简介：教师在体育教学中,在大学体育教学中,在体育教学中

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简介：摘要我国伟大的教育家孔子曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”由此可见，学习兴趣对孩子的重要性。随着新课改的逐步进行，国家越来越重视英语教学，也认识到英语的重要性。初中是学生学习英语的重要时段，也是学生英语能力提升和英语思维培养的关键时期。因此，教师要注重英语教学，明确自己的责任和义务，做到对学生负责。在教学过程中，教师要寻找提高学生学习英语积极性的办法，如果学生没有英语学习的动力，那么他们会失去学习英语的信心和兴趣。笔者总结多年教学经验，对如何激发初中英语学习积极性有以下几点看法，仅供参考。

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简介：摘要小学阶段是学生学习的重要阶段，是他们接受知识最好的时期。学好语文是学生学习其他学科的基础。语文对学生未来的发展有很大的影响。它可以帮助学生树立正确的人生观，价值观和世界观，让他们做一个有素质、有修养的人。但据事实调查显示，小学生学习语文的积极性日益下降，学习的效率低下。因此，教师要重视学生语文学习积极性的培养。笔者总结多年教学经验，对如何激发小学语文教学中的学习积极性提出以下看法，仅供参考。

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简介：摘要随着时代的进步，科技的发达，我国现在有许多的领域都在向着更好，更高端的方向发展，物理知识在现代生活中起着越来越重要的作用。物理学科本身就很抽象，在高中更是具有非常的严谨性，学生们大都对物理这门学科头疼不已，很多学生都感叹到学习物理很吃力，这严重打击了孩子们学习物理的积极性，也使得教学质量不高、效率低下。本文主要对如何激发高中生学习物理进行讨论，

简介：摘要对于一些学生来说,高中物理学习起来非常吃力,因为高中物理具有高度的抽象性与严谨性的特点,学生要具备一定的思考能力。有些同学一谈到物理就感到非常无奈,经常考不好之后学习积极性都非常低,竟然还萌生了退学的想法，从而降低了我们学生的学习质量。本文就根据如何提高学生学习物理的积极性提出了几点建议,提供给大家作参考。

简介：摘要：当前的小学数学教学中存在着学生学习积极性不高，教学效率偏低的问题，面对这样的问题数学教师应该做出解决的方案，以期激发学生的学习积极性，提高小学数学的教学效率。本人根据多年的教学实践经验，在本文中对如何激发小学生的数学学习积极性做一个浅析。

简介：摘要随着时代的进步，科技的发达，我国现在有许多的领域都在向着更好，更高端的方向发展，物理知识在现代生活中起着越来越重要的作用。物理学科本身就很抽象，在高中更是具有非常的严谨性，学生们大都对物理这门学科头疼不已，很多学生都感叹到学习物理很吃力，这严重打击了孩子们学习物理的积极性，也使得教学质量不高、效率低下。本文主要对如何激发高中生学习物理进行讨论，

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简介：摘要小学生是活动的主体。教师只有根据学生的年龄特点、心理特征与水平状况，创设符合适应学生学习的情况，激发学习积极性，才能使学生积极参与，主动去获取知识，自觉地训练技能，以达到教学的目的。

简介：摘要目前来看在中国现有的课程体系基础中，核心素养是学生综合素质发展的关键因素可能直接会关系到其终身学习品格的形成和人生价值的体现。以核心素质来引导探讨和研究小学语文学科的基本策略在目前来看是现阶段教学改进下比较重要的事情，也就是核心素养为指导的语文教学，它更能很好的体现新时期里语文课程价值的要求。对于教师而言，需要注意语言的使用，以及打破一成不变的教学方法，提高学生学习的自觉性，从而培养学生的语文核心素养。因此需要小学语文教师积极的研究语文学科教育教学策略中的核心素养的作用，才能很好的提升语文教育教学的质量目标。整个过程是以语文学科的写作以及阅读教学为中心，对合理规范和引导语文学科教育教学核心素养的内容为研究对象。

简介：摘要在目前的一些课堂上，存在着学生学习动力不足，内驱力不够，积极性不高的现象，在一定程度上，极大的影响了学生的学习效果，影响学生学习水平，更影响了教师教学的方法。本文通过三个大的方面1.兴趣是最好的老师2.从视觉的角度调动学生的积极性3.提供丰富的学习材料这三大点来阐述本文的观点。

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