简介：摘要：对于学校文化来说，其最基础的组成元素就是班级文化，每一个班级都具备自己的文化特色。作为语文教师应当有效的结合语文教学特色，建设班级特色文化，从而提高班级文化的个性。在此过程中，语文教师应当尽可能地发挥语文学科的优势和价值，从而提高班级文化的创造性。

简介：摘要：实际上，对于所谓的智能锁，我们强调使用智能制造技术作为锁内部操作系统的核心。对于一种新型的智能锁，与其他传统锁和机械智能锁完全不同。随着现代技术的不断发展，特别是现代智能门锁技术的不断发展和扩展，智能锁的行业应用日益突出，使用价值也日益突出。本文主要分析了当前智能锁的关键核心技术及其优势和发展特点，重点介绍了当前智能锁的关键应用技术特点和发展趋势。

简介：摘要：中医中药是我国最重要的医疗手段之一，以其博大精深和疗效而享誉世界。中医特色成为整个中国医疗产业的重要组成部分，尤其对于乡镇一级卫生机构而言，将中医资源充分利用，可以实现社会效益最大化的发展效果。中医对于乡镇卫生院要比城市医院中有更好的适应度，通过强化相关管理，充分挖掘并发挥整个中医的治疗功能和预防效能，可以对整个农村地区的医疗建设形成更有力的推动作用，这也与农村地区的医疗发展整体效果保持高度一致。

简介：摘要：将地域文化优势，应用到当地的科技馆特色建设中，能够增强科技馆建设效果。基于此，本文详细阐述了以地域文化为特色建设起点、以地域文化为特色建设工具、以地域文化为特色表现载体这几项发挥地域文化优势促进科技馆特色建设的措施，希望能够为科技馆的特色化发展提供助力。

简介：摘要：社区教育在开展教育和培训活动中，应根据本社区的实际情况和社区居民的需求来开展丰富多彩的教育培训活动，逐步形成具有本地特色的社区教育，从而有利于社区居民自身素质和文化水平的提高。

简介：摘要：我国的幼儿教育虽说起步比较晚，但随着国家对基础教育的日趋重视，我国的幼儿园教育正在不断地发展完善，并在国民素质培养上起着至关重要的基础性作用。另一方面，乡土资源作为我国学前教育内容中重要的组成部分，同样对处于幼儿园时期的儿童成长起着非常重要的作用。乡土资源能够在教育过程中发挥其丰富幼儿教学内容的特点，作为幼儿园的老师 ,要善于利用和发掘乡土资源 ,发挥它教育价值的独特性 ,唤醒孩子对乡土资源的良好认知 ,激发他们热爱家乡、热爱劳动人民的美好感情。因此，本文从乡土资源的概念含义出发，逐一阐述其重要性，最后提出乡土资源在幼儿园教育教学中的可行性应用策略，以期能够有效解决这一问题。

简介：摘要：十九大指出中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，共产党在中国进行社会主义建设探索以及开拓过程中承担着领导者的身份，党的领导是我国进行社会主义建设的最大优势。需要对社会主义建设进行多个层面地分析，探究我党在建设中的作用，立足实际情况分析党所具备的思想与制度建设优势。在社会建设中应该关注到党领导的价值与制度优势，利于提高社会发展的能力。

简介：摘要： 2020 年 4 月 8 日，深处全球性疫情—新冠肺炎病毒疫情震中的武汉在经过 70 多天的封城之后经中央批准解除封锁状态，有序恢复对外交通，这意味着武汉市现重启了继续键，武汉的疫情防控工作取得重大进展，也标志着中国“战疫”取得了阶段性的重大胜利。这一阶段性斗争胜利的取得离不开党的坚强领导科学统筹，离不开全国人民的众志成城、共克时艰，而作为内核支撑的中国特色社会主义制度优越性也在这次疫情大考中，得到了强有力的证明和彰显。

简介：【摘要】随着新课程改革的不断推进，集体备课成为提升教师教学能力，提高学校教学质量的一种手段，则应充分发挥群体智慧的优势，促进教学效益的最大化。

简介：摘要：随着生产力水平的不断发展进步，人类的社会文明也在不断的改革创新，也增加了人们对文化的重视。近年来文化特色小镇的建设之风盛行，在文化小镇建设中以融入传统文化信息为主要目标，力图通过特色小镇的建设来实现文化内涵的发扬和传承，使深入其中的人可以自发的提高民族凝聚力，并且在特色小镇中进行文化的渗透和辐射，使每个参观特色小镇的人都能够有所收获。针对现在社会的实际情况，想要达到文创产业特质与特色小镇特色的融合还需要多进行参观走访，在民间日常生活中汲取经验，分析每个不同小镇之间的文化背景，找到文化传承的接入点，将创建特色小镇与文创产业的发展目标结合起来，设计共同的发展方案。

简介：摘要：文化要接地气，要贴合员工诉求。古语云：令民与上同意者也，故可以与之死，可以与之生，而不畏也。同意的基础前提是同利，只有大家最大限度形成利益共识，才能让员工与企业同生共死。然而，很多企业都有意无意地忽略了这个基础前提。只要求员工同意，却不与员工同利。画饼充饥的年代已经过去，员工努力上班，是因为要求上进，也是因为需要养家糊口，因此企业文化的提炼应走下神坛，走入群众，打造命运共同体。文化融合亦如此，需要认同、同意、同利。

简介：

简介：摘要：走进新时代，面向新未来。学校教育必须有自己的特色，走自己的品牌之路。特色教育，全面发展越来越受到人们的关注，以品牌立校，以特色办学，是目前最强烈的呼声。学校的特色品牌全面铸就，此时更需要“特色班级”的支撑，而且为我们创设了充裕的时间和广阔的空间保障。作为教师的我们在顺应时势的同时，如何坚守自己的教学个性，是一个不得不考虑的问题。如何建设自己班级的特色是我们必须必着手做的事。

简介：摘要： 通过校园国画活动的开展，我们让孩子们了解到了更多的国画知识、掌握了国画的基本技法、培养了良好的意志品质。在活动的开展中，我们也积极探索校园国画在学校的教育教学和小学国画写生活动模式，不断完善教育教学和活动的保障措施，有效推动了校园中国画活动在我校师生中的广泛开展。

简介：【摘要】 信息技术是教育变革的有力支撑，如何运用智能优势助推阅读实施，是一个值得探索的新课题。基于学校阅读课程的开展，本文结合“超星校园阅读系统”介绍阅读的实施策略，以及获取“智慧”阅读的体验和效果。

简介：摘要：空气负氧离子在医学界被称为“空气维生素”或“长寿素”，杀菌、除尘、负氧离子浓度对多种细菌的生长繁殖起到抑制作用，对人体健康有着重要作用，与大气污染密切的负相关关系也越来越受到学者的关注，学者对负氧离子的研究主要是环境内空气负氧离子水平和分布，空气负氧离子浓度本文基于大气负氧离子优势分析展开论述。

简介：【摘要】“历史往往在经过时间沉淀后可以看得更加清晰”，我们不能忘记走过的过去，才能牢记使命、继续向前。回顾中国在共产党走过的风风雨雨、辉煌激荡的来时路，从立党之初的红船初心，到现在将其化作建设中国特色社会主义现代化强国的坚强信念，足以证明中国共产党经得起历史检验，并取得了看得见的光辉成就，这也正是我们不忘初心的重要力量源泉。我们要立足新起点，争创新优势，时时刻刻不忘初心，深刻牢记时代赋予我们青年人的使命，

简介：摘要我们从学校实际出发，基于特岗教师在学校新课程改革推进中的优势，进行了打造高效课堂和智慧课堂的探索、实践，通过微课的制作与运用、电子书包的运用与推广，继续深化各学科主题教研，努力构建促使青年特岗教师专业发展的实践模式。

简介：摘要：“ IP”现象，是指近年随着中国社会经济与文化多方面高速发展，社会与产业界对于包含着文化元素和商业效益等价值的知识产权与文化符号的一种开发热潮，它反映了中国社会进一步走向“文化 + 科技”双重驱动，历史、传统和文化在国家进步过程中的创造性和创新力得到极大发现。本 项研究方向以大连文化为起点， 选取大连作为研究对象，挖掘城市历史文化、特色街区、民俗风情、人文习俗，结合视觉传达设计元素，进行侵入式互动 IP形象的创意设计， 将 大连 城市人格化， 守护老祖宗留下的文化遗产，树立城市品牌形象、 加深城市印象 、 赋予城市生命力 、传播地方文化、 推动当地旅游业 发展。

简介：摘 要：随着城市的不断发展，城市特色趋同现象也引起了广泛关注，城市中生活的人对城市特色的需求也日趋强烈。 本文拟通过对城市特色的概念解读、理论研究进行分析及经验总结， 对 如何 塑造城市特色做出指导性规定和控制性要求。