简介：摘要随着我国研究生招生规模的不断扩大，研究生培养质量有所下降已成为不争的事实。本文主要论述如何通过加强研究生培养过程的管理来提高研究生培养质量。

简介：摘要在研究生教育中，研究生期末考试起了很重要作用，本文力求从研究生期末考试的作用、考试有效性分析、研究生教育的本质、培养目标的实现不同的方面来把握研究生期末考试与研究生教育之间的逻辑关系，理清研究生期末考试在研究生教育中的层次地位，以期更好地推动研究生期末考试发展。

简介：我国研究生创新能力培养在教育观念、创新意识、培养模式和体制等方面都存在的一定的问题，提高研究生创新能力培养的对策是：转变传统的教育理念，建立严格的考核淘汰机制；做好创新成果的鉴定工作和具有创新能力的导师团队建设工作；产学研相结合，加强校园的创新文化、创新环境建设工作。

简介：由于培养目标的不同，“启发式”教学方法更适合研究生教育。本文论述了该教学方法的大纲设计与进度安排、团队划分与课堂讨论、实验验证和学习报告及考核等问题，以期培养提高研究生综合素质与能力。

简介：过去高考被形容为千军万马过独木桥，如今用来形容研究生考试也不为过。考研热、考研经济、考研村等字眼不断地出现在媒体上，考研人数在不断地刷新。而随着高等教育的普及，研究生日益成为一种“学位教育”，计划拿一个硕士、博士学位，以提高自己的起点。但将来并不打算从事高教或科研的报考者越来越多。

简介：研究生扩招政策的出台给黑龙江省高教强省规划的实施带来巨大的影响,其中既有积极因素,也有消极因素。在实际操作过程中,要注意科学决策、控制规模,制定相应成本分担和助学政策,建立＂教学—科研—服务＂并行的培养体系。

简介：一个国家和民族要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，关键是看其拥有的创造型人才的质量和数量。研究生教育是培养最高层次的专门人才、创新人才的主要途径。当前，我国研究生教育要想担负起先进生产力发展的历史使命，对研究生实施创业教育，培养一大批顺应时代潮流、具有创新能力和创业精神的高层次应用人才，就显得尤为重要和紧迫。

简介：近年来，硕士生就业率连续下降。2009年至2011年，硕士生的就业率甚至连续三年低于本科生。今年武大研究生招生比本科多54人，华中科大多152人。

简介：科学思维是科学认识活动中对感性认识材料进行加工处理的方式与途径的理论体系，是真理在认识的统一过程中，对各种科学的思维方法的有机整合。而研究生科学思维的培养是研究生培养过程的重要环节。

简介：这两个词汇:种土豆与研究生,看上去风马牛不相及.一个叫徐健的年轻人把它们联系在了一起.2001年,他从上海同济大学经管学院管理工程专业毕业,取得硕士学位,眼前是两条光明大道:年薪十万元的聘书和免试读博士的机会,任选其一,前途无量.

简介：

简介：旅游业的迅猛发展及其对人才需要的紧迫性决定旅游类人才培养的重要性,而创新能力的培养是提升旅游类研究人才质量的关键。但对于我国旅游类研究生而言,实践创新能力的提升绝非一朝一夕可达成。本文首先分析旅游类研究生实践创新能力的现状,其次分析成因与障碍,提出了提高旅游类研究生实践创新能力的几点措施。

简介：

简介：招生质量决定着培养质量，然而，我国现行博士招生选拔方式存在诸多亟待解决的弊端，为了确保招生工作的公平公正，必须积极深化博士招生制度改革。一、现行博士研究生招生制度浅析（一）现行博士生的招考现状概述现行博士的选拔方式主要有普通招考、硕博连读、直接攻博三种。

简介：研究生作为高层次的科研群体,其健康成长对国家科技创新体系的建设至关重要。文章深入分析了国内外高校及科研院所研究生思想教育工作的情况,提出了构建多层次教育平台开展思想教育的模式。

简介：11月初，日产汽车公司于北京举办了为期6天的“日产安全驾驶训练营”活动，这是在中国国内第一次由日本汽车公司举办的针对安全驾驶的活动。日产汽车公司希望通过这次活动进一步提高中国汽车驾驶者的安全驾驶意识，同时提高参加活动的中国媒体记者和消费者的驾驶技巧。此次活动由日产汽车公司发起，并由东风日产乘用车公司和日产（中国）投资有限公司共同策划和执行，50家媒体记者和50位日产汽车的中国消费者在北京金港汽车公园参加了此次活动。这些本来就有多年驾驶经验的受训者，将此次训练营称为“驾校研究生班”。经过严格受训后，最终获得了“毕业证书”。

简介：目标管理是管理工作中的一种比较先进的管理方法，确定规范化的管理目标是目标管理工作中最重要的环节。笔者结合研究生教育的实际，探讨了研究生教育工作的管理方法之一──目标管理。

简介：东北财经大学研究生院是学校主管研究生教育的职能管理部门，主要负责研究生的招生、培养、教学管理、学位管理，日常管理、就业、研究生指导教师管理及博士后管理等工作。研究生院下设招生办公室、学位办公室、教学科研管理科、研究生管理科（团委）、专业学位管理科和综合办公室。此外，校学位评定委员会办公室和博士后流动站办公室也设在研究生院。

简介：为了考察研究生诚信水平，我们使用了现场实验的方法进行研究。被试参加面试的16名研究生实验结果：14名被试选择了失信行为。没有寄回应寄回的火车票。从中得到的主要结论有：诚信教育需要厘定诚信行为内涵，从而有效构建诚信的认知基石；诚信的功利性教育有待反省，强化诚信的人本主义教育迫在眉睫；诚信危机在研究生谋职行为中有所反应，诚信问题需要得到更多重视。

简介：