简介:教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学五年级上册第19页、第20页例1、例2及课后相关练习。教学目标1.利用学生已有的知识经验,掌握用数对表示具体情境中物体位置的方法,感受数与符号描述客观世界的简洁性和有序性。2.能在方格纸上用数对确定物体的位置,渗透数形结合、一一对应的数学思想,培养空间观念。3.体会数学知识间是相互联系的,感受数学的价值。
简介:摘要本文重点分析了跳闸位置在线路保护及重合闸装置中的典型应用。包括装置自检判别、差动主保护跳闸逻辑、非全相运行、重合闸逻辑等等。
简介:摘要目的探讨妇科特殊位置肿瘤的临床分析方法对以往接收过妇科特殊位置肿瘤患者作为研究对象,我院从2016年3月到2017年3月共入院治疗妇科特殊位置肿瘤患者数量27例,这27例患者均符合妇科特殊位置肿瘤相关标准,针对这27例患者需要进行相应位置肿瘤手术,其中27例妇科特殊位置肿瘤患者中整体年龄小于35岁为65例,35-45岁之间为8例,大于45岁为19例患者。整体平均年龄在(49.8±4.3)岁,其中27例患者当中,这该患者在年龄、身高、体重、性别上均有可比性。结果接收过27例妇科特殊位置肿瘤患者进行相应位置肿瘤手术后,针对这些患者出血情况进行区分,区分范围分别是50ml-100ml,100ml-200ml,200ml-500ml,大于500ml,其中人数及比例分别是6人(22.22%)、9人(33.33%)、11人(40.74%)、1人(3.70%),而手术后出现并发症为输尿管损伤(3人)、伤口感染(2人)、消化系统异常(4人),并发症发生率为(33.33%),手术总治疗有效率为96.30%,整个治疗比较有效。并通过所有特殊位置肿瘤患者进行120天后重新复查,得到数据显示没有其他并发症病例报告。结论通过对接收妇科特殊位置肿瘤患者进行分析后得知,采用多种手术方法可以治愈特殊位置肿瘤患者,但是整个手术需要提前诊断病情及准备措施,而手术过程中需要进行止血,手术后也要防止其他并发症发生,保证整个疗效治愈。