简介：渝东南地区旅游资源丰富,民族特色浓厚,要维持这种特色优势,同时改变落后的经济发展水平和较低的科技水平,当地教育的发展应该借鉴＂威斯康星理念＂,结合地域特色发展教育,使得该地区＂脱贫＂并得以持续性地＂致富＂。＂生存论＂、＂民族共生教育＂等理论可以为＂威斯康星理念＂在渝东南地区的运用提供理论支撑。该地区教育发展过程中,义务教育阶段要把当地民族文化更多地融入到学生的学习过程中;高等教育的发展要延续现有的发展思路,把旅游优势与民族特色相结合,并将其运用到日常教学中,进而转化为较高的生产力水平。

简介：近年来,渝东南少数民族地区毒品犯罪问题日趋严重,其毒品犯罪类型多表现为走私、贩卖、运输、制造毒品罪,种植毒品原植物罪,非法持有毒品罪与容留他人吸毒罪等,其中以走私、贩卖、运输、制造毒品罪最甚。该地区毒品犯罪的产生与发展实质上是与该地区独特的经济、历史、文化与社会控制等诸多内外在因素有关。而防止此类犯罪产生与发展的对策则是从满足少数民族民众当前的迫切生活需求出发,进一步改进和完善民族地区的社会管理。

简介：受地理环境、生活习惯、经济发展水平等的影响，渝东南民族地区与经济发展水平较高的地区相比，在教育发展水平上存在较大差异。由于国家的扶持、地方政府的重视以及一系列农村教育和民族教育改革措施的实施，渝东南民族地区的教育有了很大发展，办学条件明显改善，义务教育阶段适龄儿童的入学率已达到100％。但是，在成绩的背后，仍存在着诸多困难和值得思考的问题，有些改革思路有待调整，部分改革措施亟须完善。

简介：近年来，渝东南少数民族地区“涉枪涉爆”犯罪呈现出逐步攀升的高发态势。究其成因，少数民族传统文化与现代法制文化的冲突，以及民族群众急迫的生产生活需要是诱发此类犯罪的内在主导因素；少数民族群众特有的“人情世故”与民族地区公安管理的滞后是犯罪产生的外在条件。

简介：渝东南民族地区是重庆市唯一的少数民族聚居区,地处渝鄂湘黔四省市交界的武陵山区,包括黔江、秀山、酉阳、彭水、石柱一区四县,是一个集老少边山穷于一体的地方。

简介：摘要 ：职业教育和成人教育是我国开展教育的两种形式，对我国国民素质的提高，社会人员综合能力的增强都具有很大的作用，但是由于职业教育和成人教育的发展较为缓慢，其中存在着一些发展问题需要相关的教育工作者来发现成人教育和职业教育中存在的问题，并指出解决问题的方法，从而让我国的成人教育和职业教育发展的越来越好，本文主要从 渝东南民族地区 职成教育的发展现状和未来趋势进行阐述。

简介：渝东南民族地区红色旅游资源丰富,但多方不利因素限制了其科学、健康地发展。本文通过对渝东南民族地区红色旅游资源特性、发展现状及存在问题进行研究,分析了该地区红色旅游资源整合开发的必要性、可行性及重要意义,并提出了相关策略。

简介：工艺美术品产业是渝东南文化生态保护实验区建设的重要组成部分,其自身创新能力的欠缺制约了民族传统工艺品产业化运作。研究以渝东南少数民族聚居地黔江区的传统工艺美术品为基础,实地调查分析当地传统工艺品西兰卡普的设计现状及产业规划问题,并提出在文化旅游产业下西兰卡普工艺品的文化价值及可持续设计的现实意义,从跨区域产业化开发思考当下民族地区传统工艺美术品的设计发展之路。

简介：通过田野考察和资料分析等方法，本文对黔东南民族地区基础教育现状从“民族文化进课堂”、新课程改革的实施情况以及义务教育开展情况三个方面进行了分析和研究。通过研究发现，经济的持续发展，政府的积极支持，国家政策的大力扶助等都给这一地区的基础教育发展带来了帮助。但如何采取更加有效的措施促进我国少数民族地区基础教育的发展，仍然是我国基础教育工作的重点之一。

简介：

简介：摘要文章对渝东南地区民族文化旅游资源的开发优势进行了分析，同时提出，加快渝东南民族文化与旅游产业融合发展的几点建议。

简介：摘要近年来，渝东南民族文化得到了大力的发展和保护。但与此同时，渝东南民族文化又在保护传承和发展的过程中面临着诸如生存困难、投入不足、开发与保护矛盾重重、文化产业发展缓慢等问题。笔者试图从坚持民族文化保护发展原则、提高渝东南地区广大人民的民族认识、多渠道培养民族文化人才、加大资金和政策投入这四个方面来探索解决渝东南民族文化保护与发展道路上存在的问题。

简介：教育,乃是提高民族素质之本。教育的兴衰,决定着民族的兴衰。知识经济和信息化时代,劳动者素质可谓是第一生产力。教育是改革发展稳定的前提,尤其是民族聚居地的教育基础差、底子薄、管理无序,更要有充分认识、清晰思路和有力措施,缩小与发达地区差距,为经济发展、社会进步和改善民生做扎实铺垫。笔者长期的探索和实践，对如何做好民族地区的教育管理，略有一些肤浅的认识。

简介：<正>人才问题是《邓小平文选》中谈得比较多的问题,在文选中至少有十三篇文章。九十一个地方讲到人才问题。究竟什么叫人才?人才的重要性何在?什么叫人才开发?如何开发民族地区的人才?下面,我想结合民族地区的实际谈两点体会。一、人才在国家政治生活中的作用所谓人才,简言之,就是指有“才”的人。这里的“才”,主要指知识和能力等等的结合。包括我们平常所说的才学(才能和学问)、才识(才能和见识)、才智(才能

简介：我省民族宗教工作要把12万多少数民族群众和110多万信教群众的根本利益作为出发点和落脚点,以高度的政治责任感和历史使命感,切实帮助少数民族地区加快发展,切实维护宗教界和信教群众的合法权益,多为他们办实事、办好事,为全面建设小康社会,实现江西在中部地区崛起作出贡献.

简介：<正>胡锦涛总书记在中央民族工作会议上指出,"人才是加快少数民族和民族地区经济社会发展的关键性因素"。加强民族地区人才工作和人才队伍建设,是加快少数民族和民族地区经济社会发展的重大战略任务,也是推动民族地区全面协调可持续发展、构建社会主义和谐社会的迫切需要,更是增强党的执政能力、扩大党的执政基础的必然要求。

简介：[摘要] 尊重学生个性发展，创建和谐课堂。将拼音教学融入游戏表演中，必能激发孩子们学习的热情，使他们全心投入学习活动，从而短时高效地完成学习任务。

简介：摘要：中国少数民族地方写作课程一直是学校的主要课程，通过研究中国少数民族地方及初中学校开展应用文写作教学活动中的基本问题和应对对策，能提升学校应用文质量、毕业生素质，为学生打下未来的事业基石。

简介：摘要：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾，在乡村体现的尤为严重和突出。我国作为一个农业大国，农业、农村、农民三农问题是关乎于我国国计民生和经济发展的根本性问题，因此在新时代，我国提出了实施乡村振兴战略，这也是推进我国发展，解决我国主要矛盾的必然发展措施。实施乡村振兴战略能够有效的推动脱贫攻坚工作的进度，阻止更多的人民群众返贫。乡村振兴战略是实现两个百年奋斗目标的必然要求，也是实现全体人民共同富裕的必然要求。因此，在新的时代发展背景下，何推动更多的民族地区实现乡村振兴，摆脱贫困，解决好三农问题，成为了我国现在民族地区发展的重大问题。

简介：【摘 要】 目的：对渝东南地区汉族、苗族、土家族女性不同宫颈病变中人乳头瘤病毒（HPV）感染情况的研究，为少数民族地区女性宫颈癌的早期防治提供理论依据。方法：选取于2018年7月~2022年8月在本院妇科就诊并行组织病理学检查，诊断为宫颈病变患者376例作为研究对象，按照民族分为汉族97例、苗族65例、土家族214例，采用凯普生物化学有限公司的PCR膜杂交技术检测HPV，比较不同民族不同宫颈病变中HPV感染的差异。结果：HPV总感染率：377例宫颈病变者中，HPV感染241例，感染率63.93%；随着宫颈病变级别增高，HPV感染率逐渐上升，且不同宫颈病变组别之间HPV感染率比较，P ＜0. 01 。不同民族HPV感染率：汉族HPV感染率为56.70% 55例;苗族HPV感染率为67.69% 44例;土家族HPV感染率为61.68%132例;不同民族HPV感染率比较，P