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  • 简介:作为一名年轻的英语教师,我选择了一名“潜能生”作为研究的对象,试图在实践中去研究、探索促进“潜能生”的转化的途径与方法。通过三年的努力,取得了初步的成功。

  • 标签: “潜能生” 实践 英语教师