简介：

简介：【摘要】：疫情防控期间，发热门诊收治大量疑似新冠感染患者，护理工作压力较大，患者情绪较为激动，较易出现护患纠纷事件。对发热门诊患者进行必要的人文关怀，可有效缓解患者负面情绪，提高患者依从性，这对于有序开展疑似病例排查、治疗和护理工作有积极的作用。本文简要阐述人文关怀的概念及内涵，并总结发热门诊患者人文关怀措施实施现状，存在的问题及主要应对策略，为提升发热门诊护理工作质量提供理论参考。

简介：【摘要】发热门诊不同于一般诊室，主要是针对发热患者，进行首次诊疗工作，同时，在防控急性传染病期间开展排查工作，属于专用诊室。设立发热门诊，具有重要意义和积极作用，致力于控制传染病流行。医院方面需要重点关注发热门诊，通过消毒隔离的护理管理工作，实现院内感染的有效控制。鉴于此，本文主要围绕着发热门诊消毒隔离的护理管理进行阐述，以综述形式呈现。

简介：【摘要】 目的:分析发热门诊中护理中采取健康教育的效果。方法：参与本次研究的研究对象为入本院发热门诊的患者，纳入时间段在2020年1月-2021年1月期间，共计46例患者。将上述患者按照随机数字表法分为两组，即为护理A组及护理B组。将常规护理应用在护理B组中，在此基础上将健康教育应用在护理A组中，每组各23例。对两组发热知识知晓率、健康行为形成率情况予以对比分析。结果：由研究结果数据方面上可见，护理A组发热知识知晓率为95.65%，护理B组发热知识知晓率为60.87%。护理A组发热知识知晓率相比较护理B较高（P＜0.05）。护理A组健康行为形成率相比较护理B组较高（P＜0.05）。 结论：在发热门诊中护理中采取健康教育，能够凸显提升患者的发热知识知晓情况，从而促使其具备良好的健康行为。由此可见，在发热门诊中护理中采取健康教育具有重要的意义。

简介：摘要：目的：分析发热门诊对预防、控制医院感染的的作用以及管理对策。方法：本文选自2018年11月到2019年11月在我市某疾控中心未建立发热门诊所收治的患者100人，此100人为实验的对照组，同时选择2020年11月到2021年11月在我市某疾控中心建立发热门诊后所收治的100位患者，此100人为研究组，并对其进行研究，将二者的矛盾纠纷率、感染发生率以及患者满意率进行对比。结果：据数据研究表明发现研究组的医院感染发生率以及矛盾纠纷发生率都低于对照组，而患者满意率明显高于对照组。结论:对于疾控中心而言发热门诊极其关键，对预防和控制医院感染具有很大作用，能够有效降低医院的感染风险，同时还能提高管理质量，加大患者的满意程度，从而更好的维护患者与医护人员之间的关系，进而减少矛盾纠纷。

简介：

简介：摘要：与青壮年相比较，婴幼儿的年龄较小，身体还处于发育阶段，尤其是在神经系统和体温调节能力的发挥上还未得到完善，因此对于外界环境的变化，婴幼儿更容易受到影响，继而出现各种身体上的不适，一般多见于发热。当患儿处于持续高热的状态，通常会引起头痛、食欲不振等症状，当患儿体温＞42℃时，神经系统永久性损伤的发生概率便会增加，继而带来更为严重的后果。为避免这种情况的出现，除了要对患儿展开及时、有效的治疗外，还应注重患儿的安全管理，尤其是在患儿输液治疗过程中，易受到多方面因素的影响，导致管理风险增加。针对这种情况，医院需加强儿科发热门诊输液室安全管理与风险防范力度，通过对以往工作的总结，明确管理风险控制要点，具有针对性采取相应的整治措施，强化儿科发热门诊输液室的整体管理水平，确保患儿的治疗安全性与有效性。

简介：摘要：目的：探究发热门诊中隔离留观患者的护理。方法：抽选本院近一年入院的发热门诊隔离留观患者，采用优化护理方法，对患者及医护人员感染情况进行观察。结果：患者之间无交叉感染，医护人员无新增感染，P＜0.05。结论：精优管理及护理有效阻止新感染的发生，值得推广。

简介：【摘要】自新冠疫情爆发后，加强医院发热门诊的闭环管理，对控制疫情的播散,保障人民健康具有非常重要的意义。采取优质护理模式后，能更好的落实闭环管理和疫情防控措施，有效确保发热门诊各项工作的开展。使发热门诊在疫情期间更好护卫大众健康，打赢疫情防控狙击战。

简介：摘要：新冠疫情爆发以来,上海积极新建、改建发热门诊,本文以上海建设项目为例,对发热门诊项目在策划、设计、建设阶段中遇到的情况进行探索及讨论。

简介：【摘要】目的：通过对发热门诊患者核算检测标本运送管理进行分析，做好实践研究。方法：通过选取医院发热门诊收治的100例患者，通过详细记录患者第一周到第十四的检测出报告时间。结果：通过对患者取样到接收时间进行研究，其中第一周到第7周时间分别为1.4h、1.2h、1.3h、1.4h、1.3h、1.2h、1.3h，整体时间一般均在1.2h以上，占用时间相对较多。第八周到第十四周整体时间呈现明显下降态势，相比之前明显好转，时间分别为1.1h、1.0h、0.9h、1.0h、1.1h、0.8h、0.9h。通过对实验室接受标本时间-出报告时间中第一周到第七周时间分别为2.2h、2.0h、2.4h、2.3h、1.6h、1.5h、1.6h。第八周到第十四周时间分别为1.7h、1.0h、2.4h、2.2h、1.7h、1.6h、1.6h。通过对患者取样到出报告时间进行分析，其中在第八到第十四周取样到出报告时间明显降低，整体情况好转。结论：在优化相关防护知识的同时，防治意外的出现。通过快速进行核酸检测结果的应用，为医生提供临床依据，缩短患者的发热门诊时间，提升患者的满意度。

简介：【摘要】目的：分析讨论沟通技巧在发热门诊中的重要作用。方法：于2021年1月---2022年1月期间，挑选我院发热门诊接诊的600例发热患者为实验样本，按照就诊先后顺序将2021年7月前作为对照组，在接诊时给予我院常规护理，将7月后接诊患者作为研究组，在给予常规护理的基础上运用沟通技巧，对护理后效果进行分析。结果：研究组患者焦虑、抑郁等负性情绪明显得到改善，依从性明显相对提升，护理满意度显高，相比另一组，之间差异体现P＜0.05，说明有统计学差异。结论：发热门诊护理中采用沟通技巧可缓解患者负性心理情绪，提高依从性，减少医患纠纷，获得较高护理满意度，在临床应用中发挥重要作用。

简介：摘要：目的：护理健康教育在发热门诊中的应用效果。方法：以我院2021年收诊的80例发热患者，随机将患者分为观察组和对照组。结果：观察组与对照组体温正常值、高中低热概念、发热降温方法、乙醇擦拭、禁忌、降温常识、发热饮食要求等知晓率有明显差异，（χ2=21.024、12.034、20.465、16.847、31.245、22.457，P=0.001、0.001、0.001、0.001、0.001、0.001）。结论：发热门诊护理中采取护理健康教育方式能够让患者了解相关知识，并且能够提高患者对相关知识的知晓程度，具有推广价值。

简介：摘要：目的：该文章主要针对发热门诊的护理工作进行了分析，并且探讨了风险因素管理也在其中所起到的作用和效果。方法：选择了在我院接受治疗的120名发热患者，作为本试验的研究对象，对这些患者进行了护理观察，并且平均分为两组，分别是对照组合管理组，分别采用了常规护理方法以及风险因素管理护理措施，在此过程中需要对发热患者的风险事件发生情况以及满意度等各项指标进行对比和分析。结果：风险管理组在具体护理过程中风险事件的发生率为1.67%，远远低于另外一组，而护理满意度高达96.67%，与另一组相比占有明显的优势（P＜0.05）；结论：对发热病人进行危险因素的控制，可以降低发热病人的危险因素，提高其对危险因素的认识，提高其对护理管理的认同。

简介：摘要 目的 探究对发热门诊产妇护理中应用PDCA循环管理模式的效果分析。方法 随机选择我院2018年6月~2019年6月收治的发热门诊的产妇46例来作为研究对象，随机的分为对照组和观察组，各23例，对照组的产妇按照传统的发热门诊进行护理，观察组在传统的发热门诊护理流程上应用PDCA循环管理模式，观察两组产妇对发热门诊的综合评分情况以及护理后的生活质量水平。结果 应用PDCA循环管理模式后，观察组产妇对护理的综合评分要明显由于对照组；P＜0.05；同时观察组的生活质量水平要远远高于对照组；P＜0.05。

简介：【摘要】目的：对鼻咽拭子采集过程中的护理管理要点以及效果进行深入探究。方法：选择2022年1月至2022年7月发热门诊鼻咽拭子受检者共40例参与本次研究，根据护理模式不同，将所有受检者分为参照组和实验组，每组均20例。对于参照组受检者，采用常规护理模式，对于实验组受检者，采用舒适护理模式。对两组受检者的满意度进行评估和对比。结果：在本次护理干预中，实验组受检者满意度为（18/20）90.0%，高于参照组受检者满意度（15/20）75.0%，P＜0.05，组间差异显著，具有统计学意义。结论：在发热门诊受检者鼻咽拭子标本采集过程中，患者以及医护人员的身心压力均比较大，对此，应当制定完善的规章制度，合理安排医护人员的工作内容，为受检者提供舒适护理服务，提升受检者满意度，提升鼻咽拭子采集效率。

简介：【摘要】目的：对发热门诊患者进行优质护理干预的临床疗效以及应用价值分析。方法：选择我院收治的发热门诊患者共1620例，随机分为对照组（810例，选择常规护理方法）和观察组（810例，选择优质护理干预方法），并收集整理两组患者护理治疗前后病情情况，进行对比分析。结果：观察组发热症状持续时间以及退热时间都低于对照组所用时间，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：对发热门诊患者应用优质护理服务，提高患者及家属对于发热症状及原因的认知度，有效缩短发热症状持续时间，减少发热症状产生的影响。

简介：目的：研究发热门诊患者的心理问题及护理措施。方法：从我院随机挑选2020年3月-2022年5月收治的94例发热门诊患者，并分为常规组（n=47）和研究组（n=47），常规组采用基础护理，研究组在基础护理的同时，采取心理护理措施。对两组SAS评分、SDS评分、护理满意率进行观察。结果：在94例发热门诊患者中，有67例患者存在焦虑多疑，占比71.28%；有49例患者存在紧张恐惧，占比52.13%；有48例患者存在悲观失望，占比51.06%。干预前，研究组和常规组患者SAS评分、SDS评分情况比较无显著差异（p>0.05）；干预后，研究组患者心理状态要明显好于常规组（p＜0.05）。结论：在发热门诊患者中给予心理护理措施具有确切效果，可以有效改善患者抑郁、焦虑情况，且具有较高护理满意率，值得临床推广和应用。

简介：【摘要】目的：分析PDCA循环管理在发热门诊护理管理中的应用及临床改善效果。方法：此次研究初始时间为2019年1月，截止时间为2021年6月，均为此段时间本院发热门诊收取的患者共110例，按照随机抓阄法均分为观察组（PDCA循环管理）和对照组（常规护理）各55例。结果：观察组患者的护理满意度98.18%明显更高，且患者的依从性也得到显著的提升，差异具有统计学意义(P

简介：【摘要】目的：分析护理健康教育在发热门诊中的应用价值。方法：本文一共纳入600例实验对象，均是2021年10月至2022年1月我院发热门诊就诊的患者，利用红绿双色球法进行分组，分为对照组（n=300，常规就诊护理）与研究组（n=300，护理健康教育）。对比分析两组健康知识知晓率变化差异。结果：与对照组相比，研究组知识知晓、健康行为、合理用药、科学生活知晓率较高（P＜0.05）。结论：对发热门诊患者采取护理健康教育，有助于提高患者的认知程度，利于促进患者恢复，临床可进一步推广运用。