简介：中国近现代社会文化史是一门新兴起于20世纪90年代的学科.文章概述了国内专家关于中国近现代社会文化史是否独立学科,是否成熟,研究对象、研究方法、研究理论等方面的研究成果.认为其是作为传统社会史与思想文化史的反思而兴起,使社会史与文化史有机融合为一体,构成了史学研究发展的新思路、新方法、新视角,但目前为止尚未发展成为独立的学科体系.

简介：<正>党的十八届三中全会站在新的历史起点上,系统总结我国35年改革开放的成功经验,深入分析今后一个时期国内外环境和形势的变化,明确提出全面深化改革的总目标是"完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化"。把推进国家治理体系和治理能力现代化纳入全面深化改革的总目标,不仅是我们全面建成小康社会、实现社会主

简介：经典马克思主义提出并分析了资本主义工具性国家和自主性国家两种国家观，新马克思主义在此基础上分析了现当代资本主义、“第三世界”和传统社会主义的（相对）自主性国家及其国家自主性；后马克思主义时代，“回归国家学派”批判性地提出了国家潜在自主性的概念，并与比较政治经济学派等一起进一步论述了不同时空中的国家自主性。国家自主性理论兼具描述性和分析性，是一个观察与理解现代民族国家建构的理论“范式”。

简介：深入了解专业内涵,随“心”选专业专业,即高等学校或中等专业学校里所分的学业门类.教育部2012年修订并颁布了新的本科专业目录,新目录中设置了12个学科门类,包括92个专业类,涵盖506种专业.对于整天埋头功课的高三考生来说,如何找到适合自己的专业,的确是个很难的问题,我们不可能对每个专业都详细了解、认真研究,并最终做到了如指掌,但仔细了解,发现还是有一定规律可循的.所谓规律,就是在完全的自我剖析的基础上,对专业有个大致的定位,再通过对具体的专业进行深入了解后准确定位.

简介：人文教育遮蔽和人文精神失落是我国教育活动所表现出来的突出问题,同科学教育相比,现代人文教育显然处于边缘地位和弱化状态。对此现象曾有＂科学挤压人文＂这一观点试图给出解释,然而在中国现代语境之下,笔者认为这还不足以说明我国人文教育缺失的深层原因。本文即立足我国现代语境,对我国人文教育遮蔽导致的人文精神缺失做出深刻解读和理性认识,并籍此对我国人文教育价值实现和人文精神重塑提出践行路径。

简介：时间，对一个人来说，从诞生起便拥有了。你的生命有多长，你就拥有了多少时间。随着时间的流逝，你在一天天长大，父母也一天天老去。

简介：近年来，随着各种影像学检查的普及，肾囊肿患者越来越多。不少患者会手执B超、CT或者磁共振检查报告书追问医生：“肾囊肿是怎么回事？”“我的肾脏有囊肿，需要治疗吗？”“我该如何治疗？”其实，患了肾囊肿大可不必过于紧张，关键要做到正确认识，正确对待。

简介：关于认识封闭，罗增儒教授的观点是，认为某些知识（或某种方法）不能解决某个问题，而实际上却是可以解决的，即把不会当不能。笔者认为，除此之外，还有另一种认识封闭，那就是把不能当能，把错误当正确，把直觉当真实。下面列举几例，希望对大家突破认识封闭有借鉴作用。

简介：圆的知识学习好，生产生活都需要。要画圆，找定点，圆心确定圆位置，半径决定圆大小。同圆或者等圆中，直径等于两半径。

简介：在我小时候的印象里，父亲就没有头发，只有几根围在旁边。母亲说，那是倔的，好好个脑袋，倔成个秃头。小时候听到这句话，我要笑上好半天。父亲就坐在一旁，满脸愠怒。父亲是中学语文老师，他从不体罚学生，但会体罚我。字写不好，罚；成绩不好，罚；背不出古诗，罚。

简介：针对本考点．课程标准要求同学们“知道法律是由国家制定．并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范”“理解我国法律是人民意志和利益的体现”“懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为．通过解决纠纷和制裁违法犯罪．维护人们的合法权益”等。

简介：乐乐：门前老树长新芽，院里枯木又开花……妙妙：时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了……蒙蒙博士：你们两个小家伙，怎么也唱上这首《时间都去哪儿了》？

简介：自古以来，我国有“名医不治喘”的说法，指哮喘病无良药可医，反复不愈。但近20多年来，哮喘的治疗发生了根本性的变化，只要及时诊断，规范治疗，哮喘是完全可以控制的，也就是说基本上没有症状、不发作、不影响工作学习、不影响锻炼、肺功能正常或接近正常。但是，我国的哮喘控制状况却不容乐观，主要原因是人们对哮喘本身的认识还不充分，对哮喘的长期治疗存在顾虑。

简介：人类有了文字，便有了阅读。有了阅读，人类便逐渐告别原始与野蛮，走向文明。阅读是社会进步的源泉和推动力。一般意义上，阅读是“看”和“理解”的融合，是从文字、图片、符号、公式、图表等这些材料中获取信息的过程，是读者与文本相互作用、结合头脑中存储的知识，进行想象、推理、判断、取舍等一系列连锁性的思维活动，是对阅读对象的一个全貌性的整体把握。

简介：明代时,景德镇成为全国瓷业中心并实行官民窑二元结构的生产体制。因官窑集中了最优秀的工匠,采用最优质的原料,使产品超越前朝并达到新的高峰。对明代官窑瓷古人评价＂首成（化）,次宣（德）,次永（乐）,次嘉（靖）＂。而成化瓷中又以＂五彩为上＂,这里所指五彩即今人所称的斗彩,由此成化斗彩为明瓷之冠已是古今玩家的共识。

简介：

简介：各位同学,上午好!今天我们讨论的问题是:我们如何认识自己,如何成就自己?首先,我们看看唐朝诗僧寒山的一首诗:"忙忙碌碌苦追求,寒寒暖暖度春秋,朝朝暮暮营家计,昏昏昧昧白了头,是是非非何日了,烦烦恼恼几时休,明明白白一条路,万万千千不肯修。"这首诗除了要将"朝朝暮暮营家计"改为"朝朝暮暮为考试"之外,其他的都可以应用到各位身上。大家现在感觉可能还不深,但到了我这个年龄,感受就会很深了。

简介：认识封闭现象在日常教学中普遍存在，下面呈现几则有关认识封闭的案例，供各位教师借鉴和参考。

简介：通过对自己成长经历的回顾和分析,总结自己在人生路上的点点滴滴,找出自己在人生路上的弱点和不足,分析经历的事件对自己的行为、性格养成的影响。同时对自己的职业成长进行了剖析,找出差距和不足,阐明了自己真心希望成为一名合格的咨询师的素质、能力和期望。

简介：本考点涉及的知识点主要有：悦纳自己的生理变化，正确认识和处理青春期心理矛盾：客观地认识、评价自己的优点和缺点．认识自我潜能．确立成才目标；等等。2014年全国各地思品中考可能会以各行业先进人物的典型事迹等为依托．也可能会以同学们生活中的典型事例、名言警句、漫画等为载体，从知识的层面上．考查同学们对基本概念的理解和认识情况；从能力的层面上，考查同学们对解题方法的掌握和运用情况：从情感态度价值观的层面上．考查同学们是否形成了应有的心理品质和行为习惯：等等。