攻瞬间脚步落位情况与其转身方向和进攻方式之间的关系做了细致的研究与分析。结果发现,不同区域中锋运动员进攻脚步落位情况的选择存在较大差异;同一区域,不同的落位形式与特定的转身方向存在显著联系;中锋运动员不同区域进攻方式的选择各有不同。基于此,进一步有针对性地讨论了中锋背身持球进攻技术的相关防守策略

  • 标签: 篮球 NBA 中锋 优秀运动员 背身持球 进攻
  • 简介:对参加第29届奥运会女子手球比赛的中国、韩国、哈萨克斯坦、挪威等世界优秀球队的45场比赛进行统计分析,结果表明,我国的整体实力较韩国等世界强队弱,主要体现对抗性不强且移动较慢的队伍结构"大型化"的缺陷;进攻上,控球后卫进攻节奏慢、个人技术较差,且与核心得分手的配合单一,射门缺乏隐蔽性;防守上,步伐移动灵敏性差、速度慢,且与守门员的协同防守配合能力不强,而导致门将补救成功率低下。我国女子手球队要看清自己的优势与不足,借鉴世界强队的先进打法,依据我国女子手球队的特点与特长,制定有针对性的训练计划,准备多种技、战术配合方案应对赛场上的变化。

  • 标签: 竞赛训练 中国女子手球队 2010年亚运会