简介：

简介：分管人间植物和动物的两位大神总是谁也不服谁，一见面，他们就吵闹。这天，他们拉拉扯扯地一起到天庭，让天帝说一说谁的功劳大。天帝让植物大神和动物大神摆出自己的功绩。“动物大神说：“我让我的子民在江河大地上繁衍生息。植物大神说：“我的子民把地球打扮得五彩缤纷、绚丽多姿。”第一回合的辩论没分出胜负。

简介：这是一个多彩的秋天，喷香的秋天。你看：红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，小灯笼似的橘子，咧开嘴笑的石榴，看了真叫人喜爱。还有那一串串水灵灵的葡萄，更是使人流口水。

简介：春天，我们怀着满腹的希望和殷切的期盼，播下了“2004年为钓鱼推广年”这颗希望的种子，经过近一年的等待和期盼，经过辛勤的耕耘，它吸收着钓鱼活动的阳光雨露不断地茁壮成长，在辞旧迎新的冬日，我校收获春天的果实。

简介：我正在电脑上忙活着，女儿突然闯进来，拿着啃了一半的桃子问我：“妈妈，桃树为什么要结果实？”我头也不抬地敷衍道：“因为人们辛苦地种植了它们，所以，果树妈妈就结出了很多很多甜美的果子，回报辛勤的果农。”

简介：春夏之交，小区的柿树又开花了，这让我忆起去年秋游采柿的情景。那是九月的一天，风轻云淡。校车穿过喧嚣的城市声浪，载着我们来到了位于郊外的一处柿同里。此时秋叶正南青泛黄，不时飘洒下几片落叶的枝头上挂满了小灯笼似的柿子。同学们三五成群地追逐着，嬉戏着，竞相夸耀着自己手中刚摘的果实，清脆的笑声回荡在阵阵果香里。

简介：爷爷总对我说,如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你的忧愁将被分掉一半,这就是分享的意义。而分享也是我们家的家风,爷爷奶奶用自己的言行告诉我怎样做一个乐于分享的人。我家有一棵枣树,每年九月,沉甸甸、甜津津的枣子便挂满枝头。一阵风吹来,枣子轻轻晃动,令人垂涎。

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简介：清晨，太阳从基萨拉山的峰顶慢慢探出脑袋，把金色的阳光洒向这座美丽的意大利小城。

简介：摘要自主、合作、探究是新一轮课程改革倡导的学习方式。这意味着学生学习要摆脱“他主”的束缚，老师是学生学习的组织者、合作者、引导者，而不是主宰者；这意味着师生之间的关系是平等的，学生应该是学习的主人，而老师是“平等中的首席”，让深度自学真实发生。这一切，都应当在我们日常教学生活的点点滴滴中得到贯彻和落实。关键词语文课堂学习方式深度自学

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简介：一覆盆子清晨的血液选择亚麻的白色作为爱情。二清晨充溢着光辉和甜蜜把纯洁的面容俯向苹果。

简介：告别了伤心的盛夏，走进绿色的校园，天空下着蒙蒙细雨，风从遥远的天边吹来，细细的雨水汇成了缭绕的雾气。丹桂飘香。弥漫着整个校园，和着微风细雨，熏得人有点醉。

简介：最近，我发现妈妈变得越来越懒了，我决定变身小侦探，不放过任何蛛丝马迹，调查妈妈为什么会变了。

简介：“我是鹭鹭丘二丁目的继木，想叫份外卖……嗯，一份汤荞面条。对了，能不能在快到1点的时候送过来？嗯，那就劳烦你了……”继木优平放下手中的话筒，吁了一口气。他看了一眼挂在身后墙壁上的时钟，

简介：摘要： 毕加索曾经说过这样一句话： " 学会像一个六岁的孩子一样作画，用了我一生的时间。”有很多的人评判什么样的儿童画是好的儿童画，都是以第一印象画的好不好为评判标准，会自动忽略画的不美观的作品，把童真的元素也自动忽略了。而我们作为专业的美术老师，除了教授学生专业的美术绘画技巧外，更应该发现学生作品中的美。孩子就像一粒粒的种子，一幅幅好看的儿童画就似结出的果实，在这个过程中，我们作为教师，就要像农民伯伯一样，辛勤灌溉，施肥除草，以保证结出丰硕的果实。

简介：如果把专业比作土地的话，人们都希望自己选的土地是一片沃土。选择什么样的沃土，可以收获丰收的果实？选择什么专业可以高调就业？

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简介：近日，中共中央、国务院发布了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》)。《意见》以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深刻分析了我国未成年人思想道德建设面临的形势，全面阐述了加强和改进未成年人思想道德建设的指导、思想、基本原则和主要任务，明确提出了加强和改进未成年人思想道德建设的要求，对于进一步加强和改进未成年人思想道德建设具有十分重要的指导意义。