简介：一句＂学高为师,身正为范＂,赢得了剧场里所有人的掌声,也注定让上海今年的教师节与以往都不同。来自全市各中小学、高校的教师齐聚上海师大霞棐剧院,观看由师大师生共同创作完成、向一代教育宗师致敬的原创话剧《师说》。并非所有人都知晓廖世承是谁,《师说》从历史中挖掘出了这位中国现代教育园地的垦荒者。他创立了中国现代教育心理学,创建了中国现代教育＂六三三＂学制,开创了中国第一所独立设置的师范学校,同时也是上海师范大学的奠基人。

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简介：时间:曹魏末年,故事背景在公元三世纪;战国末期,故事背景约在公元前四世纪。场景:魏国山阳,魏都洛阳;齐国乡野,韩都阳翟。人物:嵇康/聂政嵇康,字叔夜,魏末名士,四十岁,风神俊逸,才冠群伦,然恬静寡欲,狷而不狂,性峻烈,有侠气,擅论辩,好打铁,著《琴赋》;聂政乃流落齐国的义人,二十多岁,好读书,高大清俊,家境贫寒承父业打铁营生,后以琴艺进见韩相行刺。

简介：人物——老方：媒体记者。铁头：小吃店老板。赵老板：茶馆老板。张经理：旅店老板，年纪六十左右。

简介：“奇奇，妙妙，参观时间还有十分钟，加快速度!”故事君拿出怀中黄金打造的古旧怀表看了一眼，冲着不远处的妙妙和奇奇喊道。

简介：库玛丽女神作为世界上唯一的＂活女神＂,从有着神话起源的女神传说,到现实社会中担任女神神职的活生生的女性,实现了神话的现实穿越。旅行指南、自传和小说都以各自不同的方式书写着库玛丽女神,将女神形象鲜明的呈现在世人面前。这些作品使读者能够多方位地了解库玛丽女神,增进对其背后所承载的尼泊尔历史、文化、文学、宗教和习俗的认识,促进不同文明间的交流。

简介：各民族对于世界诞生和人类起源的解释各不相同,但其模式基本上是一样的,这表明不同民族和文化尽管存在着世界观的差异性,但其基本的思维模式却是一样的。文章对希腊创世神话与哈尼族创世的神话进行了比较研究,发现它们在世界起源、人类诞生等基本主题上具有很大的相似性,这反映出了人类文化和文明的相同之处;哈尼族创世神话叙事较为单一但内容丰富,缺乏体系性和逻辑性。而希腊神话故事叙事较为多样性,体系性较强。这些不同之处反映出了各自文化的差异性。

简介：郭启宏的话剧《李白》是中国现代话剧的经典之作,当我们用尼采的＂日神精神＂与＂酒神精神＂理论重新诠释《李白》时,李白身上同时具有的双重矛盾会更加突出地展现出来。作为一种内在的精神冲突,出仕与归隐的矛盾是全剧的主要矛盾。家与国的取舍和清浊之争的现实冲突是外在的冲突和次要矛盾。剧作家通过三层戏剧冲突,进一步还原了李白悲剧性格及命运形成的个人因素、社会因素以及盛唐文化观念,再现了大时代背景下典型人物的生命历程。

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简介：今年9月29日至11月25日,由红谷滩新区管委会和江西省话剧团共同打造的红日滩新区2018第四届全国优秀话剧展演季在红日滩会议中心开演,众多话剧作品展现出高水准的艺术品质,蕴含包容多元开放的人文精神,拓展了话剧与城市融合的全新路径。一、连续四届,内容越来越丰富早在2012年正值江西省话剧团小剧场话剧与舞台大戏“双轮驱动”发展之际,《妈妈喊你回家打鬼子》《窗床闯创》等作品借助小剧平台风靡南昌,也让市民对话剧有了很强的认知度和接受力。

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简介：神话是传统文化的根源,世界上各民族文化都与神话有着十分密切的联系,而神话中神的行为正反映出中西古代先民的思想、智慧和他们的民族精神。本文从中西神话所体现的价值观、道德观以及命运观3个方面分析中西神话差异,并尝试解读这些差异所产生的原因以及对后世的影响。对比中西方神话实际上是搞清楚中西文化差异的根源,了解西方人的文化背景和他们的交流模式,将与他们交流中的文化冲突和误解降到最低,最终在经济、政治等方面的交际中实现共赢。因此,这一研究对中西方交流具有一定的参考价值。

简介：顶尖球员聘请“超级教练”如今在网坛已经成为流行趋势,尤其当伦德尔引领穆雷赢得美网、温网冠军,以及奥运会金牌之后更是如此。球员们需要那些亲身经历过大满贯赛事的洗礼,并且有过夺冠经验的教练。

简介：嵩溪村始建于宋代，已有800多年历史。村子以穿村而过的溪水——嵩溪得名。嵩溪溪水澄碧，溪上小桥造型各异。

简介：傣族是一个跨境民族,在历史的演变中形成了自己璀璨的民族文化,神话反映了上古时期傣族先民对自然现象的解释以及劳动创造的结晶,其中的女性形象具有一定研究意义和价值。女性在母系氏族的社会状态下及农耕文明时代中占据着主导地位,它作为孕育生命和希望的伟大形象一直存在于人们生活当中。对女性形象的研究可以深入地了解傣族神话,沉淀历史遗留下的精华,也可以对傣族文化有更全面的了解,对傣族女性有全新的认识。

简介：2017岁末，上海话剧中心《家客》上演于首都剧场。这部作品和喻荣军以往的创作一样，写小不写大、写低不写高、写善不写恶、写笑带着泪，展现了海派现实主义的独特风格。更为难能的是表演与舞台呈现出的高度剧场感，

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简介：浦江县是一座山峰奇骏、谷幽水秀的江南小城。它拥有万年文明史，是浙江文明的发源地。赵小安的家，就位于浦江县等高村，这里的居民是自汉代以来保存完善的徽派建筑。

简介：现在使用的小学语文教材在内容中编排了不少神话故事,每个神话故事中的主人公都有着独特的人性之美,饱含着各自的“神奇”之处。在教学这类文本时,和其他文本的教学要有所不同,不能简单地把这类文本当成是简单的伦理道德教育的平台,神话文本的教学一定要区别于其他文体的教学策略,要以多彩多样的学习形式培养孩子对神话的兴趣。