简介：

简介：幼儿在活动中的主动参与程度影响到他们学习的有效性。本研究通过对幼儿半日活动的观察,发现了其中存在的一些问题：幼儿的操作性实践程度低,幼儿语言表达级别低,幼儿自主选择机会少等。并就此提出了相应的建议：为幼儿创设良好的活动情境,提供自主选择的机会以及铺设操作实践的平台。

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简介：如何充分调动人大代表履职热情,充分发挥作用,是各级人大持续探索的永恒课题。重庆市永川区人大常委会常年着力增强代表履职能力长效机制的探索建立,迄今为止,制定了48个代表工作办法和制度,仅2011年就新制定6项。其中一项办法是《重庆市永川区人民代表大会代表列席区人大常委会会议办法》。初看标题,以为只是对人大代表列席常委会会议作出的一些具体要求和规定,

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简介：公众参与立法是合理合法而且是必要的。作为社会公众的一个重要组成部分,企业应该有权参与立法。但是企业参与立法并不被社会所接受和认同,因其往往与腐败相连。我们应该看到企业参与立法本身并不是引起立法腐败的原因,其根本原因在于我国立法权过于集中和现有立法制度的设计缺陷。因此,解决问题的根本途径在于立法权的分散和立法制度的完善。这不仅会理顺企业与政府的关系,减少立法过程中的企业参与而导致立法腐败,还可以完善国家立法程序,使其更加公开透明,为企业创造一个良好的政治环境,进而为经济的发展创造有利条件。

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简介：摘要为了适应现代社会及环境的发展变化，脑力劳动代替体力劳动，在世界范围内正形成一种新的体育观——终身体育。而学校体育则是促进身心发展进而促进综合素质提高的重要途径。在新时期体育教学中要求体育教师转变观念、提高认识，正确科学地引导学生提高体育锻炼的兴趣，培养终身体育锻炼的意识和习惯。

简介：女生在体育教学中的学习兴趣普遍不高，不能积极地主动参与体育活动锻炼，因此女生体育课的教学效果、教学质量不好。要解决这个问题，就必须提高女生参与体育活动的积极性。

简介：摘要目前体育界所提倡的成功教育、快乐教育与阳光体育都是注重学生对体育兴趣的培养，其目的在于加强学生的体育观念与运动能力的教育，从而全面提高学生的身体素质。要激发学生的兴趣首先要考虑影响学生兴趣培养的主要原因，根据具体情况来研究如何培养学生对体育课的兴趣。不同的教学方法只是一种教学手段，如能与兴趣这一心理因素有机地结合起来，就能够起到事半功倍的效果。

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简介：通过文献资料、问卷调查和数理统计等方法，对黔东南院校大学生参与俱乐部活动的现状进行研究，分析其基本特征、发展状况及所存在问题，并对黔东南院校大学生体育俱乐部的发展提出改进建议，促进其健康发展．

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简介：对北京师范大学在校留学生的社团参与和校园融入问题进行访谈和问卷调查表明：在社团参与方面,留学生表现出参与动机明确,融入度较低。本调查旨在调查研究北京师范大学留学生参与大学生社团活动的情况及问题,分析其中原因,并探讨相关对策。

简介：摘要教学是教与学的交往、互动，是师生双方相互交流、相互沟通、相互补充的过程，教师与学生分享彼此的想法、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长。这就要求学生要全方位参与课堂教学，参与知识的学习与建构。学生必须改变过去被动的学习方式，主动参与课堂教学，充分发挥自己的主观能动性，不断提高自己对酒店英语的综合运用能力。通过教学实践，笔者认为创设情境、改进教学方法、采用科学评价体系是提高学生主动参与课堂教学的有效途径。

简介：在以往的教学中,教师注重教学生解答现成的数学问题,只重视结果和答案的准确性,而很少或不够重视知识的发生过程.有效的数学学习,是学生在教师有效的启发引导下自主参与揭示知识的发生、发展、形成、问题解决等过程,留给他们足够的思考时间与空间.它以获取数学知识、掌握数学思想方法、发展数学思维能力为主要目标,促进学生主动学习,形成独立的问题意识及思考能力,以培养创新思维,促进理解能力和可持续发展能力.