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  • 简介:本文的研究目的是考察拿破仑对法国国民教育所做出的贡献。拿破仑不仅创造了公立中学、研究院所及其相关的管理制度,更值得一提的是他首创了法国大学教育的制度——全法高等教育的独特机构。它远比中等教育机构复杂得多,因为这一高等教育体制涉及国家集权、政府权威、制度的统一性等多方面的社会问题。

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  • 简介:由中华人民共和国国家民族事务委员会主办、中国民族博物馆和法国中国文化中心承办的“中国民族服饰文化展”于10月3日至6日在巴黎中国文化中心展出。法国高级服装协会名誉主席默克里埃、法中友协主席拉巴特、加拿大驻法文化中心主任德边、法国文化部总巡视员伍兹、西里波旁王朝贝雅特丽丝公主等人,以及法国政界、侨界、商界、

  • 标签: 中国 民族服饰 服饰文化 展览活动 法国 巴黎
  • 简介:现代法国族主义的兴起在西方历史上产生了深远影响,是思想家们探讨的重要领域。本文以托克维尔的民族主义思想为线索,以期从一个层面阐释现代法国族主义,并在此基础上对现代法国族主义的特征及其对当前中国民族主义所具有的启示意义提出初步看法。

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  • 简介:法国是世界上五大广告国之一.在法国无论白天黑夜,无论身处闹市或是偏远的乡镇,只要迈步出门,翻开书报或打开电视,形形色色的广告就会扑面而来,其内容也无所不包.法国广告业的发达与其文化艺术大国的地位密不可分,法兰西是一个具有悠久文化传统的民族,其浪漫与美学植根于它深厚的文化底蕴之中,这便为法国广告能够形成自己独特的风格和高尚的品味奠定了厚实的基础.可以说法国的广告浸透了文化,巴黎街头张贴的不是广告,而是文化.

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  • 简介:阿勒坦汗法典苏鲁格(Suruk)译注(续)辱骂诺颜或诺颜夫人者,罚牲畜二九。辱骂好人的夫人者,罚五畜。辱骂出身卑贱的妇女者,罚马一匹。辱骂[出身卑贱]转变为尊贵夫人者,罚马二匹。若系对方前来挑衅,则不予处罚。男子的衣服破烂者,罚马一匹。自己行走中帽尾...

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  • 简介:阿勒坦汗法典苏鲁格译注译者按:《阿勒坦汗法典》原文为藏文手抄本,系西德学者R.O.梅塞泽尔在英国利物浦市博物馆发现的,并由他刊布于波恩大学中亚研究所的《中亚研究集刊》1973年第7期上。蒙古人民共和国的沙·比拉于1975年将藏文原文用拉了字母作了转写...

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  • 简介:<正>法国节日非常之多,有小规模的非正式的家庭节日,大家各自在家中进行庆祝,如法国的母亲节,父亲节,夫妻节等等。仅以五月三十一日的母亲节为例,孩子们拿着父亲或母亲给的钱,到街上去选择一件或两件妈妈喜爱的物品或点心,送给妈妈,有的还要包上花纸并注上妈妈节日愉快等字样。在这个节日里,有些丈夫也给妻子赠送礼物,以表示对她的节日的祝贺。此外还有不胜枚举的革命节日,庆祝的规模因时而异,有的节日虽然现在不怎么庆祝,在过去某时期却出现过万众欢腾,群

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  • 简介:在世界反抗法西斯侵略战争中,中国、法国经历许多相同和不同的史实。1940年尤可回顾和思考。

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  • 简介:《埃塞尔伯特法典》是肯特国王埃塞尔伯特(约587-618年)在位期间颁布的法律,是为我们所知的英格兰在盎格鲁—撒克逊时代最早的一部完整的法典。为我们认识"前封建"国家,也就是从部落联盟向地域性的封建国家过渡时期的早期国家,提供了相当有价值的信息。

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  • 简介:关于法国当代诗歌江伙生Resume:L'auteurdecetarticlefaituneanalyselitteraire,logiqueetesthetiquesurlapoesiefrancaisecontemporaine,quiasesca...

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  • 简介:<正>法国第五共和国的四位总统都有各自的标志:戴高乐将军用洛林双十字;乔治·蓬皮杜用自己姓名的开头字母;吉斯卡尔·德斯坦选择了古罗马执法官的待从官的手执束棒;弗朗索瓦·密特朗则以树作标志。自1958年以来,这些用金线绣在小三色旗上的标志就飘扬在总统的座车上,插在着陆后的总统专机的机首。习惯成自然,这已成为礼宾司细心注意的一项工作。

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  • 简介:<正>自古以来,衣食住行是人类赖以生存的基本要素。西方的法国人在日常生活中必不可少的是咖啡。这对东方的中国人颇有不可理解之处。但纵观一下自文艺复兴以来的和现代的法国人的生活方式,便又觉得言之成理。对于法国人日常物质生活,什么都可以免去,那怕是面包,因为这可以找到替代品。唯独咖啡不能剥夺,而且绝不可一天没有。除了年幼的孩童,

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  • 简介:20世纪以来,随着经济全球化和人口流动的频繁,移民问题越来越成为全世界关注的焦点。在一些老牌移民国家,这一客居的少数群体,由于自身的异质性与特殊性,越来越多地被接收国视为国家一民族建构的威胁与阻力。由此,“共和(同化)主义”、“多元文化主义”以及“交融文化主义”等国家一民族整合理念也引发了学界的反思与讨论。移民政策何去何从?法国在移民方面的政策演变与历史经验无疑值得深入研究。本文将从展现移民历史以及围绕“移民”产生的各种问题入手,总结和分析法国移民整合政策的变化,最终揭示政策变化背后所反映的思想理念的转变。

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  • 简介:法国具有悠久的历史,也是一个重视历史教育的国家,其历史课的设置由来已久,发展至今已成为人文学科的核心课程。法国历史教学强调培养学生的学习兴趣,了解世界的过去、现在并放眼未来;注重学生比较、辨别能力、历史想象力和理解力的培养,形成一定的历史观,同时也要求掌握一定的历史基础知识;讲究学科互助,在将历史课置于人文、社会学科的广泛背景中加以考察的同时,又强调从历史的角度加深对其他学科的理解。法国历史教学的模式,在法语地区乃至国际上曾长期占有优势,在一定程度上可作为欧洲国家的典型代表。其课程设置具有复杂、多样的特点。

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  • 简介:2500多年以前,孔夫子带领众弟子周游列国之时曾有过'乘桴浮于海'(乘坐木筏出海)的梦想,只是终其一生,他老人家一辈子也未能走出过如今山东、河南的地界。他一定想不到,在21世纪的今天,以他老人家名字命名的孔子学院,正作为一个推广汉语、推介中华文化的机构如雨后春笋般地出现在五大洲的许多国家。在世界范围内掀起的一股汉语热、孔子学院热正方兴未艾、扑面而来。在美国,1998年以前全国注册学习汉语的学生只有6000人左右,而眼下这个数字已经达到了10万,在著名的普林斯顿大学,学习汉语的学生人数一年就增加了百分之五十。在英国,从2002年到2005年,大学里选修汉语的学生数量翻了一倍。

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