简介：利用1961—2008年4—5月辽宁14个站逐日降水资料,分析了春季第一场透雨出现日期与500hPa的环流背景及海温的相关关系。结果表明：中国辽宁春季透雨出现日期与前一年9—11月500hPa高度场有较好的相关性,与北半球同年4月500hPa环流年代际变化有较好的对应关系;透雨出现日期与北太平洋前期海温呈显著的负相关,当北太平洋地区前期海温偏高时,中国辽宁春季透雨出现日期偏早;当北太平洋地区前期海温偏低时,中国辽宁春季透雨出现日期偏迟。

简介：摘要CFB锅炉大型化已成为必然，但是CFB锅炉由于厂用电率、供电煤耗及底渣、飞灰可燃物大使其优越性不能得到充分发挥，优化运行已成为关键。本文通过对DG1089t/h循环流化床锅炉的运行实践，总结了一些锅炉启动、运行调节方面节能降耗、提高机组效率的方法途径。

简介：以西南澳类季风环流为出发点，考察了IPCC第四次评估报告AMIP提供的12个大气环流模式对于澳大利亚西南部（SWWA）地区降水的季节演化特征，西南澳类季风环流（SWAC）的季节特征、季节演化、对应的异常环流型及其年际变率的模拟性能进行了评估。结果表明，除了NCAR—CAM3模式以外，其余模式均能较好的再现SWWA地区近地层盛行风向季节性反转及副热带高压脊线的季节性跳跃特征。对副热带高压脊线的季节演化特征，虽然大部分模式可以模拟出其季节移动特征，但是对于副热带高压脊线的北跳、南撤时间、到达位置和年内振幅均不能很好模拟。其次，除了NCARCAM3，其余模式基本能刻画出与SWAC相联系的异常环流型结构；而对于SWAC的年际变率，基本所有模式均不能较好模拟。整体权衡，GISSMODELER在模拟SWAC环流的年际变率方面表现出较其它模式稍好的性能，大致可以模拟出与观测SWAC相似的特征，对SWWA地区的冬季降水显示出了与观测相似的显著影响。

简介：针对垃圾焚烧发电厂循环流化床焚烧炉存在尾气温度过高的现象，对锅炉本体设备及尾部吸热设备进行技术改造，增加省煤器的吸热面积，达到降低尾气温度的效果，节省能耗，同时消除了尾气对环境的污染隐患。

简介：利用NCEP/NCAR提供的1961～2008年500hPa位势高度值和风场月平均再分析资料、国家气候中心提供的西太平洋副高指数资料和陕西夏季降水资料,探讨了前期大气环流异常对陕西夏季旱涝的影响及机制。结果表明,陕西夏季旱涝与前期秋季、冬季、春季的低纬和中高纬西风带大气环流异常密切相关,旱涝年对应不同的前期大气环流特征,当前期高度场上从太平洋到北美呈＂＋-＋＂的距平波列结构,即正的PNA大气遥相关分布时,夏季西太平洋副高增强、偏西,中高纬度巴尔喀什湖和鄂霍次克海阻塞高压也随之加强,陕西中南部有异常西南风水汽输送,北部有北风异常,陕西夏季易涝,反之易旱。副高脊线位置主要影响陕西夏季雨带的南北移动。前期太平洋海温通过影响西太平洋副高强度、位置变化影响陕西夏季降水,当前期秋、冬赤道中东太平洋海温偏高,海温呈ElNin珘o型分布时,夏季副高偏强、偏西,陕西夏季降水偏多。

简介：循环流化床锅炉水冷壁管的磨损是影响循环流化床锅炉运行的一个主要因素。总结了循环流化床锅炉中水冷壁管的磨损情况，根据其磨损机理分析了预防磨损的措施。磨损的根本原因是气固两相流场造成的，因此改善易磨损部位的流场可以减轻磨损。采用热喷涂技术、降低流化速度、合理的工艺调整，也可以有效防止磨损爆管。运行经验表明，这些措施能大大地改善磨损情况，延长水冷壁管的使用寿命。

简介：利用常规高空探测资料,分析了2000—2012年4—6月850hPa层位势高度差异常(上海宝山或大陈岛站850hPa层位势高度值比贵阳站大7gpm或以上)形势下低空环流与江西降水的关系。结果表明,这种形势下,700hPa高度层上均有西南低涡活动。近50%的个例江西省上空850hPa层出现风速16m/s以上的低空西南急流,约40%的个例有切变线活动;若去除850hPa无切变线影响和切变线出现较晚的情形,江西省出现10站以上暴雨过程的比例为85.7%。

简介：利用山西省65个气象站1960—2011年逐月降水资料、NCEP/NCAR再分析资料和NOAA月平均海表温度资料等,应用谐波分析、EOF、SVD、MonteCarlo统计检验和合成分析等方法,探讨了山西夏季降水年代际变化特征,以及其与大气环流场、印度洋海温场异常的关系。结果表明,近52a来,山西夏季降水总体呈现减少趋势,并有明显年代际变化特征:20世纪60年代初至80年代前期是降水偏多期,80年代中期至2011年则是降水偏少期,空间分布主要包括全省一致偏多(少)型和南多北少(南少北多)型。同时,山西夏季降水与印度洋关键区海温变化具有明显的负相关,当上年秋季、上年冬季、当年春季和当年夏季关键区海温异常偏高时,当年夏季山西降水呈现减少趋势,反之亦然。在1982年之前,关键区海温偏低,山西夏季降水偏多,同期500hPa高度层上的乌拉尔山、青藏高原北部高空槽和东北冷涡发展深厚,活动频繁,西太平洋副热带高压强度偏弱、位置偏东,850hPa高度层上的印度季风低纬度偏西风和中纬度西南风异常强盛,贝加尔湖南侧低涡活跃;1982年之后,关键区海温偏高,山西夏季降水随之减少,同期500hPa高度层上的贝加尔湖至青藏高原北部地区受高压控制,西太平洋副热带高压强度偏强、位置偏西,850hPa高度层上的印度季风中纬度西南风异常偏弱。

简介：利用政府问气候变化专门委员会第四次评估报告（IPCCAR4）的15个耦合气候模式在不同排放情景下的模拟结果，对我国夏季降水及相关大气环流场的未来时空变化特征与模式之间的不确定性作了研究。结果表明，在全球变暖背景下，我国夏季降水表现出较强的局地特征。其中，我国东部和高原地区的降水在21世纪表现出明显的增加趋势，而且这种趋势随着变暖的加剧而增强，同时模式模拟结果之间的一致性也更好，表明这一结果的可信度较高。在全球变暖背景下，我国新疆南部地区表现为持续的降水减少趋势，而我国西南地区夏季降水的变化则呈现出先减少（21世纪初）后增加的特征，不同模式对降水这些局地特征的模拟也都表现出较好的一致性。其他地区夏季降水在21世纪的变化不大，同时模式模拟的一致性也较差。多模式模拟的我国未来百年夏季降水的这些变化特征在温室气体高、中、低不同排放情景下基本一致，A2情景预估结果变化最大，AIB次之，B1相对最小。东亚夏季大气环流场的预估结果显示，在全球变暖的背景下，大部分模式的模拟结果都表明，东亚夏季风环流有所增强，从而使得由低纬度大洋和南海地区向我国大陆的水汽输送增加，造成该地区大气含水量的增多，从而为我国东部地区夏季降水的增加提供有利条件。此外，随着全球变暖的加剧，西太平洋副热带高压持续增强，其变化对我国东部地区夏季降水的影响程度和范围也明显增大。这些环流场及其不确定性的分析结果进一步加强了我国夏季降水未来变化预估结果的可信度。

简介：一只身一人来到南方,走进一座比迷宫还复杂的陌生城市,总有一种难以名状的茫然和恐惧。无论黑夜还是白天,随时都有忽然朝你走来的警察,大盖帽底下,一双眼睛在阴影里盯住你,连一个街道居委会治安员也可以一挥手拦住你,而你只能服从和接受,对于一

简介：家居装修，墙漆、地板、地砖的颜色可以纠结很久，如果不计成本，甚至完工后还有换个颜色重装的冲动。年轻人喜欢浅、亮色系的活泼，老年人偏爱深沉、稳重的素色，如果把爷爷奶奶的房间装扮成缤纷的迪斯尼世界，老人家们肯定要闹着搬回地球居住。

简介：摘要媒体技术背景下给职工思想政治教育带来新的机遇和挑战，积极推进思想政治工作进网络，提高思想教育工作者运用新媒体技术的能力，努力提高职工的新媒体素养，健全新媒体信息监控和管理机制，组织开展丰富多彩的新媒体技术文化教育活动。

简介：语文课程标准提出了这样一个语文课程总目标：“在语文学习过程中，培养爱国主义情感。社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣……认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养。”其中的“认识”“关心”“尊重”，都离不开背景知识的有效积累。

简介：摘要通过对肖邦的三首有代表性夜曲《降E大调夜曲》《升F大调夜曲》和《G大调夜曲》的分析，剖析了其夜曲的写作背景。

简介：对丁每天登录Gmail的朋友来说，Gmail有限的儿款主题背景想必早已令你感觉厌烦，其实我们可以尽情释放自己的想象力，按需定制属于自己的主题背景。登录Gmail，单击页面右上角的齿轮按钮，从下拉菜单选择“主题背景”，进入“颜色主题背景”设置界面。在这里可以看到自定义主题背景的选项，有浅色、深色两种选择，

简介：外行人很难了解中国庞大的文物造假体系，从制假到售假，这条产业链在中国已经发展成熟，作假的手段五花八门。

简介：[摘要]本文试对英语教学的活动作探析，并认为英语课堂活动的本质就是给学生创设语言操练到语言产出的英语教学论文语言内化过程。英语课堂教学中应该采用互动模式，实行开放式学习，鼓励合作探讨创新，发挥语言的交际功能。学生通过互动参与能够进一步的内化了自己的语言表达。[关键词]新课程英语课堂活动开展背景新课程改革的目的促使每个英语教师对英语教学作本质的思索。传统的课堂教学上所传授的语言知识主要来源于教师和课本，教师将备好的语言知识单方面地教授给学生，然后组织学生对所学知识进行控制性练习，教师把持着课堂一切的主动权。随着英语课程标准的推进，课堂逐步转变为教师与学生进行交流的重要场所。一、英语课堂教学活动的认识丹麦语言学家叶斯帕森在谈到外语教学时这样说道：“教学外语的首要条件是要尽可能地让学生接触外语，使用外语。学习外语像游泳一样，学生必须浸在水中，而不是偶尔沾沾水……。”所以，英语教学切忌以教代学，教师一人唱独角戏，教师的教学必须把握讲在必要处，练在活动中”。在整个的教学过程中，教师应避免单纯地传授语言知识的教学，而应采用以学生主动参与为主的任务驱动型的教学途径……

简介：摘要教学评价不仅是考察学生学习效果的手段，更是考察教师教学效果的重要方式。新课改背景下教学评价为了激励学生学习和改进教师的教学,因此评价要具有鼓励性、层次性，要多角度相互结合，在评价中要尊重学生，注重过程，营造民主、平等、和谐的课堂评价氛围，全面提高课堂教学效益。

简介：网络世界具有虚拟性、公开性等特点,虽不能独立于现实世界,但也有自身的特点。单纯通过解释传统刑法条文,已无法规制和惩罚网络犯罪,宜采用＂渐进的立法方式＂对现行刑事立法进行修正。本文建议,应对公私财物进行扩大性解释,将虚拟物纳入刑法的调整范围;承认片面共犯的存在,以适应网络犯罪公开性、跨国界的特点;调整刑事管辖的原则,参加双边及国际条约,加强国际司法协助以应对日益猖獗的网络犯罪。

简介：摘要赏识教育是现代教育的需要，没有赏识，就没有教育。赏识，其本质是爱。学会赏识，就是学会爱。人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏。赏识教育就是通过激励表扬手段,肯定学生的优点、长处,鼓励他不断追求成功。赏识教育的特点就是注重孩子的优点和长处，逐步形成燎原之势，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒。现在在强调以学生为主体，先学后教的课改形式下，学会赏识学生，尤其是学会赏识待优生，是实施课改的有效途径。陶行知先生曾深刻地指出“教育孩子的全部奥妙在于相信孩子和解放孩子”。赏识是一座桥梁，是师生精神相融，心灵交汇的桥梁。只有赏识才能树立学生的自信心，才能激发他们无穷无尽的创新思维。在一次次的被赏识下，就会形成积极的心理暗示，学生就会自然而然地向着人们期望的方向发展，从而达到教育与被教育的目的。