简介：摘要：中华民族有着几千年的发展历史，在漫长的发展过程中积累了丰富多样的文化内涵。随着社会的不断发展进步，中华民族的建筑行业也在不断的发展，建筑物变得越发的高大与精美。为了让古代的房屋建筑变得更加的精美，人们充分发挥自身的智慧与才能，创作了丰富多样的建筑纹饰。建筑纹饰有着非常鲜明的民族文化特点，同时也是中华民族优秀的建筑文化。建筑纹饰具有独特的美感，在小学美术课堂教学过程中，可以将其进行充分利用，发挥出其教育价值，对学生的美术素养进行培养。本文对龙纹在小学美术教学中的有效应用策略进行了初步分析探究。
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