简介:摘要班主任是小学班级的管理者和组织者,也是开展德育工作的主力军。班主任既要督促学生完成学校规定的教学标准,另一方面,班主任还需要采取一定的措施,对班级进行有效的管理。通过管理使班级变成一个具有凝聚力、气氛融洽的班集体。让学生在这种氛围中快乐地学习知识,树立起正确的价值观念,健康地成长。小学班主任需要提升自己的水平,以便更好地处理班级事务,将学生的表现及时与家长进行沟通,以促进学生的全面发展。
简介:摘要随着社会的发展.简单的建筑工程项目已经不适应社会发展的需求,取而代之的是复杂和繁复的建筑工程项目,这种需求现在已经变得越来越强烈,一来是由于我国现在人口基数仍然在不断地扩大,再者就是人们日益追求高水平和高质量的生活,要求建筑工程项目不单纯是建造好这种层次,而是要尽量能够满足人们的心理和社会文化需求。所以,建筑工程项目在整个实施运行的过程中,都要进行建筑工程管理。通过建筑工程的有效管理,使工程项目在各个方面都能够有条不紊的施工和组织,当面对施工中遇到的问题时,能够通过管理,可以发挥协调和控制的作用,促进工程技术工作的顺利开展,确立良好的工程秩序和环境。有效减少工程的成本和资源的浪费,保证建筑工程的质量,获得较好的经济效益。
简介:摘要项目进度管理也被称为项目时间管理或是项目工期管理,是项目管理中非常关键的一个重要组成部分,和项目的质量、范围以及成本等多个管理环节有非常紧密的联系,不仅能够相互促进影响,也能够相互制约发展,他们一起的相互作用对整个项目的工期、损耗、质量等方面具有非常关键的决定性作用。因此,研究优化项目进度管理的方法,不仅能够使其发挥出合理、高效的作用,也能够对其他项目环节产生良好的促进影响,从而创建高质量、低成本、低消耗的工程项目。本文从项目进度管理的主要内容开始进行分析,探索如今制约项目进度管理效率发挥的主要问题,并找出相应的优化方法,从而提升项目进度管理的高效性与合理性,实现整个项目的完善。